浙教版九年级科学上册周周清9检测内容:4.3~4.5课件

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1、九年级科学全一册(浙教版)九年级科学全一册(浙教版)检测内容:检测内容:4.34.34.54.5欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂九年级科学全一册(浙教版)九年级科学全一册(浙教版)检测内容:检测内容:4.34.34.54.5一、选择题一、选择题(95分分45分分)1血细胞中具有防御保护功能的是( )A红细胞B白细胞C血小板 D血浆2体检时,急性肾炎患者尿中出现蛋白质和红细胞,其病变发生在( )A肾小球 B肾小管C肾盂 D膀胱3下列有关血管的叙述,错误的是( )A动脉是将血液从心脏输送到身体各个部位的血管B“切脉”时感受到跳动的血管是动脉C手臂上的“青筋”是毛细管D毛细血管是血液和细胞间进行物质

2、交换的场所BAC4在一次车祸中有四名伤员需要紧急输血,他们的血型分别是A、B、AB、O型,下列哪一种血型的血液可以用于给这四名伤员少量输血( )AA型 BB型CAB型 DO型D5如图所示,、代表血管,代表人体内某器官,箭头代表血流方向。下列说法中错误的是( )A若代表肺,则中流动脉血,中流静脉血B若代表小肠,则中流含营养物质丰富的静脉血C若代表心脏,则中流静脉血,中流动脉血D若代表肾脏,则中流的血液代谢废物明显减少C6呼吸是生命的标志,有关呼吸的说法错误的是( )A温室大棚内夜间适当降温,能减弱植物体的呼吸作用B土壤板结不利于植物根部的呼吸作用C植物体到晚上才能进行呼吸作用D呼吸作用是在活细胞

3、内进行的C7如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图,该物质是( )A水B无机盐C葡萄糖 D尿素C8关于细菌营养方式说法不正确的是( )A大多数细菌没有叶绿体,只能利用现成有机物作营养,叫异养B进行腐生生活的细菌能将有机物分解成无机物C进行寄生生活的细菌,只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活D细菌只能靠分解动植物遗体生活D9学完有关人体血液循环的知识后,你认为下列说法正确的是( )A与心室相接的血管都是动脉,与心房相接的血管都是静脉B所有静脉中的血液都含有大量的二氧化碳,动脉中的血液都含有大量的氧C左、右心室收缩,可将血液送入动脉;左、右心房收缩,可将血液送入静脉D所有回心的血

4、液都含有大量的二氧化碳,所有离心的血液都有大量的氧A二、填空题二、填空题(6分分10分分16分分3分分20分分55分分)10在你生命的每一秒钟,心脏都让你的血液不停地循环流动。请据图回答问题:(1)心脏主要由_组织构成。(2)心脏的四个腔中,心壁最厚的是_,它能将血液泵向全身。(3)在心房和心室之间的瓣膜,它能保证血液在心脏中的流向是( )A左心房左心室B左心室左心房C左心房右心房D左心房右心室肌肉左心室A 11某同学在体育课上参加1 000 m长跑,在长跑过程中对他腿部肌肉组织内的化学物质进行检测,其含量如图所示。(1)请写出A、B、C三条曲线分别代表的物质:A_;B._;C._。(2)在长

5、跑过程中所需要的能量都来源于有机物_的分解。(3)产生C物质的过程叫_呼吸。二氧化碳氧气乳酸葡萄糖无氧12如图所示为人体血液循环途径示意图。(1)血液循环分为_和_。(2)静脉血变为动脉血的场所是7_的毛细血管。(3)与右心房相连的血管是1_和5_,它们都流_血。(4)体循环终止部位是3_,此时血液变成了_血。体循环肺循环肺部上腔静脉下腔静脉静脉右心房静脉 14. 如图所示是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:(1)图中的是_,是_。(2)血液由射出,流经到的途径叫_,血液由射出,流经至的途径叫_。(3)由于在组织细胞处发生气体交换,M到N处的血液由_血变成了_血。左心室肺静脉肺循环体循环动脉静脉(4)下列AH项为血液成分的特点或功能,请选择相应的选项填入下面的表格中(只需填字母)。A最小,形状不规则B较大,成熟后有细胞核C主要由水分、葡萄糖、无机盐和血浆蛋白组成D呈两面凹的圆饼状,没有细胞核E吞噬病原体,起到防御保护的作用F运输氧和部分二氧化碳G运载血细胞H促进止血,加速凝血血液的主要成分特点主要功能红细胞_白细胞_血小板_血浆_DFBEAHCG九年级科学全一册(浙教版)九年级科学全一册(浙教版)检测内容:检测内容:4.34.34.54.5祝学习愉快

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