《第七讲：旅游地生命周期理论与实践【专业课堂）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第七讲：旅游地生命周期理论与实践【专业课堂）（77页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、旅游地理学授课内容安排旅游地理学授课内容安排n第一讲第一讲 旅游地理学概论（旅游地理学概论（2课时）课时）n第二讲第二讲 旅游者行为研究（旅游者行为研究（6课时）课时）n第三讲第三讲 旅游需求预测（旅游需求预测（2课时）课时）n第四讲第四讲 旅游资源评价与开发（旅游资源评价与开发（2课时）课时）n第五讲第五讲 旅游开发的区域影响（旅游开发的区域影响（4课时）课时）n第六讲第六讲 旅游环境容量（旅游环境容量（4课时）课时）n第七讲第七讲 旅游地生命周期理论与实践（旅游地生命周期理论与实践（2课时）课时）n第八讲第八讲 旅游地空间竞争（旅游地空间竞争（2课时）课时）n第九讲第九讲 旅游地形象设计（
2、旅游地形象设计（4课时）课时）n第十讲第十讲 区域旅游合作理论及应用（区域旅游合作理论及应用（2课时）课时）1藤蔓课堂旅游地生命周期理论与实践旅游地生命周期理论与实践2藤蔓课堂主要内容主要内容n旅游地生命周期理论提出的背景旅游地生命周期理论提出的背景n旅游地生命周期理论的主要内容旅游地生命周期理论的主要内容n国内外旅游地生命周期理论研究进展国内外旅游地生命周期理论研究进展n旅游地生命周期理论的实证研究旅游地生命周期理论的实证研究3藤蔓课堂1. 旅游地生命周期理论提出背景旅游地生命周期理论提出背景n旅游地生命周期理论的概念最早由旅游地生命周期理论的概念最早由W. Chistaller在在1963
3、年研究欧洲的旅游发展时年研究欧洲的旅游发展时提出，他在提出，他在对欧洲旅游地的一些思考：对欧洲旅游地的一些思考：外围地区外围地区低开发的乡村低开发的乡村娱乐地娱乐地一文一文中，阐述了他观察到的旅游地都经历了一中，阐述了他观察到的旅游地都经历了一个相对一致的演进过程：发现、成长与衰个相对一致的演进过程：发现、成长与衰落。落。4藤蔓课堂n1973年，帕洛格（年，帕洛格（Plog）也提出了另一也提出了另一种获得普遍认可的生命周期模式。他把种获得普遍认可的生命周期模式。他把旅游地的周期与吸引不同类型的旅游者旅游地的周期与吸引不同类型的旅游者群体的变化联系起来，提出了心理图式群体的变化联系起来，提出了心
4、理图式假说，并认为旅游地的兴衰取决于不同假说，并认为旅游地的兴衰取决于不同类型旅游者的旅游活动。类型旅游者的旅游活动。n1978年年C.Stansfield在研究美国大西洋城在研究美国大西洋城旅游发展时也提出了类似的概念。旅游发展时也提出了类似的概念。5藤蔓课堂n目前被学者们公认并广泛讨论及应用的旅游目前被学者们公认并广泛讨论及应用的旅游地生命周期理论是由地生命周期理论是由Butler于于1980年提出的。年提出的。 巴特勒在巴特勒在旅游地生命周期概述旅游地生命周期概述一文中，一文中，借用产品生命周期借用产品生命周期模式来描述旅游地的演进模式来描述旅游地的演进过程。过程。 Butler的旅游地
5、生命周期理论最具有的旅游地生命周期理论最具有影响力，因而旅游地生命周期理论在很大程影响力，因而旅游地生命周期理论在很大程度上指的就是度上指的就是Butler的旅游地生命周期理论。的旅游地生命周期理论。此后，国内外学者对此后，国内外学者对Butler的旅游地生命周的旅游地生命周期理论进行多方面的理论探讨与实证研究有期理论进行多方面的理论探讨与实证研究有力地推动了该理论的发展。力地推动了该理论的发展。6藤蔓课堂产品生命周期理论产品生命周期理论n“产品生命周期产品生命周期”原是市场营销学中的一原是市场营销学中的一个概念，早在本世纪二三十年代就出现个概念，早在本世纪二三十年代就出现了。它是指一种产品从
6、投人市场到被淘了。它是指一种产品从投人市场到被淘汰退出市场的过程，这个过程分为投人汰退出市场的过程，这个过程分为投人期、成长期、成熟期和衰退期四个阶段。期、成长期、成熟期和衰退期四个阶段。在产品生命周期的不同阶段，应采取不在产品生命周期的不同阶段，应采取不同的市场营销策略。同的市场营销策略。7藤蔓课堂主要内容主要内容n旅游地生命周期理论提出的背景旅游地生命周期理论提出的背景n旅游地生命周期理论的主要内容旅游地生命周期理论的主要内容n国内外旅游地生命周期理论研究进展国内外旅游地生命周期理论研究进展n旅游地生命周期理论的实证研究旅游地生命周期理论的实证研究8藤蔓课堂2. 旅游地生命周期理论的主要内
7、容旅游地生命周期理论的主要内容n巴特勒的旅游地生命周期理论巴特勒的旅游地生命周期理论n旅游地生命周期的影响因素分析及控制调整旅游地生命周期的影响因素分析及控制调整n不同类型旅游地的生命周期研究不同类型旅游地的生命周期研究参见教材第参见教材第229239页。页。9藤蔓课堂巴特勒的旅游地生命周期理论巴特勒的旅游地生命周期理论nButler提出的提出的S型旅游地生命周期演化模型，型旅游地生命周期演化模型，认为旅游地生命周期一般经历探索阶段、参与认为旅游地生命周期一般经历探索阶段、参与阶段、发展阶段、巩固阶段、停滞阶段、衰落阶段、发展阶段、巩固阶段、停滞阶段、衰落阶段或复苏阶段，每个阶段均有其标志性特
8、征。阶段或复苏阶段，每个阶段均有其标志性特征。（参见图、表）（参见图、表）10藤蔓课堂旅游地生命周期模型旅游地生命周期模型11藤蔓课堂阶段阶段特征特征探索阶段探索阶段少量的探险者偶然地光顾，没有公共设施少量的探险者偶然地光顾，没有公共设施到访者被旅游地的自然特色所吸引到访者被旅游地的自然特色所吸引参与阶段参与阶段当地居民提供旅游基本设施当地居民提供旅游基本设施确定的客源市场开始出现确定的客源市场开始出现开始有了旅游季节，广告也开始出现开始有了旅游季节，广告也开始出现发展阶段发展阶段旅游设施得到发展，促销力度得到加大旅游设施得到发展，促销力度得到加大外地对旅游业的控制加大外地对旅游业的控制加大旺
9、季的旅游人数远远超过了当地人口数量，致使当地人对旅游者产生旺季的旅游人数远远超过了当地人口数量，致使当地人对旅游者产生敌对情绪敌对情绪巩固阶段巩固阶段旅游业成为当地经济的主要组成部分旅游业成为当地经济的主要组成部分成熟的客源市场已经形成成熟的客源市场已经形成本地一些陈旧老化的旅游设施已降为次等设施本地一些陈旧老化的旅游设施已降为次等设施当地作出努力来延长旅游季节当地作出努力来延长旅游季节停滞阶段停滞阶段旅游者数量及旅游容量达到顶峰旅游者数量及旅游容量达到顶峰旅游地形象已定型并广为人知，但不再时兴旅游地形象已定型并广为人知，但不再时兴旅游设施的供应逐渐减少其转手率较高旅游设施的供应逐渐减少其转手
