《最新粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 10》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新粤教初中化学九上《3.3 燃烧条件与灭火原理》PPT课件 10（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 “ “她她”虽然不是必需的，虽然不是必需的，但却很重要，但却很重要，“她她”的诞生为人类的诞生为人类驱散了黑暗和寒冷，带来了光明和驱散了黑暗和寒冷，带来了光明和温暖，可温暖，可“她她”一旦生气就会给人一旦生气就会给人类带来灾难；类带来灾难；“她她”的发现是人类的发现是人类发展史上一个重要的转折点。你知发展史上一个重要的转折点。你知道道“她她”是谁吗？（猜一个字）是谁吗？（猜一个字）猜猜猜猜“她她”是谁是谁？火火粤教版（粤教版（20122012教材）初中九上教材）初中九上3.3 3.3 燃烧条件与灭火原理燃烧条件与灭火原理燃烧的现象燃烧的现象 燃烧与灭火燃烧与灭火什么是燃烧？什么是燃烧？-燃烧
2、是一种发光、发热的剧燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。烈的化学反应。一、燃烧的条件一、燃烧的条件石头石头木块木块点不着点不着点燃了点燃了实验一实验一总结：物质必须具有可燃性总结：物质必须具有可燃性实验二实验二熄灭了熄灭了总结：可燃物要与氧气接触总结：可燃物要与氧气接触实验三实验三纸条纸条木块木块很快燃烧了很快燃烧了很久才燃烧很久才燃烧总结：可燃物达到燃烧所需要的最低温度总结：可燃物达到燃烧所需要的最低温度（即可燃物的着火点）（即可燃物的着火点）燃烧的条件燃烧的条件1. 物质必须具有可燃性物质必须具有可燃性2. 可燃物要与氧气接触可燃物要与氧气接触3. 要达到可燃物的着火点要达到可燃物的着火
3、点物质燃烧需要物质燃烧需要同时满足同时满足三个条件：三个条件：1 1 、下列关于燃烧的叙述正确的是（、下列关于燃烧的叙述正确的是（ ） A A燃烧是一种物理变化燃烧是一种物理变化 B B燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应 C C有发光发热的变化一定是燃烧有发光发热的变化一定是燃烧 D D凡是燃烧的物质一定有火焰产生凡是燃烧的物质一定有火焰产生2 2、物质燃烧必须、物质燃烧必须 条件：条件：（1 1）物质要具有）物质要具有 ；（；（2 2）可）可燃物要与燃物要与 ；（；（3 3）可燃）可燃物达到燃烧所需要的物达到燃烧所需要的 ，这个温度称为可燃物的这个温度称
4、为可燃物的 。B同时满足三个同时满足三个可燃性可燃性氧气接触氧气接触 最低温度最低温度着火点着火点燃烧的条件燃烧的条件: :步骤：在步骤：在500 500 mLmL的烧杯的烧杯中注入中注入400 400 mLmL热水，并热水，并放入用硬纸圈圈住的一放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷纸吸去表面上水的白磷（如上图所示），观察（如上图所示），观察现象。现象。 着火点：着火点是物质燃烧着火点：着火点是物质燃烧着火点：着火点是物质燃烧着
5、火点：着火点是物质燃烧达到最低温度。达到最低温度。达到最低温度。达到最低温度。白磷白磷白磷白磷 40 40 40 40 红磷红磷红磷红磷 240240240240A AB B分析：分析：1 1、A A与与与与B B的温度谁高的温度谁高的温度谁高的温度谁高( ) ( ) 2 2、 A A与与与与B B都接触空气吗？都接触空气吗？都接触空气吗？都接触空气吗？ ，3 3、 A A与与与与B B有什么不同？有什么不同？有什么不同？有什么不同？ ，一样一样一样一样是是是是着火点不一样着火点不一样着火点不一样着火点不一样物质能够产生燃烧的条件之一：物质能够产生燃烧的条件之一：物质能够产生燃烧的条件之一：物
6、质能够产生燃烧的条件之一： 温度必须达到该物质的着火点温度必须达到该物质的着火点燃烧需要三个条件：燃烧需要三个条件：三个条件缺一不可三个条件缺一不可! !阅读书本阅读书本82页，理解什么是缓慢氧化什么是自燃？页，理解什么是缓慢氧化什么是自燃？自燃自燃缓慢氧化缓慢氧化火灾现场火灾现场火灾现场火灾现场灭火原理一灭火原理一灭火原理一灭火原理一: :消除可燃物或使可燃消除可燃物或使可燃消除可燃物或使可燃消除可燃物或使可燃物与其他物品隔离物与其他物品隔离物与其他物品隔离物与其他物品隔离灭火原理三灭火原理三灭火原理三灭火原理三: :温度降到温度降到温度降到温度降到着火点以下着火点以下着火点以下着火点以下灭
