《六年级上册数学课件3.2倒数的认识人教版共17张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件3.2倒数的认识人教版共17张PPT（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、探究新知：探究新知：口算口算1111观察算式，发现规律：观察算式，发现规律：1.每个算式中两个数相乘的积都是1.2.如果两个因数都是分数，那么这两个分数的分子分母正好颠倒了位置；如果一个是整数，那么另一个分数的分子是1，分母是这个整数。倒数的意义：倒数的意义：乘积是乘积是1的的两个数两个数 互为互为 倒数倒数。1231292513141倒数的表达方法倒数的表达方法： 例如例如: :3/8和8/3的乘积是1，可以说这两个数互为倒数，也可以说3/8的倒数是8/3，或者8/3的倒数是3/8。但不能说3/8是倒数。互为倒数的两个数不能用等号连接。小组讨论小组讨论：解决下面几个问题1、请说出两个互为倒数
2、的数，并说明 它们为什么是互为倒数。2、1的倒数是几？3、0有没有倒数？为什么？想一想：想一想：0 0 ( ( 任何数任何数 ) 1) 11 1的倒数是的倒数是1 1；0 0 没有倒数没有倒数，因为，因为0 0作分母没有意义。作分母没有意义。1的倒数是多少？的倒数是多少？0有倒数吗，为什么？有倒数吗，为什么？课堂练习课堂练习：判断下面的几组数是否互为倒数？为什么？ 四、小组合作学习课本第28页，然后分别写出 和 的倒数，并说一说自己是怎样求一个数的倒数的。3535 53分子、分母调换位置求倒数的方法求倒数的方法求一个数（求一个数（0除外）的倒数除外）的倒数: 只要把这个数的分子、分母调换只要把这个数的分子、分母调换位置。位置。巩固深化：巩固深化：一、写出下面各数的倒数。二、填空三、下面哪两个数互为倒数？四、判断题，对的在（）内打“，错的打”（1）1的倒数是1 。 （ ）（2）计算结果得1的两个数互为倒数。 （ ）（3）因为8 =1，所以8是倒数。 （ ）（4）0的倒数是0. （ ）（5）因为 是 的倒数，所以 （ ）思考题： =1并且a、b、c都不等于零，请把a、b、c这三个数按从小到大的顺序排列。
