《浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年高二下学期6月期末考试语文试题 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年高二下学期6月期末考试语文试题 Word版含解析（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023学年第二学期期末考试高二语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成各题。中国古代对星官的划分和命名有一个逐渐演变的过程，其中形成年代比较早的是所谓四象二十八宿命名法。二十八宿又叫二十八舍或二十八星，是古人为观测日月五星运行而划分的二十八个星区。古人把二十八宿分为四组，让它们分属四方（也叫四陆），与五种动物形象相配。这五种动物形象即为四象，它与二十八宿的对应关系为：东方苍龙角、亢、氐、房、心、尾、箕南方朱雀井、鬼、柳、星、张、翼、轸西方白虎奎、娄、胃、昴、毕、觜、参北方玄武斗、牛、女、虚、危、室、壁所谓玄武，包含了龟和蛇两种动物，以龟蛇
2、缠绕为一象，与苍龙、朱雀、白虎合称四象。如果说四象的选择，受到先民图腾或原始崇拜的影响，那么二十八宿中某些星官的命名，则更多地反映了地上人们的生产和生活。下面举例加以说明。二十八宿与四象配合，分为东、南、西、北四官。东官最后一宿为箕，北官最先一宿为斗。箕四星，它们连接起来的形状和古代用于扬米去糠的簸箕相象，由此得名。斗六星，其连接形状相似于古代容量器“斗”，因而得名。箕斗二宿古代经常连称，如诗小雅大东：“维南有箕，不可以播扬；维北有斗，不可以挹酒浆。”描述得形象且生动。地上之簸箕具有播扬的功能，人们把这引申开来，认为天上的箕宿也与搬弄口舌、播扬是非有关。史记天官书说：“箕为敖客，曰口舌。”史记
3、索隐引宋均的话注解说：“敖，调弄也。箕以簸扬，调弄象也。箕又受物，有去去来来，客之象也。”由箕、斗的命名及引申，我们可以从中看到天上星象与地上人世生活是如何联系起来的。又如二十八宿中的毕宿，其得名缘于它的八颗星组成的图形类似于古代一种捕鸟工具毕。诗小雅鸳鸯有：“鸳鸯于飞，毕之罗之。”毛传云：“鸳鸯于其飞，乃毕掩而罗之。”这里的毕，指的就是捕鸟具。再如井宿的命名，缘于其构图适如汲水之井状；觜宿的命名，是由于它的三星构成的形状与鸟味状相联系；翼宿的得名，则由于它的构形活象鸟张开的双翼；如此等等，不一而足，这里姑且从略。显然，这些星官的命名与它们构成的图案有关，而这些图案的选择则与地上人们生产、生活
4、器具分不开。如果地上没有箕、斗、毕、井这些东西，天上的星官也绝不会被这样命名。也就是说，其象在天，其名则源于地。古人用地上事物命名星官，很多情况下并不考虑它构成的图形，而是直接以地上之物名之。特别是对星官下面单星的命名，尤其如此。例如，尾宿中有鱼星，斗宿中有农丈人星，井宿中有野鸡星，这些，都是单星。对于单星，它们当然构不成其名字所表示的那种图案，它们的命名，是人类社会生产生活在天上的直接反映。当然，所有这些，并不仅限于二十八宿的范围，在全天星官的命名中，都可以找到类似的情形。古人用自己周围的人、物、事命名星空，这一命名的结果反过来又作用于人世，对社会产生了它自己独特的影响。例如，牵牛、织女两星
5、遥遥相对，在银河两侧辉耀，引人注目，因而后人围绕这两颗星产生了各种美丽的传说。例如，古诗十九首描写道：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。由这里进一步发展，就是动人的神话传说牛郎织女的故事了。牛郎织女的形象作为劳动人民追求爱情、向往自由幸福生活的象征，长驻人们心中。试想，如果天空中星官不是被这样命名的，牛郎织女的故事还能这样产生吗？即或产生，它还会有像现在这样的魅力吗？围绕这一传说在民间产生的七夕乞巧等各类习俗，还能够存在下去吗？星象世界，绚丽璀璨，文人骚客，常作吟咏。因而星官的命名，对中国古代文学艺术等具有不
