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1、 Unit 9 I like music that I can dance to. 单词讲解单词讲解 1.prefer to choose sth because you like it better. v. 更喜欢 like sth better prefer prefers- preferring-preferredSection A - Words prefer sthI prefer bananas!prefer A to BI prefer bananas to oranges! Which one do you like better, bananas or oranges?I l
2、ike bananas better!我更喜欢咖啡I prefer coffee.比起糖果，我更喜欢水果I prefer fruits to candies.exercisesHe prefers swimming.He prefers to swim.prefer doing sth 更喜欢做某事prefer to do sth 宁愿做某事， 强调特定情况或具体动作I prefer walking.I prefer to walk.VSprefer doing sth to doing sthI prefer playing basketball to playing football!pr
3、efer prefer sthPrefer sth to sthprefer doing sthprefer to do sthPrefer doing sth to doing sthNounVerb prefer sth.= like sth. better更喜欢某物 prefer to do sth.宁愿做某事（强调特定情况或具体动作） prefer A to B比起B来更喜欢A喜欢A而不喜欢B prefer doing A to doing B宁愿做A而不愿做B prefer doing更喜欢做某事 prefer + that 从句（should +do ,should 可省）更喜欢p
4、refer to do sth. rather than do sth. 喜欢做而不喜欢做 宁愿做而不愿做 prefer to do sth rather than do sth = prefer doing sth to (doing) sth = would rather do sth than do sth All students prefer to take the bus rather than walk. = All students prefer taking the bus to walking. =All students would rather take the bus
5、 than walk. 1. Not all the tourists from Japan _ Western food to Chinese food. A. like B. prefer C. enjoy D. love 2. I prefer skiing to _. The snow makes me excited. A. cycles B. cycling C. cycled BB3. Some of my classmates _ cartoons _ documentaries. A. prefer . to B. would rather . than C. like .
6、better D. like . less4. She prefers to eat outside rather than _ at home. A. cook B. cooking C. to cook D. cooks AA2. lyrics n. 歌词歌词 I prefer music that has great lyrics.3. Australian n. 澳大利亚人澳大利亚人 adj. 澳大利亚（人）的澳大利亚（人）的 他是一位澳大利亚的男孩。他是一位澳大利亚的男孩。 He is an Australian boy. 4. electronic adj. 电子的，电子设备的电子
7、的，电子设备的 electricity n. 电，电能电，电能 电子音乐电子音乐 electronic music 5. suppose v. 推断，料想推断，料想 suppose sb to do sth. suppose + 从句从句eg. 1.They suppose him to know the truth. 2. -Where is Jenny? - I dont know. I suppose she is still at work. be supposed to do sth. 应该做某事应该做某事 = should do sth. eg. I am supposed to
8、leave now. suppose + n. + (to be ) + adj. 原以为原以为 She had supposed him (to be ) very rich. 6. smooth adj. 悦耳的，平滑的悦耳的，平滑的 1) The girl likes smooth music. 2)The water was as smooth as glass. 水平如镜。水平如镜。 3) The surface of the ice is so smooth. smoothly adv. 平稳地，平静地平稳地，平静地 7. spare adj. 空闲的，不用的空闲的，不用的 v.
