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1、专题二古代中国的科学技术与文化专题二古代中国的科学技术与文化一、中国古代的科学技术成就一、中国古代的科学技术成就 考点一：四大发明考点一：四大发明诚抛锅姥茬绒狙翟囊狗婚扎扑芝少臻酞滞睁点悉套巨业孟吝倪木曝标帜油专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002中国古代的四大发明及对世界文明的推动中国古代的四大发明及对世界文明的推动发明与改进发明与改进传播传播意义意义造造纸纸术术印印刷刷术术指指南南针针火火药药有利于信息的记录、储存、有利于信息的记录、储存、传播和继承传播和继承 ，促进了，促进了欧洲欧洲文化文化的发展。的发展。有利于文化的保存和传播，推动有利于文
2、化的保存和传播，推动了中国社会的进步；传到欧洲为了中国社会的进步；传到欧洲为其走出黑暗的中世纪以及其走出黑暗的中世纪以及文艺复文艺复兴运动兴运动的出现准备了条件。的出现准备了条件。 为明代为明代郑和远航东非郑和远航东非等地提等地提供了条件；为供了条件；为哥伦布发现美哥伦布发现美洲洲的航行和的航行和麦哲伦的环球航麦哲伦的环球航行行提供了技术保证。提供了技术保证。改变人类改变人类作战方式作战方式：冷兵器：冷兵器时代进入热兵器时代；对时代进入热兵器时代；对欧欧洲资产阶级革命洲资产阶级革命的影响：成的影响：成为资产阶级战胜封建势力的为资产阶级战胜封建势力的重要武器。重要武器。西汉早期已经发明纸；西汉早
3、期已经发明纸；东汉蔡伦改进了造纸术，东汉蔡伦改进了造纸术，称为称为“蔡侯纸蔡侯纸”。北宋毕升发明活字印刷术。北宋毕升发明活字印刷术。元代王祯创制木活字和转元代王祯创制木活字和转轮排字盘；明代铜活字。轮排字盘；明代铜活字。战国时期，战国时期，“司司南南”；北宋时指；北宋时指南鱼，指南针南鱼，指南针东晋：葛洪提到东晋：葛洪提到“火药火药”。唐末开始应用于战争；两唐末开始应用于战争；两宋多种火药武器宋多种火药武器; ;明代火明代火药武器是世界上最先进。药武器是世界上最先进。8 8世纪传到阿，世纪传到阿，1212世纪经阿拉伯人世纪经阿拉伯人传到非洲和欧洲。传到非洲和欧洲。1212世纪末至世纪末至131
4、3世纪世纪初由海路传入阿拉初由海路传入阿拉伯，然后再传入欧伯，然后再传入欧洲。洲。1212世纪末至世纪末至1313世世纪初由海路传入纪初由海路传入阿拉伯，然后再阿拉伯，然后再传入欧洲。传入欧洲。1515世纪传入欧洲世纪传入欧洲知识梳理知识梳理 旭趾七邵吭路怖酋擎片岛氦擒永勇颓斗涡素薯翌机富憾赚范需接趋锁渭停专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002启示：启示：科学技术能否产生巨大经济效科学技术能否产生巨大经济效益和社会效益取决于其所处的社会环益和社会效益取决于其所处的社会环境，明清科技滞后是农耕经济与工业境，明清科技滞后是农耕经济与工业文明较量失败的必
5、然原因。文明较量失败的必然原因。诉规掇代灼悬狙郁溯艘幅嫂筐涛睦托畴匡享此嘿匆敷怔校梢椭剁碑骄折赁专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化0000021 1、在古代四大发明中，、在古代四大发明中，纸的发明影响最为久远，对文纸的发明影响最为久远，对文明和社会进步的积极作用也最为显著明和社会进步的积极作用也最为显著 ；2 2、明朝时创造了早期的自动爆炸的地雷、水雷和定时明朝时创造了早期的自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹炸弹，这些火药武器这些火药武器在当时都是世界上最先进的在当时都是世界上最先进的；3 3、使用、使用铜活字印制的最大的一部书，是清代铜活字印制的最大的一部书
6、，是清代编订编订的的古今图书集成古今图书集成 ；4 4、19001900年在敦煌发现的年在敦煌发现的金刚经卷子金刚经卷子，是迄今所知，是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。掌握本课的几个掌握本课的几个“最最”啸愁屁浮虫壕准薪窟界缎桥远躁藻弊彻蛋飞树詹胆蘑呕茨弄筑医骡岳度陈专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002考点二：考点二：古代中国数学、天文学、农学、古代中国数学、天文学、农学、医学的成就。医学的成就。驴硅镭虑潭宙凛脾夺轩颗捎鞍页撅膨酗响彦款乞址镰母贱忽山厂蒜畏凸豺专题二古代中国的科学技术与文化00000
7、2专题二古代中国的科学技术与文化0000021、中国的、中国的传统科技重科技重经验，近代科技重，近代科技重实验。中国中国传统科学主要表科学主要表现为把人把人类同自然界同自然界长期斗期斗争的争的经验积累、整理；近代科学形成以累、整理；近代科学形成以实验事事实为根据的系根据的系统的科学理的科学理论。中国古代中国古代传统科技与西方近代科技的区科技与西方近代科技的区别2、传统科技重科技重综合合，近代科技重，近代科技重分析分析。3、传统科技重科技重实用用，近代自然科学重，近代自然科学重理理论。4、古代传统科技是科学和技术两相分离。近代科、古代传统科技是科学和技术两相分离。近代科技是科学和技术开始相互联系
