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1、神话：神话：是在科学水平不发是在科学水平不发达的远古时代产生的，达的远古时代产生的，是古代是古代人民对自然现象和社会生活的人民对自然现象和社会生活的一种天真的一种天真的解释和美丽的向往。解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。实想象、夸张的浪漫主义特点。你知道哪些神话故事？请说出你知道哪些神话故事？请说出神话名称。神话名称。盘古开天盘古开天 精卫填海精卫填海嫦娥奔月嫦娥奔月 哪咤闹海哪咤闹海愚公移山愚公移山 大禹治水大禹治水夸父夸父逐日逐日 山海经山海经 山海经山海经：书名。：书名。1818篇，作者不详，其中篇，作者不详，其中1414篇
2、篇是战国时期的作品，是战国时期的作品，海内经海内经4 4篇则为西汉初年作篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，保存了不少品。内容主要为民间传说中的地理知识，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。为世界最早的有关文献。 （夸父与日（夸父与日逐走逐走，入日入日；渴，；渴，欲欲得饮，饮于得饮，饮于 河河、渭；、渭；河、渭不足，北饮大河、渭不足，北饮大泽泽。未。未 至，道渴而死。弃其杖，化至，道渴而死。弃其杖
3、，化为为邓林邓林。 ）自主学习：自主学习： 小组合作，借助工具书翻译全文，注意下小组合作，借助工具书翻译全文，注意下列粉红色词语的解释。列粉红色词语的解释。 夸父与日夸父与日逐走逐走，入日；渴，入日；渴，欲得欲得饮，饮于饮，饮于河河、渭；河、渭不足，北饮、渭；河、渭不足，北饮大泽大泽。未至，道渴。未至，道渴而死。弃其杖，化为而死。弃其杖，化为邓林邓林。竞跑，赛跑。竞跑，赛跑。 想要想要。 黄河黄河。 大湖。大湖。 桃林桃林 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。渭不足，北饮大泽。译文：夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下
4、的地方；译文：夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不他感到口渴，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。够，又去北方的大湖喝水。未至，道渴而死。未至，道渴而死。译文：还没有赶到大湖，就在半路渴死了。译文：还没有赶到大湖，就在半路渴死了。弃其杖，化为邓林。弃其杖，化为邓林。译文：他遗弃的手杖，化成了桃林。译文：他遗弃的手杖，化成了桃林。夸父为了逐日夸父为了逐日, ,道渴而死道渴而死, ,值得吗值得吗? ? 1 1你怎么你怎么看待夸父这一看待夸父这一人物人物? ? 夸父是一个有胆夸父是一个有胆量有决心，目标远量有决心，目标远大
5、，气魄非凡，意大，气魄非凡，意志坚强的英雄人物。志坚强的英雄人物。对对夸父逐日夸父逐日的结尾：弃其杖，化为邓林。应如何理的结尾：弃其杖，化为邓林。应如何理解？解？夸父口渴而死，夸父口渴而死，“弃其杖，化为邓林。弃其杖，化为邓林。”那么，什么是那么，什么是“邓林邓林”呢？在现在大别山附近河南、湖北、安徽三省呢？在现在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。据清代学者毕沅考证，交界处。据清代学者毕沅考证，“邓邓”“”“桃桃”音近，音近，“邓林邓林”即即“桃林桃林” 。“邓林邓林”为地名之说，与为地名之说，与“邓林邓林”即即“桃林桃林”之说并不矛盾。我们可以认为，之说并不矛盾。我们可以认为，“邓林邓林