10、率较高衰落阶段衰落阶段或复苏阶或复苏阶段段旅游者被吸引至新的旅游地旅游者被吸引至新的旅游地旅游设施逐渐被非旅游设施所取代旅游设施逐渐被非旅游设施所取代旅游地变成了旅游贫民区或是完全没有了旅游活动旅游地变成了旅游贫民区或是完全没有了旅游活动采用适当的措施，如重新定位旅游吸引物，改善环境等，则可能出现采用适当的措施，如重新定位旅游吸引物，改善环境等，则可能出现不同程度的复兴不同程度的复兴12藤蔓课堂衰落或复苏阶段的衰落或复苏阶段的5种可能性种可能性 （1）深度开发卓有成效，游客数量继续增加，市场扩大，）深度开发卓有成效，游客数量继续增加，市场扩大，旅游区进入复苏阶段；旅游区进入复苏阶段； （2）限
11、于较小规模的调整和改造，游客量可以较小幅度）限于较小规模的调整和改造，游客量可以较小幅度地增大，复苏幅度缓慢，注重对资源的保护；地增大，复苏幅度缓慢，注重对资源的保护； （3）重点放在维持现有容量，遏制游客量下滑的趋势，）重点放在维持现有容量，遏制游客量下滑的趋势，使之保持在一个稳定的水平；使之保持在一个稳定的水平； （4）过度利用资源，不注重环境保护，导致竞争能力下）过度利用资源，不注重环境保护，导致竞争能力下降，游客量显著下降；降，游客量显著下降； （5）战争、瘟疫或其他灾难性事件的发生会导致游客急）战争、瘟疫或其他灾难性事件的发生会导致游客急剧下降，这时想要游客量再恢复到原有水平极其困难
12、。剧下降，这时想要游客量再恢复到原有水平极其困难。13藤蔓课堂主要内容主要内容n旅游地生命周期理论提出的背景旅游地生命周期理论提出的背景n旅游地生命周期理论的主要内容旅游地生命周期理论的主要内容n国内外旅游地生命周期理论研究进展国内外旅游地生命周期理论研究进展n旅游地生命周期理论的实证研究旅游地生命周期理论的实证研究14藤蔓课堂3.1 国外研究进展国外研究进展n国外学者对旅游地生命周期的研究总体国外学者对旅游地生命周期的研究总体上集中在周期阶段划分、周期阶段特征、上集中在周期阶段划分、周期阶段特征、周期的影响因素、理论意义以及与其他周期的影响因素、理论意义以及与其他理论相结合的研究等方面。理论
13、相结合的研究等方面。15藤蔓课堂旅游地生命周期阶段划分与特征研究旅游地生命周期阶段划分与特征研究nW.Christaller认为旅游地经历一个相对一致的演化过认为旅游地经历一个相对一致的演化过程：发现阶段、成长阶段和衰落阶段；程：发现阶段、成长阶段和衰落阶段；Butler认为旅认为旅游地生命周期一般经历探索阶段、参与阶段、发展阶游地生命周期一般经历探索阶段、参与阶段、发展阶段、巩固阶段、停滞阶段、衰落阶段或复苏阶段，段、巩固阶段、停滞阶段、衰落阶段或复苏阶段，Butler对旅游地生命周期的阶段划分与特征描述得到对旅游地生命周期的阶段划分与特征描述得到了广泛地应用。了广泛地应用。n但众多实证研究
14、结果表明，与但众多实证研究结果表明，与Butler旅游地生命周期旅游地生命周期阶段划分及阶段特征完全一致的旅游地并不多，但这阶段划分及阶段特征完全一致的旅游地并不多，但这些不尽符合之处并没有否定些不尽符合之处并没有否定Butler旅游地生命周期阶旅游地生命周期阶段划分及阶段特征存在的意义，可以说段划分及阶段特征存在的意义，可以说Butler旅游地旅游地生命周期阶段划分及阶段特征是理想化的标准。生命周期阶段划分及阶段特征是理想化的标准。16藤蔓课堂多样的旅游地生命周期曲线多样的旅游地生命周期曲线17藤蔓课堂旅游地生命周期影响因素研究旅游地生命周期影响因素研究n国外学者在对旅游地生命周期所作的大量
15、实证国外学者在对旅游地生命周期所作的大量实证研究中都试图找出各自案例地生命周期的主导研究中都试图找出各自案例地生命周期的主导影响因素，以期探讨对一般旅游地生命周期产影响因素，以期探讨对一般旅游地生命周期产生影响的因素。这些影响因素主要包括：生影响的因素。这些影响因素主要包括：环境质量与容量；过度商业化；良好的区位；交通条环境质量与容量；过度商业化；良好的区位；交通条件；基础设施；旅游资源的丰度；居民的支持度；旅件；基础设施；旅游资源的丰度；居民的支持度；旅游形象；旅游地的竞争力；旅游地的竞争力；外部投游形象；旅游地的竞争力；旅游地的竞争力；外部投资；政府与旅游经营者的作用；外部竞争环境的变化；
16、资；政府与旅游经营者的作用；外部竞争环境的变化；客源市场的改变；外部政治环境；等等。客源市场的改变；外部政治环境；等等。18藤蔓课堂推动旅游地演进的力量结构（推动旅游地演进的力量结构（Haywood，1986） 推动旅推动旅游地演游地演进的有进的有七种主七种主要的经要的经济和社济和社会力量，会力量，七种力七种力量的综量的综合作用合作用决定了决定了旅游地旅游地的演进的演进过程。过程。19藤蔓课堂旅游地生命周期理论价值的研究旅游地生命周期理论价值的研究n作为旅游地的解释模型；作为旅游地的解释模型；n指导市场营销和规划；指导市场营销和规划；n作为预测工具。作为预测工具。20藤蔓课堂旅游地生命周期理论
17、与其他理论相结旅游地生命周期理论与其他理论相结合的研究合的研究nAgarwal在对旅游地生命周期的研究中将该理在对旅游地生命周期的研究中将该理论模型与重组理论结合起来，根据产品重组、论模型与重组理论结合起来，根据产品重组、产品转换、劳动力重组以及空间重组这四种重产品转换、劳动力重组以及空间重组这四种重组形式对旅游地进行重组，从而达到有效地延组形式对旅游地进行重组，从而达到有效地延长旅游地生命周期的目的。长旅游地生命周期的目的。n将旅游地生命周期理论与其他理论相结合的研将旅游地生命周期理论与其他理论相结合的研究无疑会拓宽研究该理论的渠道，对旅游地生究无疑会拓宽研究该理论的渠道，对旅游地生命周期理
18、论的发展以及对旅游地的实践指导都命周期理论的发展以及对旅游地的实践指导都大有裨益。大有裨益。21藤蔓课堂3.2 国内研究进展国内研究进展n国内学者对旅游地生命周期的研究相对国内学者对旅游地生命周期的研究相对较晚。较晚。1990年，张文讨论了旅游地生命年，张文讨论了旅游地生命周期的问题。保继刚在周期的问题。保继刚在旅游地理学旅游地理学教材中向国内介绍了教材中向国内介绍了Butler的旅游地生的旅游地生命周期理论，同时对国外相关研究进行命周期理论，同时对国外相关研究进行了简要的评述。此后，许多学者将关注了简要的评述。此后，许多学者将关注的目光投向旅游地生命周期理论，开始的目光投向旅游地生命周期理论
19、，开始对该理论进行实证研究与理论探讨。对该理论进行实证研究与理论探讨。22藤蔓课堂国内旅游地生命周期阶段划分的研究国内旅游地生命周期阶段划分的研究n国内学者在实证研究时对旅游地生命周期阶段划分与国内学者在实证研究时对旅游地生命周期阶段划分与阶段特征也作了探讨。一些研究肯定了阶段特征也作了探讨。一些研究肯定了Butler的旅游的旅游地生命周期的阶段划分标准。地生命周期的阶段划分标准。n保继刚认为肇庆七星岩旅游地生命周期的阶段特征与保继刚认为肇庆七星岩旅游地生命周期的阶段特征与Butler旅游地生命周期的阶段特征非常一致。旅游地生命周期的阶段特征非常一致。n陆林研究认为，黄山已经经历了旅游地生命周
