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1、班会流程：1.观看视频观看视频感恩父母感恩父母，找同学说说感受；，找同学说说感受；2.讲讲父母的故事；讲讲父母的故事；3.知识问答游戏；知识问答游戏；4.诗朗诵诗朗诵-感激感激；5.发感恩卡，读出感恩卡内容；发感恩卡，读出感恩卡内容；6.全班大合唱全班大合唱感恩的心感恩的心， 班会结束。班会结束。看完视频，你有什么想说的呢看完视频，你有什么想说的呢看完视频，我们应该这样做：看完视频，我们应该这样做：(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉 肩,洗洗脚,说说笑话。(2)每天好好学习,学会尊重、关心父母, 给父母一个好心情。(3)体谅、理解父母的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。(4)每天分担些力所
2、能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。收拾心情，准备出发吧！收拾心情，准备出发吧！知识问答开始咯！知识问答开始咯！ 感恩节源自哪个国家？在哪一天？感恩节源自哪个国家？在哪一天？ 母亲节在什么时候？母亲节在什么时候？ 父亲节在什么时候？父亲节在什么时候？ 教师教师节在什么时候？节在什么时候？ 你父母的生日是什么时候？你父母的生日是什么时候？ 你知道你知道“家庭家庭”用英语怎么说吗？用英语怎么说吗？ 老师是红烛红烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是火种火种，点燃了学生的心灵之火；老师是园丁园丁，培育桃李开遍天涯海角。 阳光普照，园丁心坎春意暧； 雨露滋润，桃李芬芳蓓蕾红。 同学们，让我们把最热
3、烈的掌声献给我们最亲爱的老师，并一起说声：“老师老师辛苦了，谢谢您！辛苦了，谢谢您！” 我们还要感恩于朋友， 因为真正的朋友， 让你永远有一种坚实的臂膀， 他们不仅愿意和你甘甜同尝， 而且能够和你把苦难担当， 携手拼搏、并肩起航。 我们要学会感激我们要学会感激 感激感激父母父母，因为他们给了我们宝贵的生命；因为他们给了我们宝贵的生命；我们要学会感激我们要学会感激 感激感激老师老师，因为他们给了我们无穷的知识；因为他们给了我们无穷的知识；我们要学会感激我们要学会感激 感激感激朋友朋友，因为他们给了我们克服困难的力量；因为他们给了我们克服困难的力量；我们要学会感激我们要学会感激 感激感激周围的一切
4、周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。因为他们给了我们和谐健康的成长空间。 我们还应当感恩多彩的生活和大自然， 因为生活让我们不断走向成熟， 因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。 生活中所有的挫折磨难， 更因为它们而具有了沧桑！ 生命中所有的快乐幸福， 也因为它们而洋溢着芬芳！ 现现有有一一感感恩恩卡卡，你你想想对对我我们们的的父父母母，老老师师，朋朋友友，周周围围的的一一切切说说些些什什么么呢呢？ 我们还应当感恩多彩的生活和大自然， 因为生活让我们不断走向成熟， 因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。 生活中所有的挫折磨难， 更因为它们而具有了沧桑！ 生命中所有的快乐幸福， 也因为它们而洋溢
5、着芬芳！ 全班大合唱全班大合唱感恩的心感恩的心 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，穷人家， 一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。会儿，忽然听到有人敲门。 原来是隔壁邻居的小孩原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子心想：女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！别借他们，免得被他们依赖了！ ” 于是，对孩子吼于是，对孩子吼了一声说：了一声说：“没有！没有！”正当她准备关上门时，那穷小正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！我就知道你家一定没有！” 说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。” 此此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里在怀里.
