一年级上学期家长会课件

上传人:ni****g 文档编号:567919008 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:29 大小:2.03MB
返回 下载 相关 举报
一年级上学期家长会课件_第1页
第1页 / 共29页
一年级上学期家长会课件_第2页
第2页 / 共29页
一年级上学期家长会课件_第3页
第3页 / 共29页
一年级上学期家长会课件_第4页
第4页 / 共29页
一年级上学期家长会课件_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《一年级上学期家长会课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上学期家长会课件(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、任课老师简介v数学:刘向峰v语文:王丹(班主任)v美术:齐红艳v品德:王佳美v传统与书法:高文光v体育:高新利一(4)班家长会沟通,从心开始家长会议程家长会议程2、学生成绩分析、学生成绩分析3、家委会成立仪式、家委会成立仪式6、关关于于语文文学学科的建科的建议4、关于纪律、卫生、学习方面、关于纪律、卫生、学习方面1、学生作息时间、学生作息时间5、给家长的一些建议、给家长的一些建议7 7:30 30 到校开始早读到校开始早读 7 7:50 50 正式晨诵正式晨诵中午中午 1111:15 15 放学放学 主路东侧接孩子主路东侧接孩子 下午到校:下午到校: 1 1:30 1:4030 1:40下午下

2、午4:15放学放学本次会议,与家长交流的内容:本次会议,与家长交流的内容: (1)孩子的礼仪教育。孩子的礼仪教育。 (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。较,发现情况,应及时与老师联系。(一)纪律方面(一)纪律方面(二)习惯培养方面:(二)习惯培养方面:1、回家预习的习惯、回家预习的习惯2、晚上复习的习惯、晚上复习的习惯语文帮

3、语文帮、传统文化传统文化、语文课本语文课本3、读课外拼音读物的习惯、读课外拼音读物的习惯4、作业及时完成的习惯、作业及时完成的习惯5、大声诵读、指读的习惯、大声诵读、指读的习惯(三三)卫生方面卫生方面1、孩子要勤洗澡、勤换衣服。、孩子要勤洗澡、勤换衣服。2、头发梳理好、头发梳理好3、勤剪指甲、勤剪指甲 (四四)学习方面学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,成作业,不拖拉;专

4、心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要替代,养成孩子自己查看课表、不乱涂、乱撕等。生活不要替代,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等,为孩子准备几本有益的子学儿歌、听广播、看课外书和等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。良

5、好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。 1、准备必要的学习用品、准备必要的学习用品让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书包。习用品,每天整理好书包。2、做孩子学习榜样、做孩子学习榜样孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打扑克或孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打扑克或频繁地说话,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子频繁地说话,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。以潜移默化地影响。3、辅导孩子的学习、辅导孩子的学习(1)写)写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁作业、读书、写字的时候就需要家长在一

6、旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。(有孩子的执笔姿势不正确)势和书写姿势是否正确。(有孩子的执笔姿势不正确)(2)要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视)要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。就无法按时完成。虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每一

7、篇课文要求会认的生字就有很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!再就是语文上的大量的阅读,再就是语文上的大

8、量的阅读,儿歌、故事、儿歌、故事、古诗古诗等要按照要求完成。等要按照要求完成。尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟教材内尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟教材内尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟教材内尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟教材内容多,课堂时间有限,所以回家时我们一定要做好每天容多,课堂时间有限,所以回家时我们一定要做好每天容多,课堂时间有限,所以回家时我们一定要做好每天容多,课堂时间有限,所以回家时我们一定要做好每天复习旧知,预习新知的工作,为第二天的教学节约时间。复习旧知,预习新知的工作,为第二天的教学节约时间。复习旧知,预习新知的工作,为第二天的教学节约时间。复习

9、旧知,预习新知的工作,为第二天的教学节约时间。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心解释题目的意是有些题目不懂意思,家长要耐心解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。思,鼓励孩子不懂就问。家长最好家长最好家长最好家长最好不要直接不要直接不要直接不要直接把答案把答案把答案把答案告诉他,而应该告诉他,而应该告诉他,而应该告诉他,而应该把题目解释清楚,把题目解释清楚,让孩子自己解让孩子自己解让孩子自己解让孩子自己解答。千万不要代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独答。千万不要代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独答。千万不要代替,以免