8、，并逐步走向密切结技是科学和技术开始相互联系，并逐步走向密切结合。合。示诱单大亩鹤血匝澡饰硕我绍熊庙妮端殷酌虚澡把钾曾鬼啦助炙怕障雇冷专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002中国古代科技发展的特点中国古代科技发展的特点1.1.从历史程度来看：从历史程度来看：长期走在世界前列长期走在世界前列( (1616世纪前世纪前) )2.2.从科学思想来看：从科学思想来看：(1)(1)尊重自然，重视完善人和自然的关系尊重自然，重视完善人和自然的关系(2)(2)重重视总结实践视总结实践经验经验，轻轻视视理论理论概括和抽象概括和抽象(3)(3)强调强调实用实用技术，忽
9、视科学理论的研究，制约技术，忽视科学理论的研究，制约了近代科学的产生了近代科学的产生疼琅工囊挣气父袱舔窟谰舜们捷辆攀炯厢费舜惑功郡菇吊厦虫记沾责腆驰专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002中国古代科技发展的趋势及其原因中国古代科技发展的趋势及其原因长期走在世界前列长期走在世界前列(16(16世纪前世纪前) )？明清时期开始走向落后西方？明清时期开始走向落后西方？中国最早建立中国最早建立封建制度封建制度，是当时社会制度最先进的国家；，是当时社会制度最先进的国家；统一是历史的主流，统一是历史的主流，社会相对稳定社会相对稳定；国内国内经济文化交流频繁经济文
10、化交流频繁，各民族互相学习，共同创建了，各民族互相学习，共同创建了龙古代文化，也能不断吸取外来先进文化提高自己；龙古代文化，也能不断吸取外来先进文化提高自己；中国中国农业手工业发达且农业手工业发达且长期处于世界领先地位，推动科长期处于世界领先地位，推动科技发展；技发展；广大广大劳动人民劳动人民的辛勤劳动和创造。的辛勤劳动和创造。明清以前，中国历代统治者大都实行明清以前，中国历代统治者大都实行对外开放政策对外开放政策。莹塘徐疏噶射霸钳搽农汽毡涎灵按逾课橡医藐割裕自绷忆瘩拿器兑凭觉廷专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002重农抑商重农抑商重商主义、工业革
11、命重商主义、工业革命文艺复兴、启蒙运动文艺复兴、启蒙运动明清时期开始走向落后西方明清时期开始走向落后西方明明清清西西方方根源：腐朽的封建专制制度根源：腐朽的封建专制制度凯气乱掖凡疽曹阉罚迷暖聚酌吸蕊娜汹烁陆眼敝孵筷浇刻梳恳车销乍误橇专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002天工开物天工开物初刊于初刊于16371637年（年（明明崇祯十崇祯十年）。天工开物是世界上第一部关年）。天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，于农业和手工业生产的综合性著作，天工开物共三卷十八篇，全书收录天工开物共三卷十八篇，全书收录了农业、手工业，诸如了农业、手工
12、业，诸如机械机械、砖瓦砖瓦、陶陶瓷瓷、硫磺硫磺、烛烛、纸纸、兵器兵器、火药火药、纺织纺织、染色染色、制盐制盐、采煤采煤、榨油等生产技术。、榨油等生产技术。是中国汉族古代一部综合性的科学技术是中国汉族古代一部综合性的科学技术著作，著作，有人也称它是一部百科全书式的有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。著作，作者是明朝科学家宋应星。外国外国学者称它为学者称它为“中国中国1717世纪的工艺百科全世纪的工艺百科全书书”。作者在书中强调人类要和自然相。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。是中国协调、人力要与自然力相配合。是中国科技史料中保留最为丰富的一部，它更科技
13、史料中保留最为丰富的一部，它更多地着眼于手工业，多地着眼于手工业，反映了中国明代末反映了中国明代末年出现资本主义萌芽时期的生产力状况。年出现资本主义萌芽时期的生产力状况。所烫种罪夫名炙钩彩钳讽焙潘滦娟野纂干搀眷玛难爆嚎嚏翱凰厄允障澄排专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化0000021 1、（、（20142014重庆文综重庆文综5 5）明朝宋应星天工开明朝宋应星天工开物物记载：记载：“其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入槽再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦槽再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦不多。江南竹贱之国，不以为然，北方即寸条不
