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1、厉兵秣马厉兵秣马 笑迎中考笑迎中考初三初三1 1班主题班会班主题班会中考是人生的一个中考是人生的一个转折点转折点,它将会决定你的前途它将会决定你的前途,你的未来你的未来!今日的你，今日的你， 是你过去习惯的结果；是你过去习惯的结果； 今日的习惯，今日的习惯， 将是你明日的命运。将是你明日的命运。一个人是否每天都有明确的目标，一个人是否每天都有明确的目标，是否每天有合理的时间安排，是否每天有合理的时间安排，而不是乱七八糟、混乱不堪的生活，而不是乱七八糟、混乱不堪的生活，这对于他离成功的远近无疑有着重要的这对于他离成功的远近无疑有着重要的影响。影响。只有保持好的生活习惯，只有保持好的生活习惯，有明
2、确的时间管理观念，有明确的时间管理观念，才能够在匆忙的人群中，才能够在匆忙的人群中，寻找到一丝安逸的步伐。寻找到一丝安逸的步伐。为了中考，你做了哪些准备？为了中考，你做了哪些准备？语文：多揣摩高考题语文：多揣摩高考题语文：多揣摩高考题语文：多揣摩高考题大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定的答题技巧。高三时，我找出历年高分，需要一定的答题技巧。高三时，我找出历年高分，需要一定的答题技巧。高三时，我找出历年高分，需要一定的答题技巧。高三时，我找出历年高考题中阅读的
3、部分，先把文章读熟读通，然后自己考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，然后自己考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，然后自己考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题
4、者的答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。清晰。清晰。清晰。（安徽省文科状元（安徽省文科状元（安徽省文科状元（安徽省文科状元 曹姗曹姗曹姗曹姗 高考语文高考语文高考语文高考语文13413413
5、4134分）分）分）分）英语：经典句型记忆法英语：经典句型记忆法英语：经典句型记忆法英语：经典句型记忆法 所谓所谓所谓所谓“ “万变不离其宗万变不离其宗万变不离其宗万变不离其宗” ”，这在英语上表现得最，这在英语上表现得最，这在英语上表现得最，这在英语上表现得最为明显。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的为明显。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的为明显。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的为明显。所有繁杂的知识点，都能融入一个个生动的句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会句子中，句子尽管千变万化，但其中包含的语法不会句子中，句子尽管
6、千变万化，但其中包含的语法不会变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要变。而记下经典例句，往往比记下枯燥的语法知识要容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句，反容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句，反容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句，反容易得多。对每一个知识点选择若干个经典例句，反复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。经典例复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。经典例复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。经典例复朗读，直到能熟练地运用，目的就达到了。经典例句，可以从课文中选
7、，可以从做过的完型填空和阅读句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读句，可以从课文中选，可以从做过的完型填空和阅读理解中选，可以从读过的课外读物中选理解中选，可以从读过的课外读物中选理解中选，可以从读过的课外读物中选理解中选，可以从读过的课外读物中选一切由你，一切由你，一切由你，一切由你，但总的原则是句子要好记。如果有能力，不妨让你的但总的原则是句子要好记。如果有能力，不妨让你的但总的原则是句子要好记。如果有能力，不妨让你的但总的原则是句子要好记。如果有能力，不妨让你的经典例句复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子经典例句复杂一点，比如把几种