9、抽出，留出抽出，留出 in ones spare time = in ones free time 在某人的空闲时间在某人的空闲时间 eg. 1) What do you do in your spare time? 2) You can stay with us tonight. We have a spare room. spare sb sth = spare sth for sb 把某物分给某人把某物分给某人 eg. Can you share me a cup of water? spare the time to do sth. 抽出时间做某事抽出时间做某事 eg. I cant
10、spare the time to help you tody. 8. director n. 导演，部门负责人导演，部门负责人 direct adj. 直接的，直率的直接的，直率的 directly adv. 直接地，坦率地直接地，坦率地 eg. Zhang Yimou is a film director. 9. case n. 情况，实情情况，实情 1）This is not the case in China. 在中国事实并非如此。在中国事实并非如此。 in that case 既然那样，假使那样的话既然那样，假使那样的话 eg. 1）In that case , call the p
11、olice. 2) - There is no coffee. - In that case well have tea. 10. war n. 战争，战争状态战争，战争状态 1）在那场战争中死了多少人？）在那场战争中死了多少人？ How many people died in that war? The First / Second World War 反义词反义词 peace 11. stick v. 粘贴，将粘贴，将刺入刺入 stick stuck - stuck eg. They stuck the map on the wall. stick to 坚持，固守坚持，固守 eg. 1）
12、Its right to stick to the rules. 2) If you stick to studying hard, you will get good scores. stick into 把把插进插进 eg. Dont stick your chopsticks into your food. 12. down adj. 悲哀，沮丧悲哀，沮丧 be down / feel down eg. I feel down about the trouble. let down 使使失望失望 I wont let you down. 同义词同义词 sad 13. dialog = d
13、ialogue n. 对话，对白对话，对白 同义词同义词 conversation Can you hear the dialog? make a dialog 14. ending n. 结尾，结局结尾，结局 反义词反义词 beginning n. A good beginning makes a good ending. 善始者善终。善始者善终。15. documentary n. I dont like documentaries, but I like sitcoms. 15. drama n. 戏，戏， 剧剧 TV drama modern drama eg. 当我难过时，我不看记录
14、片和戏剧。当我难过时，我不看记录片和戏剧。 When I am down, I dont watch documentaries or dramas. 16. plenty pron. 大量，众多大量，众多 plenty of 大量，充足大量，充足 1）plenty of +可数名词复数可数名词复数 2）plenty of + 不可数名词不可数名词17. shut v. 关闭，关上关闭，关上 shut shut shut shut the door / window shut off 关闭，停止运转关闭，停止运转 shut up 闭嘴闭嘴 eg. Shut off the TV when yo
15、u are studying.18. superhero n. 超级英雄超级英雄 superheroes 19. once in a while 偶尔地，间或偶尔地，间或 同义词同义词 = sometimes = from time to time = now and then 20.intelligent adj.有才智的，聪明的有才智的，聪明的21. 同义词同义词22. = wise 23. = clever24. eg. She is an intelligent girl. 九月开始走出校园的大学生们开始踏入职场，他们面临的第一关就是面试。对工作的渴望，使他们每踏进一家公司的门都紧张万
