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1、 言谈举止礼仪课言谈举止礼仪课 l礼貌用语l谈吐礼仪l聆听礼仪l举止礼仪 言谈礼仪言谈礼仪 问候语问候语你好、早晨好致谢语致谢语谢谢、多谢致歉语致歉语对不起、请原谅迎送语迎送语欢迎你、请慢走应答语应答语不客气、没关系、好的礼貌用语礼貌用语 谈吐指说话时的言辞和举止。谈吐指说话时的言辞和举止。1.谈话的姿态要端正，要保持合理的谈话距离。谈话的姿态要端正，要保持合理的谈话距离。2.注意谈话的态度，选择谈话的主题和内容。注意谈话的态度，选择谈话的主题和内容。3.准确的表达自己的思想和意图。准确的表达自己的思想和意图。 记一记记一记 认真的聆听对方的谈话时尊重对方的表现。认真的聆听对方的谈话时尊重对方
2、的表现。 1. 注重自己的姿态。注重自己的姿态。 2.聆听对方谈话时要全神贯注，有耐心。聆听对方谈话时要全神贯注，有耐心。 3.聆听对方谈话时要主动积极，过程中要积极聆听对方谈话时要主动积极，过程中要积极反馈。反馈。 4.不要随意插话，不要轻易打断对方。不要随意插话，不要轻易打断对方。 记一记记一记 举止礼仪举止礼仪 准确而优雅的体态语言，可以帮助我们更准确而优雅的体态语言，可以帮助我们更好的表达思想，拉近交谈双方的距离。好的表达思想，拉近交谈双方的距离。 1.为人指路的手势为人指路的手势 2.自我介绍的手势自我介绍的手势 3.招手致意招手致意 4.鼓掌鼓掌听一听听一听情境表演一：借粉笔情境表
3、演一：借粉笔l王老师在上课，发现粉笔没有了。请你去向李老师借粉笔，你应该怎么说？怎么做？想一想想一想情境表演二：劝架。情境表演二：劝架。l一天，一天，小吴同学小吴同学在教室里写作业。在教室里写作业。小文同学小文同学在教在教室里跑来跑去，撞到小吴的桌子。小吴很生气，室里跑来跑去，撞到小吴的桌子。小吴很生气，两个人打起来了。如果你看见了，你会怎么做？两个人打起来了。如果你看见了，你会怎么做？想一想想一想 个人礼仪个人礼仪 优美的站姿优美的站姿 高雅的坐姿高雅的坐姿 洒脱的走姿洒脱的走姿 合适合适的的着装着装 站如松站如松l身体保持正直，双腿双脚并拢，精神饱满。身体保持正直，双腿双脚并拢，精神饱满。
4、l头要端正，下颌微收，眼睛平视，面带微笑。头要端正，下颌微收，眼睛平视，面带微笑。l抬头、挺胸、收腹、收臀，膝盖绷直。抬头、挺胸、收腹、收臀，膝盖绷直。l双肩放松，保持水平，手臂自然下垂。双肩放松，保持水平，手臂自然下垂。做一做做一做正确的站姿正确的站姿 行如风行如风l走路前，身体保持站姿的基本要领。走路前，身体保持站姿的基本要领。l行走迈步时，脚尖朝向正前方，脚跟先落地，行走迈步时，脚尖朝向正前方，脚跟先落地，脚掌紧跟落地。脚掌紧跟落地。l走路时保持身体挺直，挺胸收腹，腰部用力。走路时保持身体挺直，挺胸收腹，腰部用力。l讲究步位、步度、步韵。讲究步位、步度、步韵。做一做做一做 坐如钟坐如钟l
5、端坐在椅子的正中位置，上体保持挺直。端坐在椅子的正中位置，上体保持挺直。l双膝并拢，两脚平放在地上。男生可双腿分开，与肩双膝并拢，两脚平放在地上。男生可双腿分开，与肩同宽，女生切记双脚并拢。同宽，女生切记双脚并拢。l头要端正，眼睛平视，嘴唇微闭，面带微笑。头要端正，眼睛平视，嘴唇微闭，面带微笑。l抬头、挺胸，背部与臀部成直角抬头、挺胸，背部与臀部成直角l双肩放松，保持水平，手臂自然下垂，放在膝盖、扶双肩放松，保持水平，手臂自然下垂，放在膝盖、扶手或桌面上手或桌面上l入座和离座的动作要轻、稳。入座和离座的动作要轻、稳。做一做做一做下面的看书姿势好吗？下面的看书姿势好吗？ 学生的着装应力求朴素大方
6、、整洁美观。学生的着装应力求朴素大方、整洁美观。l着装要适合学生的年龄特点着装要适合学生的年龄特点l学生着装注重朴素大方、整洁美观，不应一味学生着装注重朴素大方、整洁美观，不应一味攀比、追求名牌。攀比、追求名牌。l根据不同的场合选择不同的服装。根据不同的场合选择不同的服装。l按学校的要求着装。按学校的要求着装。记一记记一记 仪容力求洁净、自然、纯真仪容力求洁净、自然、纯真、活泼。活泼。 每天早晚洗脸、刷牙每天早晚洗脸、刷牙、定期洗澡、饭后漱口。定期洗澡、饭后漱口。 勤洗手，勤剪指甲勤洗手，勤剪指甲、勤换内衣，勤换鞋袜。勤换内衣，勤换鞋袜。 勤洗发、理发，男生不留长发，女生不烫发、不勤洗发、理发，男生不留长发，女生不烫发、不 染发、不留披肩发。染发、不留披肩发。 男同学不留胡子，女同学不化妆。男同学不留胡子，女同学不化妆。 记一记记一记 走出家门，走出家门， 我们肩我们肩上扛着家庭的荣辱。上扛着家庭的荣辱。 走出校门，走出校门， 我们肩上我们肩上扛着学校的荣辱。扛着学校的荣辱。 走出国门，走出国门， 我们肩我们肩上扛着国家的荣辱。上扛着国家的荣辱。 学孔孟之道，做少年君子。学孔孟之道，做少年君子。共勉励共勉励 谢谢大家！ 再见！