8、从句放入一个大句子经典例句复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子经典例句复杂一点，比如把几种从句放入一个大句子中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。中，平日里想一想，读一读，上考场时就可以用上。 （湖南文科状元（湖南文科状元（湖南文科状元（湖南文科状元 高焓高焓高焓高焓 ）化学：总结规律化学：总结规律化学：总结规律化学：总结规律 别把化学当作化学来学，而应把它当作数学别把化学当作化学来学，而应把它当作数学别把化学当作化学来学，而应把它当作数学别把化学当作化学来学，而应把它当作数学或物理来学，也就
9、是说，不要将化学看成是死记硬或物理来学，也就是说，不要将化学看成是死记硬或物理来学，也就是说，不要将化学看成是死记硬或物理来学，也就是说，不要将化学看成是死记硬背的科目，其实化学中也是有许多规律的，很多同背的科目，其实化学中也是有许多规律的，很多同背的科目，其实化学中也是有许多规律的，很多同背的科目，其实化学中也是有许多规律的，很多同学抱怨化学方程式难记，其实根本不用记，给出确学抱怨化学方程式难记，其实根本不用记，给出确学抱怨化学方程式难记，其实根本不用记，给出确学抱怨化学方程式难记，其实根本不用记，给出确定的反应物，利用学过的知识分析反应物的化学物定的反应物，利用学过的知识分析反应物的化学物
10、定的反应物，利用学过的知识分析反应物的化学物定的反应物，利用学过的知识分析反应物的化学物理性质，再结合原子守恒，氧化还原等规律，很容理性质，再结合原子守恒，氧化还原等规律，很容理性质，再结合原子守恒，氧化还原等规律，很容理性质，再结合原子守恒，氧化还原等规律，很容易就能写出。易就能写出。易就能写出。易就能写出。 （河南理科状元（河南理科状元（河南理科状元（河南理科状元 张超杰）张超杰）张超杰）张超杰）虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同虽然状元们的学习方法不能普遍适用于每一个同学，但是那些具有普遍性的学习
11、经验有哪些呢？学，但是那些具有普遍性的学习经验有哪些呢？学，但是那些具有普遍性的学习经验有哪些呢？学，但是那些具有普遍性的学习经验有哪些呢？ （1 1 1 1）重视阅读重视阅读重视阅读重视阅读：大量阅读名著，大量阅读：大量阅读名著，大量阅读：大量阅读名著，大量阅读：大量阅读名著，大量阅读报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高语文报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高语文报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高语文报纸、杂志。他们认为课外阅读对提高语文 能能能能力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读力和阅读能力很有帮助。学习英语也是大量阅读力和阅读能力很有帮助。学
12、习英语也是大量阅读文章，这对提高语感，提高语法知识也颇有益处。文章，这对提高语感，提高语法知识也颇有益处。文章，这对提高语感，提高语法知识也颇有益处。文章，这对提高语感，提高语法知识也颇有益处。（2 2 2 2）专心听讲勤思考专心听讲勤思考专心听讲勤思考专心听讲勤思考：状元们在学习方法：状元们在学习方法：状元们在学习方法：状元们在学习方法上的一个共同特点就是上课用心听讲，课后把老上的一个共同特点就是上课用心听讲，课后把老上的一个共同特点就是上课用心听讲，课后把老上的一个共同特点就是上课用心听讲，课后把老师布置的作业用心做好，多加思考。师布置的作业用心做好，多加思考。师布置的作业用心做好，多加思
13、考。师布置的作业用心做好，多加思考。（3 3 3 3）勤学加巧学勤学加巧学勤学加巧学勤学加巧学：学习要刻苦，学习要勤奋，这：学习要刻苦，学习要勤奋，这：学习要刻苦，学习要勤奋，这：学习要刻苦，学习要勤奋，这是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标，努力的是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标，努力的是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标，努力的是颠扑不破的一条真理。但是努力的目标，努力的手段，努力途径是什么，这是一个关键问题。只有手段，努力途径是什么，这是一个关键问题。只有手段，努力途径是什么，这是一个关键问题。只有手段，努力途径是什么，这是一个关键问题。只有做到巧学，才不会成为题海的牺牲者，溺水者。
