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1、人教版小学五年下册第五单元人教版小学五年下册第五单元词语盘点词语盘点六弓中心小学六弓中心小学 黄波黄波学习目标:学习目标:1、巩固本组课文中学习的词语。、巩固本组课文中学习的词语。2、积累词语,做到会读、会写、会用。、积累词语,做到会读、会写、会用。3、练习创造性地运用词语,提高语言、练习创造性地运用词语,提高语言组织能力。组织能力。 活动一:我会记活动一:我会记 找出你们最经常写错的字,或找出你们最经常写错的字,或者是你们认为容易写错的字,并思者是你们认为容易写错的字,并思考、交流怎么记不容易写错。考、交流怎么记不容易写错。 活动二:我会用活动二:我会用 小组内每人选一个词语造句,小组内每人
2、选一个词语造句,把每个人说的句子连成一段话,要把每个人说的句子连成一段话,要照顾、帮助组内学习落后的同学。照顾、帮助组内学习落后的同学。(写话(写话语句要通顺、情节或细节描语句要通顺、情节或细节描写要合理、可以使用修辞手法等。)写要合理、可以使用修辞手法等。) 活动三:展示台活动三:展示台 1、各小组派代表展示写话。、各小组派代表展示写话。2、评议哪个小组的写话比、评议哪个小组的写话比较好,并说明原因。(语句较好,并说明原因。(语句是否通顺、情节描写是否合是否通顺、情节描写是否合理、有没有使用理、有没有使用修辞手法等。)修辞手法等。) 测评巩固:测评巩固:1、每个小组根据本组词语设计一、每个小组根据本组词语设计一道找错别字题,一道题为两个词语,道找错别字题,一道题为两个词语,例如:无价之保(例如:无价之保( )。)。2、各小组派代表展示题目,其、各小组派代表展示题目,其他小组完成习题。他小组完成习题。