6、”既是地名，也是既是地名，也是“桃林桃林” ，“邓林邓林”这一地名是因这一地名是因“邓林邓林”的的“桃林桃林”之义而得名之义而得名的。此处，的。此处，“杖杖”与与“桃林桃林”同为木，形象上有相通之同为木，形象上有相通之处；夸父的口渴如焚，与提供甘甜多汁果实和成片绿阴处；夸父的口渴如焚，与提供甘甜多汁果实和成片绿阴的的桃林桃林，在内容上也是相合的。，在内容上也是相合的。夸父遗下的手杖化夸父遗下的手杖化为一片桃林这一结尾，以富有诗意的高度想像力，丰富为一片桃林这一结尾，以富有诗意的高度想像力，丰富了了夸父逐日夸父逐日这一神话的内涵，丰富了夸父的形象，这一神话的内涵，丰富了夸父的形象，表现了一种勇敢
7、追求，死而不已，甘为人类造福的精神，表现了一种勇敢追求，死而不已，甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。使整个神话更具有浪漫主义的魅力。 你如何理解这则神话的主题你如何理解这则神话的主题? 通过神话，表现夸父无比的英雄通过神话，表现夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索自然、气概，反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意征服大自然的强烈愿望和顽强意志。志。这篇神话对后世影响很大。人们常以这篇神话对后世影响很大。人们常以“夸父逐日夸父逐日”或或“夸父追日夸父追日”比喻比喻 什么？什么？比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。如陶潜如陶
8、潜读山海经读山海经诗有诗有“夸父诞宏志，乃与日竞走夸父诞宏志，乃与日竞走”句，句，柳宗元柳宗元行路难行路难诗有诗有“君不见夸父逐日窥虞渊，跳君不见夸父逐日窥虞渊，跳踉北海超昆仑踉北海超昆仑”句。有时也用句。有时也用“夸父逐日夸父逐日”来比喻不来比喻不自量力，但这是从消极方面理解这个神话，不合乎自量力，但这是从消极方面理解这个神话，不合乎夸父逐日夸父逐日作为神话在本质上所具有的积极意义。作为神话在本质上所具有的积极意义。 从从夸夸父父这这个个神神话话人人物物的的身身上上，我我们们得得到到了了什什么么启启示示？ 黑夜给了我黑色的眼睛，黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。我却用它寻找光明。 顾城
9、顾城淮淮南南子子共工触怒不周山共工触怒不周山出自出自淮南子淮南子天文天文。淮南淮南子子又名又名淮南鸿烈淮南鸿烈，是，是西汉淮南王刘安及其门客集西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作。体撰写的一部著作。 昔者昔者（ ）共工与颛顼争为帝，怒而）共工与颛顼争为帝，怒而触触（ ）不周之山，天柱折，地维）不周之山，天柱折，地维绝绝（ ）。）。天倾西北，故日月星辰移天倾西北，故日月星辰移焉焉（ ）；地）；地不不满满（ ）东南。故水潦尘埃）东南。故水潦尘埃归归（ ）焉。）焉。 从前从前碰，撞碰，撞断断到这里，到那里到这里，到那里塌陷塌陷流向流向【课文翻译课文翻译】 从前共工与颛顼争做帝王，（共工在大战中惨
10、从前共工与颛顼争做帝王，（共工在大战中惨败，）愤怒地撞击不周山，支撑着天的大柱子折断败，）愤怒地撞击不周山，支撑着天的大柱子折断了，拴系着地的大绳子也断了，（结果，）天向西了，拴系着地的大绳子也断了，（结果，）天向西北方向倾斜，所以日、月、星辰都向这里移动；地北方向倾斜，所以日、月、星辰都向这里移动；地向东南方向塌陷，所以江湖流水的泥沙都流向东南向东南方向塌陷，所以江湖流水的泥沙都流向东南角这里。角这里。熟读课文，说说共工怒触不周山的原因、经过和结果。熟读课文，说说共工怒触不周山的原因、经过和结果。结果：日月星辰移位结果：日月星辰移位共工怒触不周山的原因：是共工怒触不周山的原因：是“争为帝争为