14、做到巧学，才不会成为题海的牺牲者，溺水者。做到巧学，才不会成为题海的牺牲者，溺水者。做到巧学，才不会成为题海的牺牲者，溺水者。我们平时说我们平时说我们平时说我们平时说“ “勤学苦练勤学苦练勤学苦练勤学苦练” ”。苦，并不是。苦，并不是。苦，并不是。苦，并不是“ “傻傻傻傻” ”的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第二，的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第二，的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第二，的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第二，要苦思。要苦思。要苦思。要苦思。（4 4 4 4）做习题的主人做习题的主人做习题的主人做习题的主人：不做习题的奴隶，这也是他：不做习题的奴
15、隶，这也是他：不做习题的奴隶，这也是他：不做习题的奴隶，这也是他们共同的学习方法。他们认为，做题要精要多思考，们共同的学习方法。他们认为，做题要精要多思考，们共同的学习方法。他们认为，做题要精要多思考，们共同的学习方法。他们认为，做题要精要多思考，同一题型做几道找到了规律即可。要使自己成为驾同一题型做几道找到了规律即可。要使自己成为驾同一题型做几道找到了规律即可。要使自己成为驾同一题型做几道找到了规律即可。要使自己成为驾驭习题的人，要使做题为提高自己的学习质量服务。驭习题的人，要使做题为提高自己的学习质量服务。驭习题的人，要使做题为提高自己的学习质量服务。驭习题的人，要使做题为提高自己的学习质
16、量服务。“师傅领进门，修炼在自身。师傅领进门，修炼在自身。”学习是辛苦的，是智慧的，是个性的。学习是辛苦的，是智慧的，是个性的。愿我们每位同学发挥自己的聪明才智，寻愿我们每位同学发挥自己的聪明才智，寻找适合自己的学习方法，在高考那天结出找适合自己的学习方法，在高考那天结出丰硕的果实。丰硕的果实。提醒各位，学习首先是辛苦的，要舍提醒各位，学习首先是辛苦的，要舍得一身剐，才能把皇帝拉下马。舍此，一得一身剐，才能把皇帝拉下马。舍此，一切都是水中月，镜中花。切都是水中月，镜中花。也许你抱怨自己现在基础差也许你抱怨自己现在基础差, ,考上好的大学比较难考上好的大学比较难. .也许你埋怨自己现在什么也不会
17、也许你埋怨自己现在什么也不会, ,什么也学不来什么也学不来. .别灰心别灰心, ,勤能补拙勤能补拙, ,只要你努力只要你努力, ,一定会成功的一定会成功的! !凡是想要一下子，凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，把一件事情干成的想法的人，就算他干成这件事情，就算他干成这件事情，他也没有基础，他也没有基础，因为等于是沙滩上造的房子，因为等于是沙滩上造的房子，最后一定会倒塌，最后一定会倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都给自己打下了坚实的基础，每一步都给自己打下了坚实的基础，每一步都给自己一个良好的交代，每一步都给自己一个良好的交代，再重新向未来更高
18、去走一步的人，再重新向未来更高去走一步的人，他才能够把事情真正地做成功。他才能够把事情真正地做成功。最后奉送六句话：最后奉送六句话：1 1、坚持就是一种赢的姿势、坚持就是一种赢的姿势 2 2、轻松一点，胜人一筹、轻松一点，胜人一筹 3 3、题海无边，总结是岸。、题海无边，总结是岸。4 4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。、多学一点，多做一点，能力会更强一点。5 5、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还 是失望。是失望。 6 6、把最美的风景带到山巅，体验登天的感、把最美的风景带到山巅，体验登天的感 觉，把最灿烂的笑容留到寒冷的一月和火觉，把最灿烂的笑容留到寒冷的一月和火 热的六月热的六月. .相信自己相信自己多少次挥汗如雨多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆伤痛曾填满记忆 只因为始终相信只因为始终相信去拼搏才能胜利去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己总是在鼓舞自己 要成功就得努力要成功就得努力热血在赛场沸腾热血在赛场沸腾 巨人在东方升起巨人在东方升起相信自己相信自己 你将赢得胜利你将赢得胜利 创造奇迹创造奇迹相信自己相信自己 梦想在你手中梦想在你手中 这是你的天地这是你的天地相信自己相信自己 你将超越极限你将超越极限 超越自己超越自己相信自己相信自己 当这一切过去当这一切过去 你们将是第一你们将是第一
