15角的度量比较角的大小ppt课件

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1、1;.2;.3;.4;.1235;.123下面三个角中,哪个下面三个角中,哪个角最小?为什么?角最小?为什么?6;.( 顶点顶点 )( 边边 )( 边边 )7;. 把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角量角器量角器 大家好!我叫量角器,外形很简单,是一个半圆,所以人们也称我为半圆仪大家好!我叫量角器,外形很简单,是一个半圆,所以人们也称我为半圆仪想要知道角的大小,就要用我量角器来帮忙。角的计量单位是想要知道角的大小,就要用我量角器来帮忙。角的计量单位是“度度”,用符号,用符号“ ”表示,把量角器平均分成表示,把量角器平均分成180份,每一份所对的角叫做一度角。记作

2、份,每一份所对的角叫做一度角。记作 “1 ” 118;.认识量角器认识量角器中心点中心点零刻度线零刻度线内刻度内刻度外刻度外刻度90 90 刻度线刻度线 这是圆心,也就是量角器的中心。通过中心的这条直线,叫做零刻度线。量角器上有这是圆心,也就是量角器的中心。通过中心的这条直线,叫做零刻度线。量角器上有许多刻度,为了使用方便,把这些刻度分成了两圈,里面的一圈叫内刻度,外面的一圈叫许多刻度,为了使用方便,把这些刻度分成了两圈,里面的一圈叫内刻度,外面的一圈叫外刻度。外刻度。9;. 把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角11510 10;.11;.请在量角器上找出请在量

3、角器上找出20的角的角202012;.请在量角器上找出请在量角器上找出40的角的角404013;.请在量角器上找出请在量角器上找出100的角的角10010014;.请在量角器上找出请在量角器上找出135的角的角13513515;.16;.用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;2、零度刻度线和角的一条边重合;17;.用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;2、零度刻度线和角的一条边重合;3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 1)1)1)1)中心对顶点(重合),中心对顶点(重合),中心对顶点(重合),中心

4、对顶点(重合), 2)02)02)02)0刻度线对一边(重合)刻度线对一边(重合)刻度线对一边(重合)刻度线对一边(重合) 3)3)3)3)度数就看另一边(重合)度数就看另一边(重合)度数就看另一边(重合)度数就看另一边(重合)18;. 1)1)1)1)中心对顶点(重合),中心对顶点(重合),中心对顶点(重合),中心对顶点(重合), 2)02)02)02)0刻度线对一边(重合)刻度线对一边(重合)刻度线对一边(重合)刻度线对一边(重合) 3)3)3)3)度数就看另一边(重合)度数就看另一边(重合)度数就看另一边(重合)度数就看另一边(重合)角角角角的的的的度度度度量量量量方方方方法法法法19;

5、.判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是80 20;.判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是110 70 21;.判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。这个角是40 22;.1为什么同一刻度一个表示为什么同一刻度一个表示5050另一个表示为另一个表示为130130?开口向右读内圈的度数,开口向左读外圈的度数开口向右读内圈的度数,开口向左读外圈的度数23;.猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。24;.观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。25;.角的大小与什么有关?角的大小与什么有关?角的大小与两边张开的大小有关,张开大、角就大,角

6、的大小与两边张开的大小有关,张开大、角就大,张开小、角就小。张开小、角就小。26;.小结:小结:1.这节课你学习了什么?这节课你学习了什么?2.通过这节课的学习,你有什么收获和体会?通过这节课的学习,你有什么收获和体会?27;.1 1)1)1)1)中心对顶点(重合),中心对顶点(重合),中心对顶点(重合),中心对顶点(重合), 2)02)02)02)0刻度线对一边(重合)刻度线对一边(重合)刻度线对一边(重合)刻度线对一边(重合) 3)3)3)3)度数就看另一边(重合)度数就看另一边(重合)度数就看另一边(重合)度数就看另一边(重合)角角角角的的的的度度度度量量量量方方方方法法法法28;. 说出每个钟面上的时间,量出时针和分针所成的角度9060120不用度量你能知道每个时刻分针与时针的夹角吗?29;.练习二: 从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。 ( )只有一个端点,( )有两个端点,( )是无限长的。 量角的大小用( ),角的计量单位是( ),用符号( )表示。射线射线线段直线量角器度30;.

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