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1、欢迎来到美术课堂欢迎来到美术课堂探索感受体验联想欣赏表现主页 探索探索探索 哪些形状适合滚动哪些形状适合滚动?返回 感受感受感受想一想：它们的形状相同吗想一想：它们的形状相同吗？ 找一找：哪些能滚动找一找：哪些能滚动 ? 找一找：哪些不能滚动找一找：哪些不能滚动 ?为什么为什么？ 说一说：生活中还有什么能滚动说一说：生活中还有什么能滚动 ? 说一说：它们的相同点和不同点说一说：它们的相同点和不同点?说一说：它们的名称说一说：它们的名称? 它们能滚动吗它们能滚动吗?生活中还有哪些蔬菜适合滚动生活中还有哪些蔬菜适合滚动?说一说：它们的名称说一说：它们的名称 ?生活中还有哪些水果适合滚动生活中还有哪
2、些水果适合滚动?想一想：它们的花纹一样吗想一想：它们的花纹一样吗?你还见过哪些样子？你还见过哪些样子？想一想：这些球有什么不同想一想：这些球有什么不同?它们都能滚动吗？它们都能滚动吗？ 怎样放才可以滚动怎样放才可以滚动? 说一说：生活中还有哪说一说：生活中还有哪些物品需要放倒才能滚动些物品需要放倒才能滚动? 怎样放才可以滚动怎样放才可以滚动? 说一说：生活中还有哪说一说：生活中还有哪些物品需要放倒才能滚动些物品需要放倒才能滚动?返回 体验体验体验玩一玩并仔细观察当球滚动时会产生什么现象？返回 表现表现表现 你能用画笔表现球在转动吗你能用画笔表现球在转动吗? 添加速度线可以使球转起来添加速度线可以使球转起来 你还能表现这个球你还能表现这个球向前向前滚动吗滚动吗? 添加速度线可以让添加速度线可以让球球 向不同方向滚动向不同方向滚动. 请你说说请你说说:球在平面球在平面或斜坡上滚动或斜坡上滚动 速度会速度会一样吗一样吗?返回 欣赏欣赏欣赏返回 联想联想联想说一说：滚动现象在生说一说：滚动现象在生活中是怎样应用的活中是怎样应用的 ? 自行车自行车 摩托车摩托车 制作人制作人展览路第一小学展览路第一小学 张燕张燕返回