11、帝”，即争夺部落首领的，即争夺部落首领的位置。他的怒触似乎包含有失败的愤怒与不甘心，而且，似位置。他的怒触似乎包含有失败的愤怒与不甘心，而且，似乎还夹杂着与对方同归于尽的想法。当然也体现了共工庞大乎还夹杂着与对方同归于尽的想法。当然也体现了共工庞大的气势。的气势。经过：败后怒触不周山经过：败后怒触不周山 “五帝五帝”指的是指的是黄帝黄帝和他和他以后的以后的颛顼、帝喾、尧、舜颛顼、帝喾、尧、舜这这五个部落联盟领袖，他们被古五个部落联盟领袖，他们被古代的历史学家尊称为代的历史学家尊称为 五帝五帝。 何谓何谓“五帝五帝”？ 据传说，颛顼是黄帝的孙子，他聪据传说，颛顼是黄帝的孙子，他聪明敏慧，有智谋，
12、他统治的地盘很大，在明敏慧，有智谋，他统治的地盘很大，在民众中有很高的威信。与颛顼同时，有个民众中有很高的威信。与颛顼同时，有个部落领袖，叫做共工氏。部落领袖，叫做共工氏。( (传说他是二人首传说他是二人首蛇身，长着满头的赤发，他的坐骑是两条蛇身，长着满头的赤发，他的坐骑是两条龙。龙。) )据说共工氏姓姜，是炎帝的后代。他据说共工氏姓姜，是炎帝的后代。他对农耕很重视，尤其对水利工作更是抓紧，对农耕很重视，尤其对水利工作更是抓紧，发明了筑堤蓄水的办法。发明了筑堤蓄水的办法。 颛顼部不赞成共颛顼部不赞成共相关资料：相关资料：工氏的做法。认为共工氏是不能自作主工氏的做法。认为共工氏是不能自作主张的。
13、于是，颛顼与共工氏之间发生了张的。于是，颛顼与共工氏之间发生了一场十分激烈的斗争。一场十分激烈的斗争。 要说这两个人比起来，力气上，共要说这两个人比起来，力气上，共工氏要强；论机智，他却不如颛顼。颛工氏要强；论机智，他却不如颛顼。颛顼利用鬼神的说法，煽动部落民众，叫顼利用鬼神的说法，煽动部落民众，叫他们不要相信共工氏。当时的人对自然他们不要相信共工氏。当时的人对自然知识缺少了解，对鬼神之事都极为相信，知识缺少了解，对鬼神之事都极为相信，不少人上了颛顼的当，共工氏不能得到不少人上了颛顼的当，共工氏不能得到民众的理解和支持，民众的理解和支持，但他坚信自己的计划是正确的，坚决但他坚信自己的计划是正确
14、的，坚决不肯妥协。为了天下人民的利益，他不肯妥协。为了天下人民的利益，他决心不惜牺牲自己，用生命去殉自己决心不惜牺牲自己，用生命去殉自己的事业。他来到不周山的事业。他来到不周山( (今昆仑山今昆仑山) )，想把不周山的峰顶撞下来，来表示自想把不周山的峰顶撞下来，来表示自己的坚强决心。共工氏英勇的行为得己的坚强决心。共工氏英勇的行为得到了人们的尊敬。到了人们的尊敬。读了课文之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人读了课文之后，在你的心目中，共工是一个怎样的人？ 共工勇敢，坚强，敢于挑战权威，愿意牺牲自己来共工勇敢，坚强，敢于挑战权威，愿意牺牲自己来改造山河，具有大无畏的英雄气概。改造山河，具有大无
15、畏的英雄气概。夸父和共工共同的特点是什么？夸父和共工共同的特点是什么？夸父和共工都很勇敢、坚强，敢于挑战权威，夸父敢于与太阳赛夸父和共工都很勇敢、坚强，敢于挑战权威，夸父敢于与太阳赛跑，共工敢于与颛顼争帝。跑，共工敢于与颛顼争帝。夸父和共工愿意牺牲自己来改造山河，夸父死后弃其杖，化为桃夸父和共工愿意牺牲自己来改造山河，夸父死后弃其杖，化为桃林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，林，为后人止渴；共工为了广大人民的利益，兴修水利，发展农耕，不惜牺牲自己的生命。不惜牺牲自己的生命。他们都是神话传说中的华夏民族的英雄。他们都是神话传说中的华夏民族的英雄。共工怒触不周山原因：二雄相斗争帝经过：败后怒触不周结果：日月星辰移位