10、使孩子养成依赖思想,不愿独答。千万不要代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩影响孩子的学习成绩影响孩子的学习成绩影响孩子的学习成绩。 4 4、让孩子养成家庭学习的好习惯、让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课,然后按照老师布置当天所学习的功课,然后按照老师布置的作业逐项完成,然后检查。希望家长的作业逐项完成,然后检查。希望家

11、长回到家一定要尽到回到家一定要尽到监督孩子监督孩子家庭作业家庭作业的责任,每天应该看一看孩子的作业,的责任,每天应该看一看孩子的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课听一听孩子读词语、儿歌、课文,文,这样对孩子早日养成及时写作业的这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。当天的学习情况。 五、给家长其他方面的一些建议五、给家长其他方面的一些建议 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、各位家长要知道、各位家长要知道没有训练,就没有

12、习惯没有训练,就没有习惯。好。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,严习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此,严格要求、格要求、反复训练,反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。是形成良好习惯最基本的方法。2、另外,、另外,有时惩罚也是一种教育有时惩罚也是一种教育,没有,没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子上要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子的习惯。子的习惯。送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:教育孩子要言传身教。教育孩子要言传

13、身教。孩子是家长的镜子。孩子是家长的镜子。细节决定教育的成败。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多,孩子进步就越大。关注孩子的细节越多,孩子进步就越大。语文检测分两大块:语文检测分两大块:(一)识字写字(一)识字写字主要检测孩子的语文基础知识。主要检测孩子的语文基础知识。(二(二) )阅读与写作阅读与写作 主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表主要检测孩子们对于语言文字的理解和书面表达能力。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三达能力。由词语搭配、短文阅读、看图写一句话三大题组成。其实,这一板块检测的就是孩子的语言大题组成。其实,这一板块检测的就是

14、孩子的语言感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真感知和课外阅读情况。经典课外书读得多而且认真的孩子,由于阅读中积累了丰富的语言,语言感知的孩子,由于阅读中积累了丰富的语言,语言感知能力得到较大的提升,他们的答题正确率就高了;能力得到较大的提升,他们的答题正确率就高了;相反的,那些平时不看课外阅读,或是只看动漫图相反的,那些平时不看课外阅读,或是只看动漫图书的孩子,在答题中就会出现很大的困难。希望家书的孩子,在答题中就会出现很大的困难。希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段一书中有这样的一段话,如果只

15、靠老师在学校单方面的付出,孩子话,如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获,因此,本学期我希望家长朋友对孩子有收获,因此,本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注,多一些督促。多一些耐的学习再多一些关注,多一些督促。多一些耐心,多一份坚持,让我们的孩子在新学期中收心,多一份坚持,让我们的孩子在新学期中收获更多的知识,技能,快乐,自信。获更多的知识,技能,快乐,自信。1、注重汉语拼音、注重汉语拼音2、开辟识字途径、开辟识字途径3、加

16、强语文能力、加强语文能力1、重视孩子的点滴成功。、重视孩子的点滴成功。(试卷保存、证书的保存等)(试卷保存、证书的保存等)2、多看课外书,少看电视。、多看课外书,少看电视。3、作业辅导要教给方法。、作业辅导要教给方法。4、注重安全教育。、注重安全教育。5、加强体育锻炼。(学会跳绳)、加强体育锻炼。(学会跳绳)与家长交流的其他事情:v1、坐校车要求:不打闹,不坐校车时家长及时请假v2、对待成绩的辩证态度v3、晚上作业辅导v4、作业整理家长帮忙,晚上作业家长用红笔批阅出来,并签字。v5、关于请假:v6、家长要及时转变角色,定位准确v7、个别孩子纪律情况通报:v8、读书方式:指读、每天都要读书v9、

17、生字条的生字一定要认识v10、重视说话和写话训练v11、一周一张识字小报v12、大书包问题:按照课程表准备,多余的书不要带v13、带好的物品:水杯(要有水)、跳绳、花球(做好标致,没有的买齐)v14、收费缴费要及时,包好孩子带来,写好钱数和孩子的班级姓名。v15、学校所发的通知单要及时上交的,一定要给孩子签字。关注发的短信。v16、建议买的书目:(1)一手好字(邹慕白)(2)拼音读物丛书v17、班级群里面的消息要及时关注,老师所发的书卷及时打印。v18、每天要求:背诵一首古诗、复习一遍课文、背诵一遍语文帮、背诵一遍传统文化晨诵 把责任交给孩子,让自信促进成长。让世界因我而温暖让世界因我而温暖刘老师和大家交流让世界因我而温暖让世界因我而温暖谢谢各位家长!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号