20、期的探陆林研究认为，黄山已经经历了旅游地生命周期的探索阶段与参与阶段，目前处于发展阶段，成熟阶段是索阶段与参与阶段，目前处于发展阶段，成熟阶段是黄山旅游地生命周期演化方向。黄山旅游地生命周期演化方向。n杨效忠对普陀山旅游地生命周期的研究支持了杨效忠对普陀山旅游地生命周期的研究支持了Butler的旅游地生命周期的阶段划分。的旅游地生命周期的阶段划分。23藤蔓课堂（续）（续）n同时，有些研究对同时，有些研究对Butler旅游地生命周期的阶段划分旅游地生命周期的阶段划分理论作了补充。理论作了补充。n保继刚认为颐和园由于其皇家园林的特性，没有探索保继刚认为颐和园由于其皇家园林的特性，没有探索阶段与参与
21、阶段，从开放之日起，就开始了一个相当阶段与参与阶段，从开放之日起，就开始了一个相当长的发展阶段，由于其不可取代的地位，颐和园进入长的发展阶段，由于其不可取代的地位，颐和园进入衰落阶段的可能性微乎其微。衰落阶段的可能性微乎其微。n保继刚及丁健认为喀斯特洞穴的旅游地生命周期比较保继刚及丁健认为喀斯特洞穴的旅游地生命周期比较独特，往往没有探索阶段、参与阶段，直接进入发展独特，往往没有探索阶段、参与阶段，直接进入发展阶段。孤立的洞穴巩固阶段和停滞阶段都很短，很快阶段。孤立的洞穴巩固阶段和停滞阶段都很短，很快就进入衰落阶段。就进入衰落阶段。n余书炜余书炜在比较系统地介绍国外学者研究的基础上提出在比较系统
22、地介绍国外学者研究的基础上提出一个双周期模型，即长周期与短周期相互作用的模型。一个双周期模型，即长周期与短周期相互作用的模型。24藤蔓课堂双周期曲线双周期曲线余书炜：余书炜：“旅游地生命周期理论旅游地生命周期理论”综论综论兼与杨兼与杨森林商榷，旅游学刊，森林商榷，旅游学刊，19971997。长周期是指旅游地从起长周期是指旅游地从起步到最终衰落及消亡的步到最终衰落及消亡的漫长的周期；短周期则漫长的周期；短周期则是指旅游地在旅游吸引是指旅游地在旅游吸引力环境保持未变的一段力环境保持未变的一段时期内所历经的周期，时期内所历经的周期，它可能完整也可能不完它可能完整也可能不完整。在短周期内，旅游整。在短
23、周期内，旅游地的演进只表现为旅游地的演进只表现为旅游接待状况的变化。双周接待状况的变化。双周期模型的意义在于期模型的意义在于: :短短周期将告诫人们旅游地周期将告诫人们旅游地若不作出复兴努力若不作出复兴努力, ,那那么它终将会么它终将会“中途中途”衰衰落下去落下去; ;长周期则是预长周期则是预示在未到最终衰落及消示在未到最终衰落及消亡之前亡之前, ,旅游地永远存旅游地永远存在着复兴的可能性。在着复兴的可能性。25藤蔓课堂国内旅游地生命周期影响因素的研究国内旅游地生命周期影响因素的研究n保继刚在对丹霞山进行研究时指出影响该旅游地生命保继刚在对丹霞山进行研究时指出影响该旅游地生命周期的主要因素是旅
24、游形象危机和景区开发不足。周期的主要因素是旅游形象危机和景区开发不足。n保继刚研究认为喀斯特洞穴旅游地生命周期的主要影保继刚研究认为喀斯特洞穴旅游地生命周期的主要影响因素是旅游资源的共性大、独特性小和空间竞争替响因素是旅游资源的共性大、独特性小和空间竞争替代性强。代性强。n谢彦君在理论上探讨了影响旅游地生命周期的因素，谢彦君在理论上探讨了影响旅游地生命周期的因素，认为直接影响旅游地生命周期的是需求因素、效应因认为直接影响旅游地生命周期的是需求因素、效应因素和环境因素。素和环境因素。n伍海琳在强调影响旅游地生命周期的需求因素、效应伍海琳在强调影响旅游地生命周期的需求因素、效应因素和环境因素的同时
25、，也给出了针对旅游地生命周因素和环境因素的同时，也给出了针对旅游地生命周期各项影响因素的控制策略。期各项影响因素的控制策略。n李亚较为系统地探讨了影响旅游地生命周期的内部因李亚较为系统地探讨了影响旅游地生命周期的内部因素和外部因素。素和外部因素。26藤蔓课堂国内旅游地生命周期理论意义研究国内旅游地生命周期理论意义研究n国内不少学者同样对旅游地生命周期理论价值进行了探讨。保继刚国内不少学者同样对旅游地生命周期理论价值进行了探讨。保继刚在在旅游地理学旅游地理学中对该理论在研究旅游地演化过程的理论框架作中对该理论在研究旅游地演化过程的理论框架作用给予了肯定。用给予了肯定。n杨森林（杨森林（1996）
26、对旅游地生命周期理论立论基础与事实根据均予以）对旅游地生命周期理论立论基础与事实根据均予以否定，从而全面否定了旅游地生命周期理论。杨森林对旅游地生命否定，从而全面否定了旅游地生命周期理论。杨森林对旅游地生命周期理论的全面否定引发了众多学者的回应，余书炜（周期理论的全面否定引发了众多学者的回应，余书炜（1997）对国）对国外旅游地生命周期进行了较为全面的介绍与评述后，在理论上对旅外旅游地生命周期进行了较为全面的介绍与评述后，在理论上对旅游地生命周期演进过程进行了分析与认可，李舟（游地生命周期演进过程进行了分析与认可，李舟（1997）通过对旅）通过对旅游产品生命周期理论源泉及其理论本身的分析对杨森
27、林的结论给予游产品生命周期理论源泉及其理论本身的分析对杨森林的结论给予了反驳并提出通过旅游产品生命周期的观念来经营管理旅游产品。了反驳并提出通过旅游产品生命周期的观念来经营管理旅游产品。许春晓（许春晓（1997）对旅游地生命周期理论与旅游产品生命周期提法进）对旅游地生命周期理论与旅游产品生命周期提法进行了讨论并用数理方式的推导证明旅游地生命周期具有预测意义。行了讨论并用数理方式的推导证明旅游地生命周期具有预测意义。n阎友兵（阎友兵（2001）对旅游地生命周期理论进行了全面的质疑，否定其）对旅游地生命周期理论进行了全面的质疑，否定其存在的意义。查爱苹用数理公式对旅游地的需求进行了推导，从而存在的
28、意义。查爱苹用数理公式对旅游地的需求进行了推导，从而肯定了旅游地生命周期理论的现实意义。肯定了旅游地生命周期理论的现实意义。27藤蔓课堂关于旅游地生命周期理论意义的争论关于旅游地生命周期理论意义的争论n杨森林杨森林：“旅游产品生命周期论旅游产品生命周期论”质疑，旅游学刊，质疑，旅游学刊，1996。n余书炜余书炜：“旅游地生命周期的理论旅游地生命周期的理论”综论综论兼与杨兼与杨森林商榷，旅游学刊，森林商榷，旅游学刊，1997。n李舟李舟：关于旅游产品生命周期论的深层思考：关于旅游产品生命周期论的深层思考与杨与杨森林老师商榷，旅游学刊，森林老师商榷，旅游学刊，1997。n许春晓许春晓：“旅游产品生
29、命周期论旅游产品生命周期论”的理论思考，旅游的理论思考，旅游学刊，学刊，1997。n阎友兵阎友兵：旅游地生命周期理论辨析，旅游学刊，：旅游地生命周期理论辨析，旅游学刊，2001。n查爱苹查爱苹：旅游地生命周期理论的深入探讨，社会科学：旅游地生命周期理论的深入探讨，社会科学家，家，2003。28藤蔓课堂查爱苹查爱苹：旅游地生命周期理论的现实意义：旅游地生命周期理论的现实意义n作为一种计划工具，旅游地生命周期理论主要描述和分析旅游地作为一种计划工具，旅游地生命周期理论主要描述和分析旅游地的发展轨迹，可以使的发展轨迹，可以使DMO（目的地管理（目的地管理/营销机构，营销机构，Destination