16、分，再加上经验少，双重的压力更是让年轻的心狂跳。俗话说得好：知彼知己，百战不贻。今天，我们来看看有关人士如何剖析面试问题，让正在求职的大学生做好针对性的准备工作，做到心中有数，自然就能处事不惊了。进退自如巧对面试提问对于没有任何求职经验的大学生来说，面对面试官的提问，有时，真的会防不胜防，被打个措手不及。慌乱中，舌头发麻，双手颤抖，雾里云里，不知所言为何物。但实际上，面试官的提问并没有那么可怕，咱们不妨来剖析一下面试官的一般提问方式，做到知己知彼，百战不殆。封闭型提问例：你愿意做工程师还是市场开发人员？分析：问题答案具有确定性和唯一性，应试者只能做既定性的回答，不应加以随意发挥。出招：这种问题
17、回答力求简洁，明白，一般不需作过多的补充和修饰。开放型提问例：你的性格特点是什么？善于与人相处吗？分析：提问具有发射性和灵活性，应试者可以根据自己的实际情况作出较为自由的选择和回答。出招：小心！这类问题很关键。回答得好坏，直接关系到录用与否。而且这些是你事先可以准备的。同时，这类问题回答得好，就是绝好的表现自己，推销自己的机会，可以令面试官刮目相看，顿生爱才之心。假设型提问例：如果让你来当我们公司的总经理，首先你会做几件事？分析：这都是假设性的情况，目的是考察应试者的想象能力，原创能力，解决或处理突发情况的能力。出招：面对这种问题，切忌长时间的沉默，但也不要不经考虑急于回答。需要对问题的关键部
18、位进行详细分析，提出切实可行的解决方法。不过也不要做长篇大论。控制型提问例：你以为我们的改革怎么样？分析：面试官对提问问题答案有一定的倾向性，希望能得到符合他的心意的回答。出招：聪明的你，可以顺水推舟，给面试官一个较为满意的回答，但若你对这家公司的改革确实有意见，而且有特殊的理由，倒也可以谈出自己的看法，令面试官觉得耳目一新，出奇制胜。否则，还是夸夸他吧。很多的时候，领导者是需要赞赏的！否定型提问例：我们要求的都是大学本科以上学历的，你只是专科，恐怕不合适吧？分析：这其实是面试官故意为之，目的是通过指出应试者的薄弱之处，使其陷入一种困境，考察在这种极端情况下，应试九月开始走出校园的大学生们开始
19、踏入职场，他们面临的第一关就是面试。对工作的渴望，使他们每踏进一家公司的门都紧张万分，再加上经验少，双重的压力更是让年轻的心狂跳。俗话说得好：知彼知己，百战不贻。今天，我们来看看有关人士如何剖析面试问题，让正在求职的大学生做好针对性的准备工作，做到心中有数，自然就能处事不惊了。进退自如巧对面试提问对于没有任何求职经验的大学生来说，面对面试官的提问，有时，真的会防不胜防，被打个措手不及。慌乱中，舌头发麻，双手颤抖，雾里云里，不知所言为何物。但实际上，面试官的提问并没有那么可怕，咱们不妨来剖析一下面试官的一般提问方式，做到知己知彼，百战不殆。封闭型提问例：你愿意做工程师还是市场开发人员？分析：问题
20、答案具有确定性和唯一性，应试者只能做既定性的回答，不应加以随意发挥。出招：这种问题回答力求简洁，明白，一般不需作过多的补充和修饰。开放型提问例：你的性格特点是什么？善于与人相处吗？分析：提问具有发射性和灵活性，应试者可以根据自己的实际情况作出较为自由的选择和回答。出招：小心！这类问题很关键。回答得好坏，直接关系到录用与否。而且这些是你事先可以准备的。同时，这类问题回答得好，就是绝好的表现自己，推销自己的机会，可以令面试官刮目相看，顿生爱才之心。假设型提问例：如果让你来当我们公司的总经理，首先你会做几件事？分析：这都是假设性的情况，目的是考察应试者的想象能力，原创能力，解决或处理突发情况的能力。
21、出招：面对这种问题，切忌长时间的沉默，但也不要不经考虑急于回答。需要对问题的关键部位进行详细分析，提出切实可行的解决方法。不过也不要做长篇大论。控制型提问例：你以为我们的改革怎么样？分析：面试官对提问问题答案有一定的倾向性，希望能得到符合他的心意的回答。出招：聪明的你，可以顺水推舟，给面试官一个较为满意的回答，但若你对这家公司的改革确实有意见，而且有特殊的理由，倒也可以谈出自己的看法，令面试官觉得耳目一新，出奇制胜。否则，还是夸夸他吧。很多的时候，领导者是需要赞赏的！否定型提问例：我们要求的都是大学本科以上学历的，你只是专科，恐怕不合适吧？分析：这其实是面试官故意为之，目的是通过指出应试者的薄