14、多。江南竹贱之国，不以为然，北方即寸条片角在地，随手拾起再造，名曰还魂纸。片角在地，随手拾起再造，名曰还魂纸。”由由此可知，还魂此可知，还魂纸纸( () )生产遍布全国各地生产遍布全国各地 降低了生产成本降低了生产成本 制造工艺更加复杂制造工艺更加复杂 扩大了原料来源扩大了原料来源 A A B B C C D D 走向高考走向高考翱篆轨当畴似佳骨府腺我右事嫩振烃公免但出蕊刮伍破敢机锁认撂皿谎苟专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化0000022 2、（、（2012014 4江苏单科江苏单科3 3）据叶德辉书林清据叶德辉书林清话，五代后唐时，在宰相冯道主持下，开
15、始话，五代后唐时，在宰相冯道主持下，开始将儒家将儒家“九经九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千，至真宗景德二年，书版剧增至十有书版四千，至真宗景德二年，书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地，所售也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地，所售书籍大多精雕细校。由此推断书籍大多精雕细校。由此推断A A宰相冯道发明雕版印刷术宰相冯道发明雕版印刷术 B B活字印刷已取代雕版印刷活字印刷已取代雕版印刷C C雕版印刷得到了广泛应用雕版印刷得到了广泛应用 D D雕版印刷限用于官方刻书雕版印刷限
16、用于官方刻书走向高考走向高考翅党霸哗掺佐磺昔蝎廊畦伎谩哼傻醛娶括陕哭钩噪蔗袱特潮错士款獭悔嘛专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化0000023 3、（、（20142014北京文综北京文综1313）公元公元9797年，东汉的班超曾派人出使欧年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国洲强国“大秦大秦”。东汉和。东汉和“大秦大秦”都创造了辉煌的文化。属于它都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是们的文化成就分别是( () )A A活字印刷术、万有引力定律活字印刷术、万有引力定律 B B九章算术、罗马法九章算术、罗马法C C蔡伦改进的造纸术、日心说蔡伦改进的造纸术、日心说
17、 D D春秋繁露、理想国春秋繁露、理想国4 4、（、（20142014北京文综北京文综1515）在历史学科的研究性学习中经常出现在历史学科的研究性学习中经常出现的错误是，使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。下列选的错误是，使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。下列选项中没有这类错误的是项中没有这类错误的是( () )A A授时历的颁行比现行公历早授时历的颁行比现行公历早300300年，所以中国古代科技水平年，所以中国古代科技水平领先世界领先世界B B西游记是明代的一部优秀小说，所以明代文学蓬勃发展西游记是明代的一部优秀小说，所以明代文学蓬勃发展C C唐代唐代369369位宰相中有位宰相中
18、有83%83%来自北方，所以唐代宰相的来源存在地来自北方，所以唐代宰相的来源存在地域差异域差异D D南宋扬州的城市人口占扬州总人口的南宋扬州的城市人口占扬州总人口的818183%83%，所以南宋的城市，所以南宋的城市化水平很高化水平很高乎胶班菏丸睹倚快卸芝凳诅鲸遂誓枯艇钮绝保杰亮杉麦刘弗扇祟杂曾资狭专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化0000025 5、（、（2014全国新课标卷全国新课标卷文综文综40）（25分）阅读材料，完成下列分）阅读材料，完成下列要求。要求。材料一材料一 宋应星（宋应星（1587约约1666年）青年时曾考取举人，后来连续年）青年时曾考
19、取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富致富”之术。他之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成天工开物一书，书全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成天工开物一书，书名取名取“天工人其代之天工人其代之”“”“开物成务开物成务”之义。正如宋应星在该书的序之义。正如宋应星在该书的序言中所说，言中所说，“是书与科举功名毫无关系是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编四库
20、全书，不予收录，民间因此更不敢屑一顾。后来乾隆时编四库全书，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百世纪中国科技的百科全书科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。 摘摘编自潘吉星宋应星评传等自潘吉星宋应星评传等（1 1）根据材料一并结合所学知识，指出宋应星科技成果的特点及它）根据材料一并结合所学知识，指出宋应星科技成果的特点及它们出现的背景。（们出现的背景。（7 7分）分）特点：传统科技的集大成；多总结，少创造特点：传统科技的集大成；多总结，少创造背景：中国传统农业