30、Management/Marketing organization）意识到旅游地的发展会随）意识到旅游地的发展会随着时间的变化而变化，有一个演变的过程。在不同的时期应采取着时间的变化而变化，有一个演变的过程。在不同的时期应采取不同的营销策略以应付来自竞争者的挑战；不同的营销策略以应付来自竞争者的挑战；n作为一种控制工具，旅游地生命周期理论有助于作为一种控制工具，旅游地生命周期理论有助于DMO凭借旅游凭借旅游地己有的旅游吸引物来类推即将开发的新的旅游吸引物可能产生地己有的旅游吸引物来类推即将开发的新的旅游吸引物可能产生的绩效，以及旅游地是否有必要进行新的旅游吸引物的开发。的绩效，以及旅游地是否有
31、必要进行新的旅游吸引物的开发。n预测何时进行营销策略的改变或者新吸引物的推出是相当困难的，预测何时进行营销策略的改变或者新吸引物的推出是相当困难的，DMO可以借助一些典型的迹象作出判断，如游客数量是否稳定、可以借助一些典型的迹象作出判断，如游客数量是否稳定、旅游者数量增长是否稳定、主要是重复旅游者还是非重复旅游者旅游者数量增长是否稳定、主要是重复旅游者还是非重复旅游者等等，当然每个旅游地都有自己独特的生命周期，实际操作起来等等，当然每个旅游地都有自己独特的生命周期，实际操作起来必定相当复杂。必定相当复杂。29藤蔓课堂旅游地生命周期理论的实证研究旅游地生命周期理论的实证研究n国内学者对旅游地生命
32、周期理论也进行了较多的分类实证研究。国内学者对旅游地生命周期理论也进行了较多的分类实证研究。这些实证研究不仅包括自然资源型的旅游地，也包括人文资源型这些实证研究不仅包括自然资源型的旅游地，也包括人文资源型的旅游资源。的旅游资源。n自然资源型的旅游地的实证研究主要包括山岳型旅游地、喀斯特自然资源型的旅游地的实证研究主要包括山岳型旅游地、喀斯特洞穴旅游地及滨海型旅游地。陆林、杨效忠（洞穴旅游地及滨海型旅游地。陆林、杨效忠（2004）等针对山岳）等针对山岳型旅游地的生命周期先后进行了研究；对喀斯特洞穴旅游地生命型旅游地的生命周期先后进行了研究；对喀斯特洞穴旅游地生命周期的研究中，保继刚（周期的研究中
33、，保继刚（1995）首先就其生命周期特点进行了实）首先就其生命周期特点进行了实证研究，并提出相应的开发策略，丁健（证研究，并提出相应的开发策略，丁健（2000）、任敬（）、任敬（2003）、）、李亚（李亚（2003）、李睿（）、李睿（2004）等相继对喀斯特洞穴旅游地进行了）等相继对喀斯特洞穴旅游地进行了不同侧面的实证研究。不同侧面的实证研究。n国内学者对人文资源型旅游资源生命周期的研究主要集中在主题国内学者对人文资源型旅游资源生命周期的研究主要集中在主题公园上。公园上。30藤蔓课堂3.3 国内外研究总结国内外研究总结n国内外学者的研究主要集中在周期阶段划分及周期阶国内外学者的研究主要集中在周
34、期阶段划分及周期阶段特征、周期的影响因素、理论意义、该理论与其他段特征、周期的影响因素、理论意义、该理论与其他理论相结合以及旅游地生命周期的分类实证研究等方理论相结合以及旅游地生命周期的分类实证研究等方面。面。n国内外学者在对周期阶段特征、周期的影响因素的研国内外学者在对周期阶段特征、周期的影响因素的研究基本上差别不大；在将该理论与其他理论相结合方究基本上差别不大；在将该理论与其他理论相结合方面，国外学者的研究要领先于国内学者；在实证研究面，国外学者的研究要领先于国内学者；在实证研究上，国内学者放眼于各类旅游地，种类不亚于国外学上，国内学者放眼于各类旅游地，种类不亚于国外学者的研究；在旅游地生
35、命周期理论价值研究上，国内者的研究；在旅游地生命周期理论价值研究上，国内学者的讨论较国外学者激烈得多。学者的讨论较国外学者激烈得多。31藤蔓课堂主要内容主要内容n旅游地生命周期理论提出的背景旅游地生命周期理论提出的背景n旅游地生命周期理论的主要内容旅游地生命周期理论的主要内容n国内外旅游地生命周期理论研究进展国内外旅游地生命周期理论研究进展n旅游地生命周期理论的实证研究旅游地生命周期理论的实证研究32藤蔓课堂3.4 旅游地生命周期的实证研究旅游地生命周期的实证研究 n山岳型旅游地生命周期研究山岳型旅游地生命周期研究n溶洞型旅游地生命周期研究溶洞型旅游地生命周期研究n影视城旅游地生命周期研究影视
36、城旅游地生命周期研究33藤蔓课堂山岳型旅游地生命周期研究山岳型旅游地生命周期研究n文章结构文章结构旅游地生命周期旅游地生命周期黄山、九华山旅游生命周期黄山、九华山旅游生命周期黄山、九华山旅游生命周期演化方向黄山、九华山旅游生命周期演化方向结语结语陆林：陆林：山岳型旅山岳型旅游地生命周期研游地生命周期研究究安徽黄山、安徽黄山、九华山实证分析九华山实证分析。地理科学，地理科学，19971997年年2 2月。月。34藤蔓课堂黄山、九华山旅游生命周期：探索阶黄山、九华山旅游生命周期：探索阶段、参与阶段段、参与阶段n黄山、九华山旅游生命周期黄山、九华山旅游生命周期探索阶段大致开始于唐宋探索阶段大致开始于
37、唐宋, ,一直延续到本世纪早期一直延续到本世纪早期, ,整个阶段与宗教密切相关整个阶段与宗教密切相关, ,同同时吸引众多文人雅士时吸引众多文人雅士, ,登临揽胜登临揽胜, ,赋诗作画赋诗作画, ,流传后世流传后世, ,为名山增辉。为名山增辉。n成立于本世纪成立于本世纪30403040年代的黄山建设委员会、九华山年代的黄山建设委员会、九华山管理筹备处管理筹备处, ,标志着政府作为主要力量参与两山开发标志着政府作为主要力量参与两山开发, ,同时也标志着两山旅游生命周期探索阶段的结束同时也标志着两山旅游生命周期探索阶段的结束, ,参参与阶段的开始。道路、水电、旅馆建设是本阶段开发与阶段的开始。道路、
38、水电、旅馆建设是本阶段开发的重点。本阶段旅游者人数逐渐增多的重点。本阶段旅游者人数逐渐增多, ,但政府等单位但政府等单位接待客人占较大份量。接待客人占较大份量。参与阶段结束于参与阶段结束于7070年代末年代末。35藤蔓课堂黄山、九华山旅游生命周期：发黄山、九华山旅游生命周期：发展阶段展阶段n70年代末实行改革开放政策，黄山、九华山旅游生命年代末实行改革开放政策，黄山、九华山旅游生命周期进入发展阶段。周期进入发展阶段。主要标志是旅游者人数迅速增长，主要标志是旅游者人数迅速增长，19791987年两山旅游者人数年均增长率分别为年两山旅游者人数年均增长率分别为25.9%和和25.1%。旅游市场区域结
39、构基本形成，旅游市场季。旅游市场区域结构基本形成，旅游市场季节性明显。为了适应旅游迅速发展，两山制定了风景节性明显。为了适应旅游迅速发展，两山制定了风景区规划，加强了旅游基础设施建设。旅游人数迅速增区规划，加强了旅游基础设施建设。旅游人数迅速增长对旅游环境产生的压力日益明显长对旅游环境产生的压力日益明显,旅游环境恶化现象旅游环境恶化现象已经出现。进入已经出现。进入80年代中期，大致以年代中期，大致以1987年为界，黄年为界，黄山、九华山旅游者人数虽有增长，但增长率已明显小山、九华山旅游者人数虽有增长，但增长率已明显小于前期。于前期。19871993年黄山、九华山旅游者人数年平年黄山、九华山旅游
