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1、绍兴市 2023 学年第二学期高中期末调测高一语文一、阅读与鉴赏（共45分）（一）（6分）阅读下面材料，完成下面小题。要理解各种文明、各个国家的历史，需要了解这些国家的人口、人才的流动，及其结果。比如中国历史上几次大的动乱造成大批北方人往南扩散，迁徙到江淮、江南，之后到了岭南、海南岛和西南地区，促成了南北方文化的交融。今天我们依然可以看到很多南方家族的家谱会把自己的根追溯到北方。还有很多少数民族，其至境外的民族，也因为迁徙到了中原地区，在当地定居，最后融入到中华民族，或者自己演变成为今天中国的某个民族，这都是迁徙的结果。比如五代有三个朝代的皇帝，其实都是突厥人。后唐皇帝本姓朱邪，是沙陀人，突厥
2、人的一支，其先祖李国昌为唐朝建立功劳后，被赐李姓。还有后晋高祖石敬瑭，后汉高祖刘知远也都是沙陀人，他们用汉姓，也逐渐融入汉文化；最终成为汉民族的一部分。此外，历史上古代的匈奴、鲜卑、突厥、契丹、女真，一直到近代的满族，有些成为中华民族的一部分，也有一些融合到了汉族中间，这都是迁徙的结果。如果没有迁徙、没有移民，就没有中华民族，汉族也不可能成为世界上人口最多的一个民族，它是迁移与融合的结果。一种文化要扩大自己的范围，可以通过书本、艺术品，包括今天发达的媒体，但最主动，积极、活跃的传播因素还是人，依靠人的迁徙。中国文化中有很多内容，都是移民的结果。比如唐朝时的西城音乐、舞蹈至今仍有很大的影响，现在
3、的民乐，其实并非诞生于中原本土。我们传统的音乐、舞蹈一个重要的来源就是今天的新疆以及西边的中亚地区，这也是靠人口的迁移带过来的。解放后城乡人口之间一度还可以自由流动。1956年时，我从老家浙江吴兴县南浔镇迁到上海，那个时候迁徙很容易，凭着相关证书到上海的某区教育局报到；并通过考试，就能落户。到了1958年，户口不能够随便迁移，特别是限制从农村迁入城市，不能够从下一级的城市迁去上一级的城市，这个制度一直到改革开放以后才逐渐改变。这一段时间中国的人口迁移数量大大减少，但这并不符合发展需要，改革开放后就出现了有史以来规模最大、范围最广的人口迁徙。今天中国能够取得这样的成就，一个很重要的因素就是大量的
4、人口迁徙，人口资源的重新配置。劳动力输出也是一个重要的迁徙类型。我最近去了格陵兰岛，所在的探险船上有 100名旅客和100多个工作人员，船长曾在聚会时让我们猜船上哪个国家的人最多。大家都认为是美国，最后他公布答案，是菲律宾。因为船员绝大多数都是菲律宾人，包括餐厅的服务员、清洁工，几乎全是菲律宾人。我们都知道香港的菲佣，其实菲律宾的劳动力输出范围很广，比如像上海一些酒吧的乐队成员、调酒师，好多都是菲律宾人。菲律宾依靠大量的劳动力输出，为国家赚取外汇，这是一种特殊的迁徙。在当代移民中，二战以后美国的崛起和外来移民密切相关。如爱因斯坦等杰出的科学家、基辛格等政治家，都是二战时的欧洲移民；二战结束后，
5、美国吸引了大批德国科学家和工程技术入员。包括后来的硅谷，也有很多中国移民从事人工智能、芯片的研发工作。吸引高素质的移民来发展自身，已成为很多国家或地区的共识。比如国内很多城市都在降低落户门槛，以招揽人才，甚至争夺人才。所以未来世界的发展，移民是一个重要的因素。随着国内劳动力成本提高，当前中国也遇到了很多发达国家都曾面临的问题：是否积极引入外劳。日本、韩国在发展到如今我国的经济水平时，都已经开始引进外劳。这是一柄双刃剑：引进会增加本国人的就业压力，不引进又必定会造成产业外移，而失去了优质外来劳动力，也会阻碍本地发展。这是中国未来将面临的考验。节选自人类迁徙的轨迹，塑造了今天的世界文明1. 下面对
6、材料的理解，不正确的一项是（ ）A. 很多南方家族的家谱把自己的根追溯到北方是因为中国历史上几次大的动乱造成大批北方人往南扩散。B. 后晋高祖石敬瑭、后汉高祖刘知远的事例有力地证明了汉民族能够成为世界上人口最多的民族是迁移与融合的结果。C. 新中国成立后，限制人口流动的政策一度影响了中国的发展，改革开放后这一现状得以改变，这促进了中国的发展。D. 二战后美国的崛起，日本、韩国的发展都与移民有密切的关系，这说明移民是一个国家飞速发展的必要条件。2. 下列说法中，最能体现最后一段中的观点的一项是（ ）A. 外资的大量引入，带给中国更多的发展机遇，国内就业矛盾暂缓，但也导致经济发展模式出现偏差。B.