22、弱之处，使其陷入一种困境，考察在这种极端情况下，应试者的心理承受能力。出招：切记大吵大闹，甚至拂袖而去，这样只能反映出自己没有修养。只要你相信自己行，你就行。表达出这种自信，努力扭转颓势。连珠型提问例：你喜欢读书吗？业余时间都读什么书？经济类的书读得多吗？哪一种管理理论你较为欣赏？分析：面试官力图通过这一系列的问题，深入了解应试者某一方面的情况。出招：你一定要按顺序回答问题，但不一定每个问题都回答，在表述中留心表现出自己的个性及优点。自我介绍四禁忌在面试时有时还会碰到这样的时候，面试开始了，面试官给你一句话：说说你自己吧！这问题看似简单，实则不好回答，怎么说？说什么？该注意什么？去年大学毕业的
23、燕子，前俩次面试，就在这个问题上栽罗了跟头，那么，这里面有什么要注意的吗？一、尽量少用者的心理承受能力。出招：切记大吵大闹，甚至拂袖而去，这样只能反映出自己没有修养。只要你相信自己行，你就行。表达出这种自信，努力扭转颓势。连珠型提问例：你喜欢读书吗？业余时间都读什么书？经济类的书读得多吗？哪一种管理理论你较为欣赏？分析：面试官力图通过这一系列的问题，深入了解应试者某一方面的情况。出招：你一定要按顺序回答问题，但不一定每个问题都回答，在表述中留心表现出自己的个性及优点。自我介绍四禁忌在面试时有时还会碰到这样的时候，面试开始了，面试官给你一句话：说说你自己吧！这问题看似简单，实则不好回答，怎么说？
24、说什么？该注意什么？去年大学毕业的燕子，前俩次面试，就在这个问题上栽罗了跟头，那么，这里面有什么要注意的吗？一、尽量少用“我我”这个字眼燕子当时是这样做自我介绍的：这个字眼燕子当时是这样做自我介绍的：“我叫某某，毕业于某校某系我的特长是我叫某某，毕业于某校某系我的特长是我的爱好是我的爱好是我我”一连串的一连串的“我我”！说着说着，她发现面试官的脸色越来越难看。分析：人们一般讨厌把！说着说着，她发现面试官的脸色越来越难看。分析：人们一般讨厌把“我我”字放在嘴边，在自我介绍的开端如果连续三句都用字放在嘴边，在自我介绍的开端如果连续三句都用“我我”做开端面试官一般认为你是一个极端自私自利，自以为是的
25、自我中心者。出招：最好的办法是，把做开端面试官一般认为你是一个极端自私自利，自以为是的自我中心者。出招：最好的办法是，把“我我”字开头的话题，转为你字开头，字开头的话题，转为你字开头，“你想了解我的个人爱好，还是与工作有关的问题？你想了解我的个人爱好，还是与工作有关的问题？”您说呢？你认为怎么样？等等。二、把好事留后头面试一开始，许多面试者就迫不及待的将自己的您说呢？你认为怎么样？等等。二、把好事留后头面试一开始，许多面试者就迫不及待的将自己的“光辉历史光辉历史”一一历数，扬扬万里。分析：这不是明智的做法，容易给面试官一种自吹自擂，夸夸其谈的感觉。出招：好事应该留在后面说。尽量给人一种诚实谦虚
26、的印象，使面试管对你刮目相看。或者将之换作一个话题，引起面试管兴趣，来主动问你。三、给自己留条后路为了证明自己一一历数，扬扬万里。分析：这不是明智的做法，容易给面试官一种自吹自擂，夸夸其谈的感觉。出招：好事应该留在后面说。尽量给人一种诚实谦虚的印象，使面试管对你刮目相看。或者将之换作一个话题，引起面试管兴趣，来主动问你。三、给自己留条后路为了证明自己“对这个企业的价值对这个企业的价值”，作为一个刚从高校毕业的学生，燕子夸下海口：，作为一个刚从高校毕业的学生，燕子夸下海口：“一年内，我能实现一年内，我能实现500万的利润！万的利润！”分析：殊不知，该企业业务比较分散，经验丰富的市场人员，一年的业
27、绩能逾分析：殊不知，该企业业务比较分散，经验丰富的市场人员，一年的业绩能逾500万者也寥寥无几。面试管非常反感，问她万者也寥寥无几。面试管非常反感，问她“是否了解公司最近的动向是否了解公司最近的动向”。“具体方案是什么具体方案是什么”，燕子张口结实。出招：有些没办法确定的话题，先不要做出夸口。就是对自己能力有充分信心，也要有所保留，话不能说得太满。四、语言简洁，语气明快燕子是这样介绍自己的：，燕子张口结实。出招：有些没办法确定的话题，先不要做出夸口。就是对自己能力有充分信心，也要有所保留，话不能说得太满。四、语言简洁，语气明快燕子是这样介绍自己的：“我出生在海边，那儿风景优美我出生在海边，那儿
28、风景优美”分析：应试者经常以为，这样的开头，形象生动，会给面试官留下深刻印象。殊分析：应试者经常以为，这样的开头，形象生动，会给面试官留下深刻印象。殊不知，透过罗嗦的语言，面试官会发现应试者缺乏概括能力，并且，连他提问的用意都理解不了。出招：面试官不会想要了解你的成长经历，他想知道的是，你是否适合这份工作。所以，语言尽量简洁明快，要有条理性。千万不要采用不知，透过罗嗦的语言，面试官会发现应试者缺乏概括能力，并且，连他提问的用意都理解不了。出招：面试官不会想要了解你的成长经历，他想知道的是，你是否适合这份工作。所以，语言尽量简洁明快，要有条理性。千万不要采用“浪漫主意浪漫主意”的描述手法。的描述手法。
