最新人教初中化学九下《8第八单元金属和金属材料》PPT课件 10

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1、第第八八单单元元金金属属和和金金属属材材料料总体课程总体课程目标及课目标及课标标要求要求教材编写体例教材编写体例和编写意图和编写意图教学及评价教学及评价建议建议知识结构知识结构和内在关系和内在关系主主要要内内容容主要内容主要内容总总体体课课程程目目标标过程与过程与方法方法情感态度情感态度与价值观与价值观知识与知识与技能技能一一一一、总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求 总体课程目标总体课程目标总体课程目标总体课程目标知识与技能1.认识身边一些常见的化学物质,并能用化学语言描述。 2.形成一些最基本的化学概念。3.了解化学与社会和技术的相互联系

2、。4.初步形成基本的化学实验技能。总总体体课课程程目目标标过程与过程与方法方法情感态度情感态度与价值观与价值观知识与知识与技能技能一一一一、总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求 总体课程目标总体课程目标总体课程目标总体课程目标过程与方法1.能提出问题,进行初步的探究活动。2. 学会运用观察、实验等方法获取信息,能对信息进行加工。3.会分析化学现象,解决一些简单的化学问题。4.逐步形成良好的学习习惯和学习方法。总总体体课课程程目目标标过程与过程与方法方法情感态度情感态度与价值观与价值观知识与知识与技能技能一一一一、总体课程目标及课标要求总体课程

3、目标及课标要求总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求 总体课程目标总体课程目标总体课程目标总体课程目标情感态度与价值观1.增强对化学现象的好奇心和探究欲,发展 学习化学的兴趣。2.逐步树立崇尚科学、反对迷信的观念。3.关注与化学有关的社会问题。4.逐步树立珍惜资源、爱护环境的观念。5.发展善于合作、勇于创新和实践的科学精神。 6.增强热爱祖国的情感。学会学会了解了解知道知道掌握掌握课课标标要要求求过程与过程与方法方法知识与知识与技能技能情感态情感态度与价度与价值观值观一一一一、总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求 课标要求课标要求课标要

4、求课标要求一些常见金属矿物常见合金与纯金属的区别,知道合金比纯金属用途广。金属锈蚀的条件及防止锈蚀的简单方法从铁矿石中将铁还原出来的方法金属的三个化学性质根据化学方程根据化学方程式对含有杂质式对含有杂质的物质进行有的物质进行有关计算关计算生铁和钢等重要合金常见金属与氧气反应金属活动性顺序用置换反应和用置换反应和金属活动性顺金属活动性顺序解释相关的序解释相关的化学问题化学问题知道知道学会学会了解了解掌握掌握金金属属与与金金属属材材料料废弃金属对环境污染及回收金属重要性。金属的物理特征及常见金属的特性和应用用金属活动性顺用金属活动性顺序判断有关置换序判断有关置换反应能否发生反应能否发生课标对本单元

5、知识与技能的要求课标对本单元知识与技能的要求收集、整收集、整理资料理资料观察比较、分观察比较、分析归纳、获取析归纳、获取结论结论培养培养精神精神学会学会了解了解知道知道掌握掌握课课标标要要求求过程与过程与方法方法知识与知识与技能技能情感态情感态度与价度与价值观值观科学科学态度态度强化意强化意识识设计和动手设计和动手实验实验整合信息整合信息一一一一、总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求总体课程目标及课标要求 课标要求课标要求课标要求课标要求控制条件控制条件对比实验对比实验单元前图、单元前图、引言引言拓展性课题拓展性课题单元小结单元小结单单元元编编写写体体例例主课题主

6、课题二、教材编写体例和编写意图编写体例二、教材编写体例和编写意图编写体例二、教材编写体例和编写意图编写体例二、教材编写体例和编写意图编写体例单元前图、单元前图、引言引言拓展性课题拓展性课题单元小结单元小结单单元元编编写写体体例例主课题主课题正文正文二、教材编写体例和编写意图编写体例二、教材编写体例和编写意图编写体例延伸学习延伸学习正文正文单元前图、单元前图、引言引言拓展性课题拓展性课题单元小结单元小结单单元元编编写写体体例例主课题主课题正文正文边边空空习题习题正文正文二、教材编写体例和编写意图编写体例二、教材编写体例和编写意图编写体例书下注释复习巩固延伸学习延伸学习单元前图、单元前图、引言引言

7、拓展性课题拓展性课题单元小结单元小结单单元元编编写写体体例例主课题主课题正文正文二、教材编写体例和编写意图编写体例二、教材编写体例和编写意图编写体例正文正文边边空空延伸学习延伸学习习题习题单元前图、单元前图、引言引言拓展性课题拓展性课题单元小结单元小结单单元元编编写写体体例例主课题主课题书下注释复习巩固正文正文二、教材编写体例和编写意图编写体例二、教材编写体例和编写意图编写体例正文正文边边空空延伸学习延伸学习习题习题单元前图、单元前图、引言引言拓展性课题拓展性课题单元小结单元小结单单元元编编写写体体例例主课题主课题书下注释复习巩固优化教优化教材内容材内容优化评优化评价方式价方式编写编写意图意图

8、优化情感价值优化情感价值优化学习优化学习过程过程二、教材编写体例和编写意图编写意图二、教材编写体例和编写意图编写意图精神精神合作合作实践实践创新创新引引导导意识意识社社会会环环境境资资源源教师教师学生学生趣味趣味性性基础性基础性社会性社会性完整性完整性合合作作自自主主探探究究学生学生教师评价教师评价促发展促发展助成长助成长自我评价自我评价自身自身缺点缺点改进改进方向方向优化教优化教材内容材内容优化评优化评价方式价方式编写编写意图意图优化情感价值优化情感价值优化学习优化学习过程过程互互动动二、教材编写体例和编写意图编写意图二、教材编写体例和编写意图编写意图锈蚀锈蚀条件条件钢钢三、知识结构和内在联

9、系横向联系知识结构和内在联系横向联系金属和金属材料金属和金属材料铁合金铁合金本单元本单元知识知识身边的化身边的化学物质学物质物质构成的奥秘物质构成的奥秘物质的化学变化物质的化学变化科学探究科学探究化学与社会发展化学与社会发展氧氧气气一氧一氧化碳化碳酸碱酸碱盐盐构成构成微粒微粒物质物质分类分类反应反应类型类型方程式方程式计算计算实验实验基本操作基本操作实验方实验方案设计案设计化学与资化学与资源能源利源能源利用用环境污环境污染及保染及保护护三、知识结构和内在联系纵向联系知识结构和内在联系纵向联系教学建议教学建议教教学学合作合作引导引导促进促进交流交流自主自主分析分析归纳归纳比较比较总结总结资资料料

10、讨论讨论活动与探究活动与探究调查与研究调查与研究化学化学.技术技术.社会社会四、教学和评价建议教学建议四、教学和评价建议教学建议分类探究分类探究归纳总结归纳总结比较分析比较分析多媒体辅助教学多媒体辅助教学教学建议教学建议教学建议教学建议 探究活动建议探究活动建议探究活动建议探究活动建议探探探探究究究究活活活活动动动动建建建建议议议议金属材料金属材料金属的化学性质金属的化学性质金属资源的金属资源的利用和保护利用和保护自学为主自学为主实验对比实验对比课堂课堂练习练习单元单元测评测评出墙报出墙报小论文小论文辩论赛辩论赛评评价价建建议议教师评价教师评价学生评价学生评价四、教学和评价建议评价建议四、教学和评价建议评价建议课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士

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