7、 20世纪90年代初，日本泡沫经济崩溃，支撑日本经济发展的中小企业劳动力严重不足，日本政府决定采取引进外国劳动力的方式缓解劳动力紧缺。C. 根据香港劳工处的补充劳工计划，雇主雇佣外来劳工首先必须优先聘用本地工人，如果实在聘用不到本地人，填补空缺职位才可以输入劳工。D. 外劳进入台湾地区30余载带来了一系列影响，除了补充劳动力缺口，促进台湾经济繁荣、文化多元之外，也伴生了一系列社会问题。【答案】1. D 2. D【解析】【1题详解】本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。D.“这说明移民是一个国家飞速发展的必要条件”错，根据“二战以后美国的崛起和外来移民密切相关”等内容，只能说明国家
8、飞速发展和移民有一定的关系，不能说明“移民是一个国家飞速发展的必要条件”。故选D。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。最后一段中的观点是：引进外劳是一把双刃剑，一方面可能会增加国内的就业压力；另一方面如果不引进，可能会导致产业外移和本地发展受阻。A.不能体现。介绍引入“外资”，而不是最后一段中的“外劳”。B.不能体现。日本泡沫经济崩溃，劳动力不足，才引进外劳以缓解劳动力紧缺的压力，没有体现引进外劳带来的双重影响。C.不能体现。介绍香港的劳工政策，没有体现引进外劳带来的双重影响。D.能体现。台湾引进外劳，促进了经济繁荣、文化多元，同时也伴生了一系列社会问题，体现了引进外劳带来
9、的双重影响。故选D。（二）（8分）阅读下面文字，完成下面小题。甲第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用；拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，只要买得起福礼和爆竹之类的，今年自然也如此。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白
10、，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“壽”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的康熙字典，一部近思录集注和一部四书衬。无论如何，我明天决计要走了。况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是
11、木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。我就站住，豫备她来讨钱。“你回来了？”她先这样问。“是。”“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。“就是”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的
12、；但在此刻，怎样回答她好呢？我在极短期的踌蹰中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，或者不如说希望：希望其有，又希望其无。人何必增添末路的人的苦恼，为她起见，不如说有罢。“也许有罢，我想。”我于是吞吞吐吐的说。“那么，也就有地狱了？”“阿！地狱？”我很吃惊，只得支梧着，“地狱？论理，就该也有。然而也未必， 谁来管这等事。”“那么，死掉的一家的人，都能见面的？”“唉唉，见面不见面呢？”这时我已知道自己也还是完全一个愚人，什么踌蹰，什么计画，都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，实在，我说不清。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。”我乘她不再紧接的问，迈开步便走，匆匆
13、的逃回四叔的家中，心里很觉得不安逸。自己想，我这答话怕于她有些危险。她大约因为在别人的祝福时候，感到自身的寂寞了，然而会不会含有别的什么意思的呢？或者是有了什么豫感了？倘有别的意思，又因此发生别的事，则我的答话委实该负若干的责任。但是我总觉得不安，过了一夜，也仍然时时记忆起来，仿佛怀着什么不祥的豫感；在阴沉的雪天里，在无聊的书房里，这不安愈加强烈了。不如走罢，明天进城去。福兴楼的清燉鱼翅，一元一大盘，价廉物美，现在不知增价了否？往日同游的朋友，虽然已经云散，然而鱼翅是不可不吃的，即使只有我一个。无论如何，我明天决计要走了。（节选自鲁迅祝福）乙且把闲话休题，只说正话。光阴迅速，却早冬来。林冲的棉
14、衣裙袄都是李小二浑家整治缝补。忽一日，李小二正在门前安排菜蔬下饭，只见一个人闪将进来，酒店里坐下；随后又一人闪入来。看时，前面那个人是军官打扮，后面这个走卒模样，跟着也来坐下。（节选自施耐庵林教头风雪山神庙）3. 简析两处“我明天决计要走了”的原因和心理。4. 甲、乙两处选文分别采用了什么叙述视角？各自的效果如何？ 【答案】3. 第处，鲁镇依旧封闭、停滞、保守，令“我”难以忍受，暴露了“我”与鲁镇之间深刻的隔膜与疏离。第处，祥林嫂的“灵魂”三问，令“我”手足无措，暴露了“我”因无法解决群众的精神启蒙问题而惶恐焦虑。 4. 甲选文中，鲁迅以“我”的所见所闻所感来呈现故事情节，增加了真实感，拉近了
15、读者与故事之间的距离，更容易产生代入感。“我”是贯穿全文的线索，通过“我”的所见推动故事情节的发展，通过“我”的感触揭示小说的主题。乙选文中，采用李小二的视角来叙述，可以借由他的疑心揭开这次阴谋，从而更能推动情节的发展。同时，以他为视角叙述，更有紧张气氛，容易吸引读者的注意力。【解析】【3题详解】本题考查学生赏析人物心理的能力。结合前文“他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着祝福”“我回到四叔的书房里时极分明的显出壁上挂着的朱拓的大壽字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是事理通达心气和平。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的康熙字典，一部近思录集注和一部四书衬”可知，本段通过社会环境的描写，突出了鲁镇旧习陈俗“年年如此”，“我”回到故乡面对的社会环境几乎一成不变，鲁镇依旧封闭、停滞、保守的特点，这令“我”难以忍受，所以“无论如何，我明天决计要走了”，从而暴露了“我”与鲁镇之间深刻的隔膜与疏离。结合“那是，实在，我说不清。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清”“我乘她不再紧接的问，迈开步便走，匆匆的逃回四叔的家中，心里很觉得不安逸。自己想，我这答话怕于她有些危险倘有别的意思，又因此发生别的事，则我的答话委实该负若干的责任”“但是我总觉得
