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1、晋城小学晋城小学 董荣花董荣花总复习总复习1、万以内数的数数、读数、写数、数、万以内数的数数、读数、写数、数的组成、数位的含义。的组成、数位的含义。2、数位的顺序和大小比较。、数位的顺序和大小比较。3、近似数。把一个数用、近似数。把一个数用“四舍五入四舍五入”的方法改写。的方法改写。4、整百、整千数的加减法。、整百、整千数的加减法。个位十位百位千位万位百位的右边是哪一位，左边是哪一位呢？百位的右边是哪一位，左边是哪一位呢？千位是右起第几位？千位是右起第几位？读一读： 32483248 2407 2407 7008 7008 5900 5900 6030 6030 10000 10000读作读作
2、: :三三千二百千二百四十八四十八读作读作: :二千四百零七二千四百零七读作读作: :七七千零八千零八读作读作: :五五千九百千九百读作读作: :六六千零千零三十三十读作读作: :一一万万读数时要注意些什么？ 万以内数的读法万以内数的读法1、从高位起，按照数位顺序读。 （千位上是几就读几千，百位上是 几就读几百，十位上是几就读几十， 个位上是几就读几。）2、中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。u写一写，再读一读写一写，再读一读千位上是2、百位上是5、个位上是6写作：2506读作：二千五百零六个位十位百位千位万位 万以内数的写法万以内数的写法1、从高位起，按照数位顺序
3、写。、从高位起，按照数位顺序写。（几千就在千位上写几，几百就在百位（几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。）在个位上写几。）2、中间或末尾哪一位上一个也没有，、中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写就在那一位上写0。比一比 在（）里填上 或 。 2020（ ）2200 3509（ ）3510 1001（ ）989 5035（ ）4999 万以内数大小的比较1、位数不同的数比较大小，、位数不同的数比较大小， 位数多的那个数就大。位数多的那个数就大。2、位数相同的数比较大小，、位数相同的数比较大小， 看最高位，最高位
4、上的数看最高位，最高位上的数 大的那个数就大，大的那个数就大，最高位相同，依次比下去。最高位相同，依次比下去。近似数近似数2707接近的整千数是多少？ 说出几个接近这个整千数的数。请同学们看教材第117页“练习二十二”第6题。应用题应用题（万以内数的加减法）（万以内数的加减法） p 1 1、一堆煤重、一堆煤重25002500千克，用去千克，用去500500千克，千克，还剩多少千克？还剩多少千克？2500500 2000（千克）（千克）答：还剩答：还剩2000千克。千克。p 2、民族小学有男生民族小学有男生200200个，女生个，女生260260个，一共有多少个学生？个，一共有多少个学生？200+260=460（个）（个）答：一共有答：一共有460个学生。个学生。完成教材完成教材“练习二十二练习二十二” 第第4 4题题 第第5 5题题 第第1313题题 通过今天这节课复习我们通过今天这节课复习我们又有什么收获？又有什么收获？ 你能运用所学知识解决我你能运用所学知识解决我们身边的问题吗？们身边的问题吗？