40、者人数年平均增长率分别是均增长率分别是3.6%和和4.6%，并且，并且1987年后旅游者年后旅游者人数增长出现波动现象。有些年份呈负增长。人数增长出现波动现象。有些年份呈负增长。36藤蔓课堂黄山、九华山旅游人数增长曲线黄山、九华山旅游人数增长曲线37藤蔓课堂黄山、九华山旅游生命周期演化方向黄山、九华山旅游生命周期演化方向n成熟阶段应该是黄山、九华山旅游生命周期演成熟阶段应该是黄山、九华山旅游生命周期演化方向。化方向。首先，黄山、九华山具有很强的旅游吸引力首先，黄山、九华山具有很强的旅游吸引力, ,特别是黄特别是黄山作为世界自然和文化遗产在国内外享有盛誉。并且两山作为世界自然和文化遗产在国内外享
41、有盛誉。并且两山均属大型风景名胜区山均属大型风景名胜区, ,面积均在面积均在100100平方公里以上平方公里以上, ,具具有较大的旅游发展空间。有较大的旅游发展空间。其次其次, ,具有良好的区位条件。两山地处华东地区具有良好的区位条件。两山地处华东地区, ,邻近长邻近长江三角洲等经济发展水平较高、人口稠密地区江三角洲等经济发展水平较高、人口稠密地区, ,这些地这些地区居民出游能力较强区居民出游能力较强, ,具有广阔的客源市场。具有广阔的客源市场。第三第三, ,具有良好的政策环境。安徽省将两山作为振兴皖具有良好的政策环境。安徽省将两山作为振兴皖南旅游经济的支柱南旅游经济的支柱, ,加以重点扶持。
42、国家将黄山作为推加以重点扶持。国家将黄山作为推向海外的旅游拳头产品向海外的旅游拳头产品, ,予以重点发展。予以重点发展。38藤蔓课堂黄山旅游生命周期模型黄山旅游生命周期模型39藤蔓课堂结论结论n虽然巴特勒模型中巩固阶段一些现象虽然巴特勒模型中巩固阶段一些现象8080年代中期以来年代中期以来已有反映已有反映, ,但考虑到我国的国情和当地交通等基础设但考虑到我国的国情和当地交通等基础设施建设水平、旅游发展水平施建设水平、旅游发展水平, ,两山旅游发展仍有相当两山旅游发展仍有相当大的潜力。可以认为旅游地生命周期的发展阶段比较大的潜力。可以认为旅游地生命周期的发展阶段比较适合两山旅游发展现状。巴特勒模
43、型中的停滞阶段、适合两山旅游发展现状。巴特勒模型中的停滞阶段、衰落阶段特征性现象目前在黄山、九华山尚没有明显衰落阶段特征性现象目前在黄山、九华山尚没有明显表现。表现。n根据两山实际情况根据两山实际情况, ,参考国外研究参考国外研究, ,黄山、九华山旅游黄山、九华山旅游生命周期今后演化方向生命周期今后演化方向, ,脱离巴特勒型后期阶段脱离巴特勒型后期阶段, ,进入进入较为理想、持续时间较为长久的成熟阶段完全是可能较为理想、持续时间较为长久的成熟阶段完全是可能的。为此的。为此, ,必须采取有效措施加以引导。必须采取有效措施加以引导。40藤蔓课堂3.4 旅游地生命周期的实证研究旅游地生命周期的实证研
44、究 n山岳型旅游地生命周期研究山岳型旅游地生命周期研究n溶洞型旅游地生命周期研究溶洞型旅游地生命周期研究n影视城旅游地生命周期研究影视城旅游地生命周期研究41藤蔓课堂溶洞型旅游地生命周期研究溶洞型旅游地生命周期研究n研究背景研究背景n研究方法研究方法n案例选择案例选择n比较研究比较研究n研究结论研究结论n原因分析原因分析n措施建议措施建议李睿等：溶洞型旅李睿等：溶洞型旅游地生命周期特点游地生命周期特点的定量研究的定量研究以以浙江瑶琳洞为例。浙江瑶琳洞为例。经济地理，经济地理，20042004年年9 9月。月。42藤蔓课堂研究背景研究背景n中国的溶洞有上千处中国的溶洞有上千处,多分布在南方石灰岩
45、地区多分布在南方石灰岩地区,是碳酸岩在温暖是碳酸岩在温暖湿润的条件下发育而成的一种特有地貌湿润的条件下发育而成的一种特有地貌,往往形成风景秀丽的旅往往形成风景秀丽的旅游区。溶洞作为一种地下世界游区。溶洞作为一种地下世界,给人以幽静、粗犷的自然美感受给人以幽静、粗犷的自然美感受,洞中各种溶蚀形态和钟乳石堆积物洞中各种溶蚀形态和钟乳石堆积物,塑造出五颜六色、光怪陆离塑造出五颜六色、光怪陆离的奇妙景致的奇妙景致,被称之为被称之为“梦幻世界梦幻世界”、“人间仙境人间仙境”。据不完全。据不完全统计统计,我国目前已开放的旅游洞穴已达我国目前已开放的旅游洞穴已达200多个。著名的如广西芦多个。著名的如广西芦
46、笛岩、广西七星岩、贵州织金洞、贵州安顺龙宫、浙江双龙洞、笛岩、广西七星岩、贵州织金洞、贵州安顺龙宫、浙江双龙洞、浙江瑶琳仙境、辽宁本溪水洞、云南阿庐古洞等。仅浙江省内已浙江瑶琳仙境、辽宁本溪水洞、云南阿庐古洞等。仅浙江省内已开发为旅游地的溶洞就有桐庐瑶琳仙境、建德灵栖洞、富阳碧云开发为旅游地的溶洞就有桐庐瑶琳仙境、建德灵栖洞、富阳碧云洞、杭州灵山洞、临安瑞晶洞等。这些溶洞对外旅游开放的前几洞、杭州灵山洞、临安瑞晶洞等。这些溶洞对外旅游开放的前几年年,很多都曾出现过游人如织的场面很多都曾出现过游人如织的场面,一年的游客量曾创下过数十一年的游客量曾创下过数十万甚至上百万人次的记录。然而万甚至上百万
47、人次的记录。然而,随着时间的推移随着时间的推移,大多数溶洞的大多数溶洞的游客人次逐渐减少游客人次逐渐减少,个别的甚至不得不关门谢客。研究溶洞型旅个别的甚至不得不关门谢客。研究溶洞型旅游地生命周期的特点游地生命周期的特点,对于溶洞型旅游地的可持续发展对于溶洞型旅游地的可持续发展,具有重要具有重要的理论和实践意义。的理论和实践意义。43藤蔓课堂研究方法研究方法n根据具体旅游地的年游客量变化情况来研究溶洞型旅根据具体旅游地的年游客量变化情况来研究溶洞型旅游地的生命周期特点游地的生命周期特点, ,基础数据主要来自于瑶琳仙境基础数据主要来自于瑶琳仙境等景区管理委员会等景区管理委员会, ,也有的来自历年各
48、地统计年鉴、也有的来自历年各地统计年鉴、年鉴和相关的研究文献年鉴和相关的研究文献, ,力求数据准确齐全力求数据准确齐全, ,具有连贯具有连贯性。性。n绘制各旅游地自开业以来历年游客量的变化曲线绘制各旅游地自开业以来历年游客量的变化曲线, ,分分析历年游客量的变化情况。以时间为自变量析历年游客量的变化情况。以时间为自变量X(X(第一年第一年取值为取值为1,1,第二年取值为第二年取值为2,2,依次类推依次类推),),历年游客量或历历年游客量或历年累加游客量为因变量年累加游客量为因变量Y,Y,利用利用SPSSSPSS统计软件进行曲线统计软件进行曲线拟合。拟合。44藤蔓课堂案例选择案例选择浙江瑶琳洞浙
49、江瑶琳洞n瑶琳洞于瑶琳洞于19791979年初探年初探,1980,1980年年7 7月试开放月试开放,1981,1981年年1010月月一、二、三洞厅正式对外一、二、三洞厅正式对外开放开放,1988,1988年纳入富春江年纳入富春江新安江国家级风景名胜区新安江国家级风景名胜区, ,曾被评为曾被评为“中国旅游胜地中国旅游胜地四十佳四十佳”、“浙江省十佳浙江省十佳旅游胜地旅游胜地”,2000,2000年年1010月月, ,第四届国际风景溶洞会议第四届国际风景溶洞会议在瑶琳洞举行。瑶琳洞在在瑶琳洞举行。瑶琳洞在国内乃至国际都有一定的国内乃至国际都有一定的知名度知名度, ,是溶洞型旅游地的是溶洞型旅游