6、可忽视的作用，它为古人提供创作题材，激发他们的创作欲望，刺激他们的创作灵感。翻开古书，古人吟咏星空之作几乎比比皆是，这些作品，当然要受到星官名称特点的影响，这是不言而喻的。古代星官命名的这一特点，对社会政治生活也会有作用，这是需要特别指出的。这里我们举一个例子。东汉末年，战乱频仍，饥荒严重，统治中国北方的曹操为节约粮食，曾下令禁酒。这一命令遭到希望“座上客常满，尊中酒不空”的孔融的激烈反对。据后汉书孔融传记载：“时年饥，兵兴，操表制酒禁，融频书争之，多侮慢之辞。”孔融集记载的与操书论道：“天垂酒旗之曜，地列酒泉之郡，人有旨酒之德。尧非千钟无以建太平、孔非百觚无以堪上圣。由是观之，酒何负于治者哉
7、！”孔，指的是孔子。孔融这是从天、地、人三个方面论述酒对治理国家的好处，认为既然天上有酒旗这一星曜，地上的人就应该允许饮酒。（摘自关增建中国古代星官命名与社会）【注】当时法天思想盛行，认为地上一切都要取法于天，所以孔融才以此为据与曹操论争。1. 下列对选文相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A. 四象二十八宿命名法是中国古代形成年代最早的对星官进行划分和命名的方法。B. 因为它们连接起来的形状和古代用于扬米去糠的簸箕相像，箕、斗由此得名。C. 古人用地上事物命名星官，并不一定会考虑星星构成的图形，如鱼星、农丈人星。D. 牵牛、织女的故事长驻人们心中，为作纪念，古人以此命名了银河两侧的两颗星
8、。2. 根据选文内容，下列说法不正确的一项是（ ）A. 四象对应五种动物形象，其选择与先民图腾或原始崇拜有关，而二十八星宿中星官的命名则反映了地上人民的生产生活。B. 作者引用诗小雅鸳鸯中的原文“鸳鸯于飞，毕之罗之”，是为了说明“毕”在古代可以指一种捕鸟工具。C. 在作者看来，星官的命名可以为古人提供创作题材，激发他们的创作欲望，古人吟咏星空的作品会受到星官名称特点的影响。D. 作者关增建在写作选文与课文天文学上的旷世之争时，都引用了较多文献资料，这可以增强文章的可信度和说服力。3. 下列选项中最不适合作为论据来支撑画线句子观点的一项是（ ）A. 王勃在滕王阁序中写道：“星分翼轸，地接衡庐。”
9、B. 苏轼在赤壁赋中写道：“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。”C. 李白在蜀道难中写道：“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”D. 童翰卿在昆明池织女石中写道：“一片昆明石，千秋织女名。”4. 孔融认为地上的人应该允许饮酒，理由是天上有名为“酒旗”的星曜。根据选文内容，你是否认同他的观点？为什么？5. 请简要分析选文举例论证的特点。【答案】1. C 2. A 3. D 4. 若答认同，理由是：原文提到，古人用自己周围的人、物、事命名星空，这一命名的结果也会反过来作用于人世。孔融以天上星的名字来引导地上人的活动，正是在发挥星名对人世的反作用。若答不认同，理由是：孔融观点的依据其实是法天思想。但原文
10、提到，某些星官的命名，是人类社会生产生活在天上的反映。由此分析，天上有叫做“酒旗”的星曜，是地上人发明了酒的结果，是“人为”，而非可以取法的“天意”。 5. 举例论证均能紧紧围绕论点展开，思维严谨，指向性强。举例论证常与引用论证相结合，有利于增强文章权威性和趣味性。举例有详有略，如对箕宿、斗宿命名及引申的介绍较多，对井宿、觜宿、翼宿命名的介绍相对简略，使文章富于变化。用“又如”“再如”等词连接不同的例子，使文章层次清晰，便于读者把握文段内容。【解析】【1题详解】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。A.“形成年代最早的”错误，原文表述为“形成年代比较早的”。B.“斗由此得名”错误，由“箕四