21、、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。坑呻卓硫辐滔拜鼎软捐犊捉俱淀蔼彬雪肢梳荧吕忆坛泄狂及矗乏沤篮粉药专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002材料二材料二 牛顿（牛顿（16431722 2年）自幼喜欢钻研科学。年）自幼喜欢钻研科学。1687年，他的年，他的自然哲学的数学原理出版，阐述了其后被视作真理的物体运动自然哲学的数学原理出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后
22、被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学体系的通俗著作。学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学
23、发展产生了深远的影广泛的认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。响。 摘摘编自詹姆斯编自詹姆斯 格雷克牛顿传等格雷克牛顿传等（1 1）根据材料二并结合所学知识，指出牛顿科技成果的特点及它）根据材料二并结合所学知识，指出牛顿科技成果的特点及它们出现的背景。（们出现的背景。（7 7分）分）特点：长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。特点：长期实验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。背景：科学冲破了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形背景：科学冲破了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究。成；长期从事科学研究。羽肾衰亏苑硷禄劝郁廉象雾怎坡很灶妈旭砌屏缕跪屠呛斯
24、烤枫迹筹诅盲始专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002（2 2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。（技成果命运不同的原因。（1010分）分）原因：原因：士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制生产方式没有质的变化；文化专制. .重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。提供了认识世界的新方法。轿句麻三缉四婶匙技恕贺设岭武蚤胰旺欧烛婿善转
25、兵砍颓貌具辨屹哼棒苍专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002屹漠牲高酮坦资捂丧妙彝异妨其赘琳防豌漱条炮天瑶棋孝郧停门豌只佬颂专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002考点一：古代中国的文学成就考点一：古代中国的文学成就满接五昏奸隅馋烦猫约矗贰则死捅澜初皮刮乾亮沛妙腋矫屑咨陨卫审柄碍专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002理解古代几个阶段文学时代特色国家统一，生产发展，各族之间经济联系加强，文学艺术大国家统一，生产发展，各族之间经济联系加强，文学艺术大放异彩，汉赋华丽
26、辞藻，气势恢宏。放异彩，汉赋华丽辞藻，气势恢宏。国家统一，国力强盛；民族间和中外文化频繁交流；开明、国家统一，国力强盛；民族间和中外文化频繁交流；开明、开放的文化政策；科举开放的文化政策；科举“以诗取士以诗取士” ” ；法律规范；诗的繁；法律规范；诗的繁荣。荣。商业的发展，城市的繁荣，市民阶层的扩大；阶级矛盾、民商业的发展，城市的繁荣，市民阶层的扩大；阶级矛盾、民族矛盾尖锐；词的句子长短参差，更能够表达作者的思想感族矛盾尖锐；词的句子长短参差，更能够表达作者的思想感情。情。 明清时期商品经济的发达，新兴工商业城镇兴起；市民阶层明清时期商品经济的发达，新兴工商业城镇兴起；市民阶层崛起；封建制度渐
27、趋衰落，君主专制达到顶峰，各种社会危崛起；封建制度渐趋衰落，君主专制达到顶峰，各种社会危机、矛盾不断加深，使得一些文人开始对现实进行批判，出机、矛盾不断加深，使得一些文人开始对现实进行批判，出现描写日常生活、人情世俗的小说。现描写日常生活、人情世俗的小说。秦汉秦汉：隋唐隋唐：宋元宋元：明清明清：先秦：先秦：社会大变革，思想活跃，百家争鸣，促进了文学艺术繁荣。社会大变革，思想活跃，百家争鸣，促进了文学艺术繁荣。诗经重道德教化，离骚抒发爱国情感。诗经重道德教化，离骚抒发爱国情感。文化的发展是政治经济的反映，中国古代各个历史发展阶段因文化的发展是政治经济的反映，中国古代各个历史发展阶段因不同的政治经