50、地的典型代表。典型代表。45藤蔓课堂瑶琳洞的历年游客量变化情况瑶琳洞的历年游客量变化情况 瑶琳洞的年游客量在开放当年瑶琳洞的年游客量在开放当年(1980(1980年年) )为为17.617.6万人次万人次, ,随后随后4 4年游客量快年游客量快速增长速增长, 1981, 198119841984年间平均每年增长年间平均每年增长40%,40%,至至19841984年游客量达到最大年游客量达到最大, ,为为125.39125.39万人次万人次, ,是是19811981年的年的2.742.74倍。从倍。从19801980年代中期至今年代中期至今, ,年游客量一直年游客量一直呈下降的趋势呈下降的趋势,
51、 ,至至20022002年游客量少为年游客量少为33.033.0万人次万人次, ,仅为仅为19841984年最大值的年最大值的26.3%,26.3%,平均每年下降平均每年下降7.2%,7.2%,其中自其中自1984198419891989下降速度较快下降速度较快, ,平均每年下平均每年下降降13.8%;198913.8%;198920022002年下降速度趋缓年下降速度趋缓, ,平均每年下降平均每年下降4.4%,4.4%,其中其中20002000年后年后的年游客量基本持平的年游客量基本持平, ,有趋于稳定的迹象。总的来说瑶琳洞的旅游吸引力有趋于稳定的迹象。总的来说瑶琳洞的旅游吸引力已经逐年减弱
52、已经逐年减弱, ,步入了衰落阶段。步入了衰落阶段。为了抑制这种不利趋势为了抑制这种不利趋势, ,开发管理开发管理者曾采取过一些补救措施者曾采取过一些补救措施, ,如如19911991年通过光电手段将四五六洞厅建成年通过光电手段将四五六洞厅建成“神仙世界游乐宫神仙世界游乐宫”向游客开放向游客开放,1992,1992年为方便游客在六洞出洞口年为方便游客在六洞出洞口开通一条开通一条578578米的游览列车线米的游览列车线,1993,1993年在三厅出口的年在三厅出口的2,8002,800平方米的休平方米的休息室兴建了息室兴建了“三十六计蜡像馆三十六计蜡像馆”等等, ,但始终未能挽回游客量下降的局面。
53、但始终未能挽回游客量下降的局面。46藤蔓课堂比较研究比较研究n云南燕子洞云南燕子洞n浙江临安瑞晶洞浙江临安瑞晶洞n贵州织金洞贵州织金洞47藤蔓课堂云南燕子洞云南燕子洞n燕子洞位于云南省建水燕子洞位于云南省建水县县, ,全长全长4,0004,000多多m,m,分水分水旱两洞旱两洞, ,洞体宽敞洞体宽敞, ,平均平均洞高洞高31.5m,31.5m,平均洞宽平均洞宽8m,8m,洞内景观质量高洞内景观质量高, ,而而且洞内栖息着且洞内栖息着2424万多只万多只白腰雨燕白腰雨燕, ,每年春夏秋每年春夏秋三季可观赏到数万只燕三季可观赏到数万只燕子早出晚归的壮观景象子早出晚归的壮观景象, ,并且还可观看当地
54、农民并且还可观看当地农民徒手攀岩采燕窝的惊险徒手攀岩采燕窝的惊险场面和少数民族歌舞表场面和少数民族歌舞表演等节目。演等节目。48藤蔓课堂n燕子洞的探查阶段始于明末清初燕子洞的探查阶段始于明末清初, ,清末有道士到洞内住清末有道士到洞内住持持, ,把宗教信仰与风景名胜结合于一起。直到把宗教信仰与风景名胜结合于一起。直到19801980年年, ,每每年都有香客和游人到燕子洞年都有香客和游人到燕子洞, ,主要是参观旱洞和水洞洞主要是参观旱洞和水洞洞口。但也难以定量研究探查阶段的游客规模。口。但也难以定量研究探查阶段的游客规模。n从从19811981年起年起, ,开始进入参与阶段开始进入参与阶段, ,
55、正式收取门票正式收取门票, ,当年游当年游客达客达8.578.57万人次万人次, ,此后几年游客人数逐年上升此后几年游客人数逐年上升,1986,1986年游年游客人数达客人数达14.514.5万人。同时当地人开始参与旅游活动万人。同时当地人开始参与旅游活动, ,出出现一些销售香烟、经营餐饮的摊贩。现一些销售香烟、经营餐饮的摊贩。n燕子洞自燕子洞自19861986年投资开发水洞部分年投资开发水洞部分,1987,1987年对外开放年对外开放, ,在在开发后第四年开发后第四年19901990年达到年游客量最大值年达到年游客量最大值48.2848.28万人次万人次, ,随后就进入了衰落期随后就进入了衰
56、落期, ,并且每年游客量的减少速度也是并且每年游客量的减少速度也是从快到缓的。管理处从从快到缓的。管理处从19911991年起共投资年起共投资929.48929.48万元对洞万元对洞进行深度开发进行深度开发, ,但仍然阻止不了年游客量下降的趋势。但仍然阻止不了年游客量下降的趋势。49藤蔓课堂燕子洞游客量年变化曲线燕子洞游客量年变化曲线50藤蔓课堂浙江临安瑞晶洞浙江临安瑞晶洞瑞晶洞于瑞晶洞于19961996年对外开放年对外开放, ,虽然开发年份不虽然开发年份不长长, ,但却显现出了溶洞型旅游地的发展规律但却显现出了溶洞型旅游地的发展规律, ,它在开放后第它在开放后第4 4年年19991999年游
57、客量达到最大值年游客量达到最大值11.6911.69万人次万人次, ,为为19961996年的年的3.343.34倍倍, ,自自20002000年年开始游客量也出现了下降的趋势。开始游客量也出现了下降的趋势。51藤蔓课堂贵州织金洞贵州织金洞织金洞的发展织金洞的发展历程大致也经历程大致也经历了发展、衰历了发展、衰落等几个阶段落等几个阶段, ,年游客量在开年游客量在开发后第三年达发后第三年达到最大值到最大值, ,然然后快速下降后快速下降,1990,1990年代后年代后减速明显放缓。减速明显放缓。其间其间,1990,199019911991年有弱势年有弱势恢复恢复, ,但并没但并没有改变游客量有改变
58、游客量逐年减少的大逐年减少的大趋势。趋势。52藤蔓课堂溶洞生命周期的相似性及其原因溶洞生命周期的相似性及其原因n溶洞生命周期的相似规律：溶洞生命周期的相似规律：自开发后直接进入快自开发后直接进入快速发展阶段速发展阶段, ,年游客量于正式开放后第年游客量于正式开放后第3 34 4年出现最年出现最大值大值, ,之后旅游者人数便逐年下降之后旅游者人数便逐年下降, ,从此步入了旅游地从此步入了旅游地生命周期的衰落阶段生命周期的衰落阶段, ,衰落到一定程度后会逐渐稳定衰落到一定程度后会逐渐稳定在某一个旅游规模水平上持续发展。在某一个旅游规模水平上持续发展。n溶洞型旅游地生命周期的相似性，主要有如下溶洞型
59、旅游地生命周期的相似性，主要有如下原因原因:洞穴的封闭性洞穴的封闭性资源的遍在性资源的遍在性景观的雷同性景观的雷同性旅游功能开发的单一性旅游功能开发的单一性53藤蔓课堂洞穴的封闭性洞穴的封闭性n溶洞作为一种地下风景地貌溶洞作为一种地下风景地貌, ,基本上与地上部基本上与地上部分隔绝分隔绝, ,景观不受外界环境景观不受外界环境( (季节、气候、植被、季节、气候、植被、水文等水文等) )的影响而变化的影响而变化, ,是一种封闭性的旅游资是一种封闭性的旅游资源源, ,游客不会因为旅游时间的不同而观赏到不游客不会因为旅游时间的不同而观赏到不同的景致、感受到不同的体验。这就决定了游同的景致、感受到不同的
