作风年动员报告

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1、作风建设年动员报告作风建设年动员报告各位领导、教师:各位领导、教师:晚上好!晚上好!认真落实作风建设认真落实作风建设 努力提高教学质量努力提高教学质量 促进学校稳步发展促进学校稳步发展遂昌县实验小学作风建设年动员大会遂昌县实验小学作风建设年动员大会作风建设年动员报告作风建设年动员报告一、作风建设年的意义一、作风建设年的意义1 1、作风建设是我们党的建设的需要。、作风建设是我们党的建设的需要。作风建设年动员报告作风建设年动员报告 统一战线,武装斗争,党的建设,是中统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。 (三大法宝)(三大

2、法宝) 毛泽东毛泽东 理论与实践相结合的作风,和人民群众理论与实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风。(三大作风)(三大作风) 毛泽东毛泽东 我们党作为中国工人阶级的先锋队,在我们党作为中国工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是革命、建设、改革的各个历史时期,总是代代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,广大人民的根本利益,并通过制定正确的路并通过制定正确的路线方针政策,为实现

3、国家和人民的根本利益线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。而不懈奋斗。 江泽民江泽民2、作风建设是实践、作风建设是实践“三个代表三个代表”思想的需要。思想的需要。 作风建设年动员报告作风建设年动员报告3 3、作风建设是落实科学发展观的需要。、作风建设是落实科学发展观的需要。 坚持协调发展、全面发展、可持续坚持协调发展、全面发展、可持续发展的发展观。发展的发展观。 胡锦涛胡锦涛作风建设年动员报告作风建设年动员报告科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。科学发展观的根本要求是统筹兼顾。科学发展观的根本要求是统筹兼顾。 科学发展观的

4、本质和核心是坚持以人为本。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。 4 4、作风建设是办党放心人民满意教育需要。、作风建设是办党放心人民满意教育需要。 发扬党的光荣传统和优良作风,适发扬党的光荣传统和优良作风,适应新形势新任务的要求,着力解决全县应新形势新任务的要求,着力解决全县教育系统广大干部教职工在思想作风、教育系统广大干部教职工在思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题,努力构建和谐校园,存在的突出问题,努力构建和谐校园,办人民满意教育。办人民满意教育。 教育局文件教育局文件作风建设年动员报告作风建设年动员报告二、作风建设年的主题。二、作

5、风建设年的主题。 抓作风、抓作风、 带教风、带教风、 促学风、促学风、 兴校风兴校风 作风建设年动员报告作风建设年动员报告三、作风建设年的主要目标。三、作风建设年的主要目标。 1 1、思想作风要有明显提高。、思想作风要有明显提高。2 2、工作作风要有明显转变。、工作作风要有明显转变。3 3、教育教学能力要有明显增强。、教育教学能力要有明显增强。4 4、服务意识要有明显提升。、服务意识要有明显提升。作风建设年动员报告作风建设年动员报告5 5、教风学风要有明显好转。、教风学风要有明显好转。6 6、廉洁自律良好形象要有明显体现。、廉洁自律良好形象要有明显体现。四、作风建设年树立八种意识。四、作风建设

6、年树立八种意识。 5 5、强化责任意识,盛优质高效之风、强化责任意识,盛优质高效之风。2 2、强化服务意识,促真抓实干之风。、强化服务意识,促真抓实干之风。1 1、强化学习意识,养自觉学习之风。、强化学习意识,养自觉学习之风。作风建设年动员报告作风建设年动员报告6 6、强化廉政意识,营廉洁从教之风。、强化廉政意识,营廉洁从教之风。8 8、强化文化意识,构和谐快乐之风。、强化文化意识,构和谐快乐之风。7 7、强化理财意识,倡勤俭节约之风。、强化理财意识,倡勤俭节约之风。4 4、强化纪律意识,扬团结合作之风。、强化纪律意识,扬团结合作之风。3 3、强化创新意识,兴开拓进取之风。、强化创新意识,兴开拓进取之风。五、作风建设年做到四个结合。五、作风建设年做到四个结合。一是作风建设与思想建设相结合;一是作风建设与思想建设相结合;二是作风建设与素质提高相结合二是作风建设与素质提高相结合 三是作风建设与制度建设相结合三是作风建设与制度建设相结合作风建设年动员报告作风建设年动员报告四是作风建设与学校发展相结合四是作风建设与学校发展相结合遂昌县实验小学遂昌县实验小学祝愿全体教祝愿全体教职工天天好职工天天好心情!心情!

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