五年级语文下册 13《科林的圣诞蜡烛》课件2 沪教版.ppt

上传人:hs****ma 文档编号:567940417 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:22 大小:247KB
返回 下载 相关 举报
五年级语文下册 13《科林的圣诞蜡烛》课件2 沪教版.ppt_第1页
第1页 / 共22页
五年级语文下册 13《科林的圣诞蜡烛》课件2 沪教版.ppt_第2页
第2页 / 共22页
五年级语文下册 13《科林的圣诞蜡烛》课件2 沪教版.ppt_第3页
第3页 / 共22页
五年级语文下册 13《科林的圣诞蜡烛》课件2 沪教版.ppt_第4页
第4页 / 共22页
五年级语文下册 13《科林的圣诞蜡烛》课件2 沪教版.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级语文下册 13《科林的圣诞蜡烛》课件2 沪教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文下册 13《科林的圣诞蜡烛》课件2 沪教版.ppt(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 首先看课题,再朗读课文,我想问一下,圣诞蜡烛是什么意思?5星问题(打错本组人下一个问题不许答!)目录超链接读,认生字 第一部分(13)第二部分(415)第三部分(1625)第四部分(2628)总结 履 (l) 窖(jio) 炭 (tn) 菲(fi) 曳 (y) 缆(ln) 嚷 (rng) 润(rn) 思考并判断(一空1星,答错本组人下一个问题不许答!)1.第一部分讲的是事情的起因。 ( )2.他的爸爸已经六天没回家了,所以步履沉重。 ( )开始提问(一题2星,打错减1颗星)1、谁能用、谁能用“蜡烛蜡烛”造个句造个句子?子?2、通过读完第一部分,说、通过读完第一部分,说说科林为什么步履沉重?说

2、科林为什么步履沉重?大家可以发表自己的意见。大家可以发表自己的意见。小结 通过我问的问题,大家知道了:因为科林的爸爸被困在海里了,所以科林步履沉重。通过一句话的总结。我们就可以知道了下一部分科林想要干什么。 分析课文(一问3星,答错本组人下一个问题不许答!)首先,默读46段,再联系上一部分,想一想,科林为什么不愿意点蜡烛,妈妈为什么要科林点上蜡烛?再度分析(一问3星,答错本组人下一个问题不许答!)1.我想再问一下,科林现在是什么心情,他想什么?2.答完上题后,我们理解了他的心情,让我们看一看715段,科林采取了什么措施?增加课文的了解(一问5星,答错减3星) 在与达菲先生对话的时候,科林的心情

3、怎样? 在骑着驴子的时候,科林会想到什么?小结 通过我们对课文的了解,我们知道了:科林去询问达菲怎样点亮灯塔的方法,并且也留下了悬念,他要干什么。可别留念这一段哦!让我们走进下一部分吧!回顾前文 在上一部分中,我们知道了科林骑着驴子走了,他要去干什么呢?让我们进入1625自然段,去体验一下他现在的心情。现在快速浏览1625自然段,读完后,思考问题。思考,做填空(一题1星,答错减1颗星)1.科林向每户要了()杯煤油。2.科林()小时在村里要了()桶煤油。3.科林()小时在村外要了()桶煤油。4.从科林要煤油的过程中,我们可以看出爱尔兰人的()品质。5.科林收集了四桶煤油,让达菲先生堪称()。思考

4、,做问答(一题2星,答错减1颗星)1.科林为什么要收集煤油? 2.为什么他每家只要半杯煤油? 3.我们除了感受爱尔兰人善良的本质,还能体现出什么品质来? 想象(语序完整7星,不完整3星,联系文章加2星,)科林回到家,对妈妈说:“”我们知道这巨大的蜡烛是我们看见这道巨大的光束此刻,我们仿佛听见科林对自己说:“”小结通过在这一段中,科林在村里和村外收集了四大桶煤油,让达菲先生点亮灯塔,由此我们可以看出科林敢想敢干的精神,他的爸爸是否回归,让我们在最后一段见分晓。回顾前文科林已经找到了4桶煤油,他后文会干什么了呢?让我们看看科林会梦到什么?快快看2628段吧!思考,并选择(一题1星,答错减1颗星)1.他的梦与现实()。A.不符合 B.符合2.他觉得圣诞节()A.来了 B.半来半没来 C.来了3.他的爸爸()A.回来了 B.死了 C.被困海里了小结这是本文的最后一部分,科林的爸爸回来了,科林感觉圣诞节来了,本篇文章也结束了。总结 本文讲的是一位少年科林,千方百计讲为船只导航的灯塔重新点亮,从而使一条在浓雾里飘荡了一个星期的帆船顺利进港。最后的问题(10星,答错减5颗星)本篇文章赞扬了什么精神?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号