60、体验。这就决定了游客重复游览溶洞的可能性很小客重复游览溶洞的可能性很小, ,而且由于封闭而且由于封闭性性, ,溶洞很容易被一次性开发溶洞很容易被一次性开发, ,以后很难再开发以后很难再开发出新的洞穴景观去增强旅游吸引力。出新的洞穴景观去增强旅游吸引力。54藤蔓课堂资源的遍在性资源的遍在性n碳酸盐岩岩溶在中国大陆上裸露、半裸露的面碳酸盐岩岩溶在中国大陆上裸露、半裸露的面积将近积将近130130万平方公里万平方公里, ,加上埋伏于地下的加上埋伏于地下的, ,则则共约为共约为300300多万立方米多万立方米, ,占全国总面积的占全国总面积的1/31/3左左右右, ,分布几乎遍及全国分布几乎遍及全国,
61、 ,其中又以滇、黔、川、其中又以滇、黔、川、渝、桂、鄂、湘最为集中渝、桂、鄂、湘最为集中, ,在有利的气候和地在有利的气候和地质地理条件下质地理条件下, ,溶洞十分发育。改革开放以后溶洞十分发育。改革开放以后, ,全国各地开发出大量的溶洞发展旅游业全国各地开发出大量的溶洞发展旅游业, ,据不据不完全统计完全统计, ,我国已开放的风景溶洞达我国已开放的风景溶洞达200200多处多处, ,其中较有影响的风景溶洞有其中较有影响的风景溶洞有5050多处。多处。溶洞是一溶洞是一种遍在性旅游资源种遍在性旅游资源, ,市场吸引半径较为有限。市场吸引半径较为有限。55藤蔓课堂景观的雷同性景观的雷同性n从岩溶学
62、的角度看从岩溶学的角度看, ,溶洞有多种成因溶洞有多种成因, ,有多种类型有多种类型, ,而且每而且每个溶洞的形态规模、岩溶强弱、发育阶段、完善程度都个溶洞的形态规模、岩溶强弱、发育阶段、完善程度都各不相同各不相同, ,在景点介绍中也经常用在景点介绍中也经常用“幽幽”、“奇奇”、“险险”、“绝绝”、“稀稀”、“罕见罕见”等词汇来描述溶洞中的等词汇来描述溶洞中的某些景观的独特性某些景观的独特性, ,但溶洞作为一种自然风景旅游资源但溶洞作为一种自然风景旅游资源, ,从游人的角度看从游人的角度看, ,洞内不外乎一些由大小不等的石钟乳、洞内不外乎一些由大小不等的石钟乳、石笋、石柱、石幔、地下暗河等组成
63、的地貌景观石笋、石柱、石幔、地下暗河等组成的地貌景观, ,给人的给人的视觉感受大同小异视觉感受大同小异, ,就连洞内五光十色的照明设施及所配就连洞内五光十色的照明设施及所配的神化导游词也相差不多。的神化导游词也相差不多。游客在游览了一个溶洞之后游客在游览了一个溶洞之后, ,对其它同一类型的溶洞将不再表现出强烈的兴趣。当一对其它同一类型的溶洞将不再表现出强烈的兴趣。当一个区域出现多个同一类型的旅游溶洞时个区域出现多个同一类型的旅游溶洞时, ,游客都会选择区游客都会选择区位好、资源条件好、知名度高的那个溶洞游览位好、资源条件好、知名度高的那个溶洞游览, ,而其它溶而其它溶洞则游客日渐减少洞则游客日
64、渐减少, ,逐步走向衰落。逐步走向衰落。56藤蔓课堂旅游功能开发的单一性旅游功能开发的单一性n目前我国溶洞的旅游开发主要以观光旅目前我国溶洞的旅游开发主要以观光旅游和科学考察为主游和科学考察为主, ,一般的溶洞都不具备一般的溶洞都不具备开发参与性项目开发参与性项目( (如探险、康疗等如探险、康疗等) )的条的条件件, ,随着人们旅游需求的多样化随着人们旅游需求的多样化, ,仅以观仅以观赏性为主的溶洞型旅游地在激烈的旅游赏性为主的溶洞型旅游地在激烈的旅游市场竞争中的竞争压力越来越大。市场竞争中的竞争压力越来越大。57藤蔓课堂贵州织金洞、建水燕子洞生命周期的贵州织金洞、建水燕子洞生命周期的后续研究
65、后续研究n对贵州织金洞、云南建水燕子洞生命周对贵州织金洞、云南建水燕子洞生命周期的质疑期的质疑 依据何在？依据何在？n全面了解两地旅游开发现状及对两地旅全面了解两地旅游开发现状及对两地旅游地生命周期的研究现状游地生命周期的研究现状 如何进行？如何进行？n与前面研究进行印证，得出结论。与前面研究进行印证，得出结论。58藤蔓课堂3.4 旅游地生命周期的实证研究旅游地生命周期的实证研究 n山岳型旅游地生命周期研究山岳型旅游地生命周期研究n溶洞型旅游地生命周期研究溶洞型旅游地生命周期研究n影视城旅游地生命周期研究影视城旅游地生命周期研究59藤蔓课堂横店影视城的旅游地生命周期横店影视城的旅游地生命周期n
66、横店影视城概况横店影视城概况n横店影视城旅游地的演化阶段横店影视城旅游地的演化阶段n影视城旅游地生命周期的影响因素影视城旅游地生命周期的影响因素李玥：李玥：中国影视城的旅中国影视城的旅游地生命周期研究游地生命周期研究，北，北京交通大学硕士学位论文，京交通大学硕士学位论文，20092009年年6 6月。月。60藤蔓课堂横店影视城概况（横店影视城概况（1）n在中国的影视城中，无论在中国的影视城中，无论是从旅游还是影视剧拍摄是从旅游还是影视剧拍摄的角度，横店的成功都是的角度，横店的成功都是毋庸置疑的。横店的发展毋庸置疑的。横店的发展是个传奇，从是个传奇，从1996建造影建造影视城至今，横店影视城已视
67、城至今，横店影视城已成为目前全国规模最大、成为目前全国规模最大、拍摄场景最多、配套设施拍摄场景最多、配套设施最全、历史跨度最大的影最全、历史跨度最大的影视拍摄基地，旅游产业的视拍摄基地，旅游产业的发展已进入良性循环的轨发展已进入良性循环的轨道，短时间内无法被国内道，短时间内无法被国内其它影视城超越。其它影视城超越。61藤蔓课堂横店影视城概况（横店影视城概况（2）n1996年，为拍摄献礼巨片年，为拍摄献礼巨片鸦片战争鸦片战争，横店，横店建造了第一个影视拍摄基地一一广州街景区。建造了第一个影视拍摄基地一一广州街景区。随后，为了拍摄的需要，横店集团累计投入随后，为了拍摄的需要，横店集团累计投入30个
68、亿资金兴建影视城，现已建成广州街、香港个亿资金兴建影视城，现已建成广州街、香港街、明清宫苑、秦王宫、清明上河图、梦幻谷、街、明清宫苑、秦王宫、清明上河图、梦幻谷、屏岩洞府、大智禅寺、明清民居博览城等屏岩洞府、大智禅寺、明清民居博览城等13个个跨越几千年历史时空，汇聚南北地域特色的影跨越几千年历史时空，汇聚南北地域特色的影视拍摄基地和两座超大型的现代化摄影棚。视拍摄基地和两座超大型的现代化摄影棚。1999年，横店影视城被美国影视界最权威的杂年，横店影视城被美国影视界最权威的杂志志好莱坞报道好莱坞报道称之为称之为“中国好莱坞中国好莱坞”。62藤蔓课堂横店影视城图片横店影视城图片63藤蔓课堂横店影视