7、火原理二灭火原理二灭火原理二灭火原理二: :隔绝氧隔绝氧隔绝氧隔绝氧气或空气气或空气气或空气气或空气二、灭火原理二、灭火原理灭火灭火就是就是破坏破坏燃烧的条件燃烧的条件思考：思考：1 1、柴草发生火灾时用水可以救灭火的原因：、柴草发生火灾时用水可以救灭火的原因：水可以降低火场内的温度，使温度降低到着火点以下水可以降低火场内的温度，使温度降低到着火点以下水可以降低火场内的温度，使温度降低到着火点以下水可以降低火场内的温度，使温度降低到着火点以下2 2、保存白磷的方法是将白磷放到水中，原因是：、保存白磷的方法是将白磷放到水中，原因是：白磷着火点低，水的作用是将白磷与空气隔绝白磷着火点低，水的作用是
8、将白磷与空气隔绝白磷着火点低，水的作用是将白磷与空气隔绝白磷着火点低，水的作用是将白磷与空气隔绝3.3.森林着火，是把大火蔓延路线前的一段树木砍掉森林着火，是把大火蔓延路线前的一段树木砍掉树木是可燃物，清除前方可燃物可以达到灭火的目的树木是可燃物，清除前方可燃物可以达到灭火的目的树木是可燃物，清除前方可燃物可以达到灭火的目的树木是可燃物，清除前方可燃物可以达到灭火的目的三、爆炸与防爆安全三、爆炸与防爆安全爆炸爆炸: 可燃物可燃物在在有限的空间有限的空间内急剧地燃烧，在内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量的热，使短时间内聚积大量的热，使气体气体的体积迅速膨胀的体积迅速膨胀而引起的现象。而引起的现象。
9、爆炸的条件爆炸的条件：在有限的空间内在有限的空间内产生急速的燃烧产生急速的燃烧有气体生成有气体生成2.与燃烧和爆炸有关的图标与燃烧和爆炸有关的图标禁止烟火禁止烟火禁止带火种禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止燃放鞭炮禁止吸烟禁止吸烟当心火灾当心火灾 禁止放易燃物质禁止放易燃物质 当心爆炸当心爆炸 当心火灾当心火灾易燃物质易燃物质 爆炸性物质爆炸性物质 氧化物氧化物检查站：检查站：为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤炉火为什么燃烧的蜡烛一吹就灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？用扇子扇，却扇越旺？ 分析：分析： 蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使蜡烛燃烧放出的热量少，用嘴吹会使产生的热量随空气的流动而散失，温度降产生
10、的热量随空气的流动而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。低到着火点以下，所以蜡烛熄灭。 在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热在煤炉中燃料多，燃料燃烧时放出的热量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着火量多，扇风不会使煤炉的温度降低到着火点以下，而扇风时又使空气流通，补充了点以下，而扇风时又使空气流通，补充了氧气，所以会越扇越旺。氧气，所以会越扇越旺。 煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球煤球”到到“蜂窝煤蜂窝煤”的变化，以前人们把煤粉加工成略大于的变化，以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在乒乓球的球体，后来人们
11、把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔圆柱体内打上一些孔(如下图如下图)。请你分析这种变化的。请你分析这种变化的优点优点是：是： 。使煤与空气的接触面积增大，燃烧更为充分使煤与空气的接触面积增大，燃烧更为充分 【体验收获体验收获】今天作业社社会会实实践践 ：请请你你通通过过询询问问他他人人、走走访访消消防防部部门门、查查阅阅报报刊刊杂杂志志等等方方式式，了了解解人人们们在在日日常常生生活活和和生生产产中中通通常常采采用用的的灭灭火火方方法法，将将调调查查结结果填入下表，并与同学们交流，讨论。果填入下表，并与同学们交流，讨论。灭火事例灭火事例灭火方法灭火方法灭火原理灭火原理油锅着火油锅着火用锅盖盖灭用锅盖盖灭燃着的可燃物与空气隔离燃着的可燃物与空气隔离祝同学们学习进步！祝同学们学习进步！课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士