28、济发展水平造就了各具时代特色的文化成就。不同的政治经济发展水平造就了各具时代特色的文化成就。重点理解重点理解 石侈挺厕劫桓违执项喳剑携牙蛀鄙茫辗掂怎租趾箔头摄顽秘卿递谨星传撒专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002考点二：中国古代艺术考点二：中国古代艺术书法书法绘画绘画音乐音乐舞蹈舞蹈戏曲戏曲咀石疆帧渺溢盟浓八琢粳桔篆货毅澄角旷朵猿理媳钳站性幼洲戏亥冻姚峨专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002探究活动探究活动1：古代艺术发展的原因：古代艺术发展的原因?1 1）政治：）政治：2 2）经济：）经济：3 3）教
29、育：）教育：4 4）民族关系：）民族关系：5 5）对外关系：）对外关系：政策的宽松，统治者享受生活的追求。政策的宽松，统治者享受生活的追求。封建经济的发展，尤其是商品经济的发封建经济的发展，尤其是商品经济的发展。展。教育的发展，人才的培养。教育的发展，人才的培养。民族融合，彼此之间的文化交流。民族融合，彼此之间的文化交流。中外之间的文化交流。中外之间的文化交流。堂困槽占烹钟疆鳖伏辰研培森色配嚼省碌腕共蓉悲朔元袄棒嘴执宴柳钻皖专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002探究活动探究活动2：对中国传统文化的态度？：对中国传统文化的态度？批判继承；创新发展。批
30、判继承；创新发展。1）对中国传统文化要加以珍惜、保护。）对中国传统文化要加以珍惜、保护。2）传统文化必须与时俱进，推陈出新。）传统文化必须与时俱进，推陈出新。3）让世界了解中国传统文化，走向世界。）让世界了解中国传统文化，走向世界。论铱遂尘王朔履酌赣炒趟绢焙魁辆胳讯甩举链贯定朵吞违躺陀础亥呵阔胰专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化0000021、（2014重庆文综1）中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是()A诗经B老子C庄子D离骚走向高考
31、走向高考2、（2014四川文综3）太史公曰：“相如虽多虚辞滥说，然其要归引之节俭，此与诗之风谏何异？”据此可知，司马迁为司马相如作赋()A重视吸取西汉败亡的教训B旨在批判当时的奢靡世风C创作形式与诗经一致D注意克服文辞铺张的弊病倒揭越货驯哀轴临谈讣拄链葱浸匙绅石巴垣仙伦稳苔溯贸恬泳址熏榔旨泄专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002走向高考走向高考3、（2014北京文综12）读图8，根据所学判断，在地区产生的代表性著作是()A春秋B孟子C荀子D离骚虐漓塌素码涯耽忙嗅悯雨至搁呻唐炉蜗佑沈钟墨开弥错闪呛霄胯抚撒减应专题二古代中国的科学技术与文化000002
32、专题二古代中国的科学技术与文化0000024、（2014梅州一模）梅州一模）有学者认为宋代的中国是一个平民有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。能佐证这一观点的文化现象包括兴起的社会。能佐证这一观点的文化现象包括印刷术的改进推进了文化的普及工作印刷术的改进推进了文化的普及工作词成为文学的词成为文学的主流形式主流形式京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式形式清明上河图等市井风俗画的出现清明上河图等市井风俗画的出现ABCD5、（2014湛江二模）湛江二模）英国学者汤恩比认为：英国学者汤恩比认为：“夏代是传夏代是传说的朝代，商、周是真实的存在。说的朝代，
33、商、周是真实的存在。”最能支持此观点的证最能支持此观点的证据是据是A诗经里有大量歌颂商、周的诗篇诗经里有大量歌颂商、周的诗篇B史记里夏代的记载没有商、周丰富史记里夏代的记载没有商、周丰富C夏禹是传说人物，商汤、周文王是历史人物夏禹是传说人物，商汤、周文王是历史人物D夏代文字尚未发现，商、周有较成熟的文字夏代文字尚未发现，商、周有较成熟的文字监容碟历帖块狂臆曙堵谐抉传街亥冠咐想痔诉哲骑内柯更和陀弓肩蘑娠肃专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化0000026、（2014深圳一模）深圳一模）18世纪，以世纪，以“纤细、纤细、轻盈和繁琐的装饰，爱好清淡柔和、精美雅轻盈和繁琐的装饰，爱好清淡柔和、精美雅致的色彩致的色彩”为特征的洛可可艺术流行欧洲。为特征的洛可可艺术流行欧洲。欧洲学者认为，这种艺术风格深受物化形态欧洲学者认为，这种艺术风格深受物化形态的中国文化影响。此中国文化的主要载体应的中国文化影响。此中国文化的主要载体应是是A宋明文人画宋明文人画B程朱理学与心学程朱理学与心学C瓷器与丝绸瓷器与丝绸D明清小说与京剧明清小说与京剧涕钮厂食断啦梢叫忘炯翔俞齿玫者豹阵寸部涵鸡级揣秒馈晦缕寅域稚撬刮专题二古代中国的科学技术与文化000002专题二古代中国的科学技术与文化000002
