《窃读记》课件4

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1、窃读记 你读过什么书?你的你读过什么书?你的读书感受是什么?最喜欢读书感受是什么?最喜欢的是哪本书?知道哪些有的是哪本书?知道哪些有关读书的名言?知道哪些关读书的名言?知道哪些读书人的故事?读书人的故事?窃读窃读 炒菜炒菜 锅勺锅勺 踮脚踮脚 饥饿饥饿 惧怕惧怕 贪婪贪婪 充足充足 屋檐屋檐 支撑支撑 鼓励鼓励 书柜书柜 招牌招牌 环境环境 光顾光顾 暗喜暗喜 急切急切 知趣知趣 鼓励鼓励 麻木麻木 依依不舍饥肠辘辘依依不舍饥肠辘辘 花花绿绿花花绿绿 倾盆大雨舒舒服服倾盆大雨舒舒服服 不好意思不好意思急匆匆急匆匆 皱眉头皱眉头 白日梦白日梦窃窃 炒炒 锅锅 踮踮 哟哟 饿饿 惧惧 充充 檐檐

2、皱皱 碗碗 酸酸 撑撑 柜柜 qi cho gu din yu j chng yn zhuwn sun chng gu腋腋 y y 婪婪 l l n n 辘辘 l l 第一部分(第第一部分(第1 1自然段):放学后的自然段):放学后的“我我”奔向窃读的书店。奔向窃读的书店。第二部分(第第二部分(第2 2到到9 9自然段):我又快乐又自然段):我又快乐又惧怕地窃读着。惧怕地窃读着。第三部分(第第三部分(第1010)自然段:我窃读后的感)自然段:我窃读后的感受:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。受:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。文章按照文章按照“窃读窃读”的过程分为三大部分的过程分为三大部分: :“我我”在在“窃读窃读”的过程中,遇的过程中,遇到了哪些困难?到了哪些困难?1 1、受到驱逐、受到驱逐2 2、隐藏、伪装、隐藏、伪装3 3、渴望下雨读书、渴望下雨读书4 4、饥肠辘辘、饥肠辘辘 1.作者怎么要做白日梦? 2.急忙打开书,一页,两页,我像一匹狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!作者在第五小节说他很快乐也很惧怕,那她惧怕什么、快乐什么? 3.仔细的读一遍课文,根据上下文来解答。1.背诵310小节。2.课后生字各读5遍,并听写。3.预习第二课,划出新字生词,读通顺。4.想一想你的乐趣是什么?写下来。布置作业布置作业

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