69、城概况（横店影视城概况（3）n影视产业的崛起，也推动了横店休闲旅游业的发展。影视产业的崛起，也推动了横店休闲旅游业的发展。2000年，横年，横店影视城已成为首批国家店影视城已成为首批国家AAAA级旅游区。横店拥有十余家星级级旅游区。横店拥有十余家星级宾馆宾馆8000余个床位，游乐园、夜总会、桑拿中心、演艺中心、健余个床位，游乐园、夜总会、桑拿中心、演艺中心、健身中心、保龄球馆等设施配套齐全。身中心、保龄球馆等设施配套齐全。2003年，横店被评选为年，横店被评选为“浙浙江省十佳最具吸引力的旅游景区江省十佳最具吸引力的旅游景区”之一。之一。2004年初，横店影视城年初，横店影视城被确立为中国唯一的
70、国家级影视产业实验区，截止到被确立为中国唯一的国家级影视产业实验区，截止到2006年底共年底共接待国内外剧组接待国内外剧组376个，在个，在2007年第十届上海国际电影节上被评年第十届上海国际电影节上被评为为“中国最具特色影视基地中国最具特色影视基地”，同年被国家人事部和国家旅游局，同年被国家人事部和国家旅游局授予全国旅游先进集体荣誉称号，这是全国获此殊荣的唯一民营授予全国旅游先进集体荣誉称号，这是全国获此殊荣的唯一民营企业。企业。2008年，国内旅游业经历了南方冰雪灾害、全球金融危机年，国内旅游业经历了南方冰雪灾害、全球金融危机等不利因素的影响，在旅游行业大都出现滑坡的情况下，横店影等不利因
71、素的影响，在旅游行业大都出现滑坡的情况下，横店影视城依然保持了强劲的发展势头。影视城接待中外游客视城依然保持了强劲的发展势头。影视城接待中外游客505万人万人次，同比增长次，同比增长5.6%。与旅游相呼应，各大影视拍摄片场也一片。与旅游相呼应，各大影视拍摄片场也一片红火，创下了全年接待剧组红火，创下了全年接待剧组85个的记录。个的记录。64藤蔓课堂横店影视城主要作品横店影视城主要作品 鸦片战争鸦片战争、荆柯刺秦王荆柯刺秦王、英雄英雄、无极无极、满城尽带黄金甲满城尽带黄金甲、投名投名状状、功夫之王功夫之王、木乃木乃伊伊3 3等等400400多部。多部。65藤蔓课堂影影视视城城的的旅旅游游地地生生
72、命命周周期期形形成成原原理理66藤蔓课堂横店影视城旅游地的演化阶段横店影视城旅游地的演化阶段n旅游探索阶段旅游探索阶段(1997年年2000年年)n旅游突破阶段旅游突破阶段(2001年年2003年年)n旅游成长阶段旅游成长阶段(2004年年2006年年)n旅游成熟阶段旅游成熟阶段(2007年至今年至今)67藤蔓课堂横店影视城横店影视城19972008年游客接待量年游客接待量(万人次万人次)68藤蔓课堂影视城旅游地生命周期的影响因素影视城旅游地生命周期的影响因素n吸引力因素吸引力因素n生产者行为生产者行为n环境因素环境因素n需求因素需求因素n效应因素效应因素n突发因素突发因素69藤蔓课堂影视城旅
73、游地生命周期形成机制影视城旅游地生命周期形成机制70藤蔓课堂吸引力因素吸引力因素n影视剧作品的质量：影视剧作品的质量：影视作品是影视城自我宣传及树影视作品是影视城自我宣传及树立形象的最佳途径。立形象的最佳途径。n旅游资源：旅游资源：影视城的建筑、道具、布景、旅游设施，影视城的建筑、道具、布景、旅游设施，以及影视城代表的历史、风俗、科学、艺术等文化内以及影视城代表的历史、风俗、科学、艺术等文化内涵。涵。n影视旅游产业发展程度：影视旅游产业发展程度：影视城所在的旅游接待地区影视城所在的旅游接待地区的影视旅游产业发展程度对其旅游生命周期具有较大的影视旅游产业发展程度对其旅游生命周期具有较大的影响。大
74、多数影视城是旅游产业体系中的旅游景点的影响。大多数影视城是旅游产业体系中的旅游景点企业，为游客提供旅游景观，而一般不提供住宿、餐企业，为游客提供旅游景观，而一般不提供住宿、餐饮等旅游服务产品。因此，旅游接待地区的旅游产业饮等旅游服务产品。因此，旅游接待地区的旅游产业链发达，地区拥有完善的接待服务设施和服务体系，链发达，地区拥有完善的接待服务设施和服务体系，是影视城旅游产品质量的保证。是影视城旅游产品质量的保证。71藤蔓课堂生产者行为生产者行为n旅游产品的开发能力旅游产品的开发能力n景区规划能力景区规划能力n营销能力营销能力n景区后续开发能力景区后续开发能力n投资能力投资能力72藤蔓课堂环境因素
75、环境因素n市场区位市场区位旅游地的可进入性旅游地的可进入性n景区环境质量：影视城的旅游环境包括景区环境质量：影视城的旅游环境包括旅游服务环境和旅游文化环境。旅游服务环境和旅游文化环境。n景区的旅游环境容量景区的旅游环境容量73藤蔓课堂需求因素需求因素n对影视城旅游的需求度除了受消费者偏对影视城旅游的需求度除了受消费者偏好制约，还会受到旅游竞争环境的影响。好制约，还会受到旅游竞争环境的影响。旅游竞争环境是指影视城所在的旅游接旅游竞争环境是指影视城所在的旅游接待区域中，还有可以与影视城竞争的其待区域中，还有可以与影视城竞争的其它影视城旅游地，或者其它类型的旅游它影视城旅游地，或者其它类型的旅游地。
76、地。74藤蔓课堂效应因素效应因素n经济效应：经济效应：持续的、持续的、积极的经济效应积极的经济效应，不仅可以加速旅，不仅可以加速旅游地步入发展、巩固和成熟的阶段，增强其维持繁荣期游地步入发展、巩固和成熟的阶段，增强其维持繁荣期的能力，同时，还会促进旅游地的深度开发。相反，任的能力，同时，还会促进旅游地的深度开发。相反，任何何消极的经济效应消极的经济效应，只能加速一个旅游地衰退期的到来。，只能加速一个旅游地衰退期的到来。n社会效应：社会效应：旅游地所在的旅游接待区域中，旅游地所在的旅游接待区域中，当地居民当地居民对对于旅游开发的态度、环保意识、热情好客的程度以及当于旅游开发的态度、环保意识、热情
77、好客的程度以及当地的风俗习惯，对影视城的旅游生命周期产生一定的影地的风俗习惯，对影视城的旅游生命周期产生一定的影响。一般而言，在旅游地的早期探索、参与和开始发展响。一般而言，在旅游地的早期探索、参与和开始发展阶段，阶段，旅游者旅游者对旅游地生命周期的影响主要是正面的积对旅游地生命周期的影响主要是正面的积极影响，而在旅游地达到巩固、停滞阶段时，由于旅游极影响，而在旅游地达到巩固、停滞阶段时，由于旅游的大众化，对地方文化的冲击就趋于激烈，由此而引发的大众化，对地方文化的冲击就趋于激烈，由此而引发的种种社会摩擦，就可能潜在地或现实地加速旅游地衰的种种社会摩擦，就可能潜在地或现实地加速旅游地衰退期的到
78、来。退期的到来。75藤蔓课堂突发因素突发因素n突发因素包括战争、政府的变动、地震、突发因素包括战争、政府的变动、地震、流行疾病爆发等等。突发因素对于影视流行疾病爆发等等。突发因素对于影视城的影响是负面的，主要产生于对于旅城的影响是负面的，主要产生于对于旅游接待地区整个旅游业的影响。游接待地区整个旅游业的影响。76藤蔓课堂思考：思考：n考察上述溶洞型旅游案例地发展情况，考察上述溶洞型旅游案例地发展情况，分析理论研究和现实旅游地发展的关系。分析理论研究和现实旅游地发展的关系。n如何看待旅游地生命周期实证研究的时如何看待旅游地生命周期实证研究的时间性或历史性？间性或历史性？n通过以上工作，思考旅游地生命周期理通过以上工作，思考旅游地生命周期理论的理论意义和实践意义何在？论的理论意义和实践意义何在？77藤蔓课堂