11、星，它们连接起来的形状和古代用于扬米去糠的簸箕相象，由此得名”可知，这是箕星得名的原因，与斗星无关。D.“古人以此命名了银河两侧的两颗星”错误，因果倒置。牵牛、织女两星引起人的注目与联想，后人才围绕这两颗星产生了各种美丽的传说。故选C。【2题详解】本题考查学生根据信息进行推断的能力。A.“二十八星宿中星官的命名则反映了地上人民的生产生活”错误，扩大了范围。原文是二十八宿中“某些星官”“更多地反映了”地上人们的生产和生活。故选A。【3题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证手法的能力。画线句子观点是：星象世界为古人提供创作题材。A.吟咏星象“翼轸”。B.吟咏星象“月”“斗牛”。C.吟咏星象“参”
12、“井”。D.吟咏“昆明石”，并非吟咏“星象世界”。故选D。【4题详解】本题考查学生分析、运用文章信息并进行个性化解读的能力。作答时，先表明自己观点，再从文章中筛选信息，分析原因。如：我认同他的观点，由原文“古人用自己周围的人、物、事命名星空，这一命名的结果反过来又作用于人世试想，如果天空中星官不是被这样命名的，牛郎织女的故事还能这样产生吗？即或产生，它还会有像现在这样的魅力吗？”可以推断，如果天空中星官不是被这样命名的，地上的人就不应该允许饮酒。既然天上有酒旗这一星曜，那么地上的人就应该允许饮酒。这是天意，正是在发挥星名对人世的反作用。如：我不认同他的观点，由原文“古人用地上事物命名星官，它们
13、的命名，是人类社会生产生活在天上的直接反映”可以推断，天上有叫做“酒旗”的星曜，是地上人发明了酒的结果，这是“人为”，而非可以取法的“天意”。孔融观点的依据其实是法天思想，由星官的命名看，这一观点并不成立。【5题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证手法能力。举例论证均能紧紧围绕论点展开，思维严谨，指向性强。 如证明“二十八宿中某些星官的命名，则更多地反映了地上人们的生产和生活”，举了“箕四星，它们连接起来的形状和古代用于扬米去糠的簸箕相象”“二十八宿中的毕宿，其得名缘于”“井宿的命名”，都紧紧围绕观点展开。举例论证常与引用论证相结合，有利于增强文章权威性和趣味性。 如举了箕星命名的原因，又引
14、用诗小雅大东诗句，引用史记天官书史记索隐文字，证明“簸箕具有播扬的功能”，增强文章可读性。“又如二十八宿中的毕宿，其得名缘于它的八颗星组成的图形类似于古代一种捕鸟工具毕。诗小雅鸳鸯” ，增强文章权威性。举例有详有略，如对箕宿、斗宿命名及引申的介绍较多，对毕宿、井宿、觜宿、翼宿命名的介绍相对简略，对“古人用自己周围的人、物、事命名星空，这一命名的结果反过来又作用于人世，对社会产生了它自己独特的影响”这一观点，只举了最著名的牛郎织女的例子，使文章富于变化。 用“又如”“再如”等词连接不同例子，如“又如二十八宿中的毕宿”“再如井宿的命名”，使文章层次清晰，便于读者把握文段内容。（二）现代文阅读（本题
15、共4小题，18分）阅读下面的文字，完成各题。（甲）一天早晨，格里高尔萨姆沙从烦躁不安的睡梦中醒来时，发现自己躺在床上变成了一只大得吓人的甲壳虫。他躺着，感到脊背坚硬，犹如铁甲。他稍稍抬起头，看见自己的肚子高高隆起，棕色，并被分成许多弧形硬片，被子很难盖得住，很快就会全都滑落下来。他那许多与他原来的身躯相比细得可怜的腿脚，无可奈何地在眼前舞动着。“我发生什么事啦？”他想。这可不是梦啊。于是他把目光转向窗口，阴沉的天气完全使他变得心情忧郁他听见雨点打在窗子挡板上的声音呢。“要是我能多睡一会儿，把所有这些倒霉的事儿都丢在脑后，那该多好啊。”他想。但他已经无法做到了，因为他习惯于朝右睡眠，而按他现在这种状况，他已经无法侧卧了。不管他如何使劲向右侧身，他总是翻回到仰卧姿势。他尝试着努力了上百次，闭上眼睛，以免看见那些乱蹬的腿脚，直到他开始感到右边有一种从未有过的沉沉的疼痛，这才罢休。“天啊，”他想，“我选了个多么艰辛的职业啊！成天都在奔波。在外面出差为业务操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的种种烦恼，为每次换车操心，饮食又差又不规律，打交道的人不断变换，没有一个保持长久来往，从来建立不起真正的友情。这一切都见鬼去吧
