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1、大禹治水大禹治水九营小学九营小学王卫茹王卫茹 “奉献”是指为他人、为大多数人、为崇高的理想而出个人一切的精神。金钥匙：金钥匙：大禹大禹大禹：古代大禹：古代部落联盟的领袖，部落联盟的领袖，一位为民造福的一位为民造福的英雄。英雄。 治水治水学习目标学习目标一、正确、流利、有感情地朗读课文.二、了解大禹治水的故事，感受大禹的奉献精神。很久很久以前，洪水很久很久以前，洪水淹没淹没了村庄了村庄和田野，房屋和田野，房屋倒塌倒塌了，牲畜被了，牲畜被冲走冲走了，了，庄稼也被庄稼也被冲毁冲毁了，人们只好了，人们只好四处逃荒四处逃荒。学习任务 读第二、三自然段分别找出鲧、禹治水的句子。 品读感悟品读感悟 禹禹改变
2、改变了父亲的做法，带领了父亲的做法，带领人们人们开凿开凿了龙门，了龙门，挖通挖通了九条河了九条河，垒起垒起堤坝，把洪水堤坝，把洪水引到引到东边的大东边的大海里海里。” 见到人们受苦，鲧很着急，见到人们受苦，鲧很着急，就把天上的土就把天上的土偷下来偷下来，去，去堵塞堵塞洪水洪水。学习任务 选择喜欢的方式读第三、选择喜欢的方式读第三、四自然段。小组讨论：四自然段。小组讨论： 在禹治水的过程中，发生在禹治水的过程中，发生了哪些感动人的事？从中体会了哪些感动人的事？从中体会到禹的什么精神？到禹的什么精神？ 晚上，他晚上，他常常常常睡在草丘山冈睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就天蒙蒙亮就又又出发了。他的脚出发了。
3、他的脚长年长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好只好拄着棍子走路拄着棍子走路. . 品读感悟品读感悟 想象：想象：大禹在走遍千山万水大禹在走遍千山万水的过程中，他会吃什么苦呢？的过程中，他会吃什么苦呢？1 1、当天气变冷了，大禹会、当天气变冷了，大禹会_； 2 2、当天气变热了，大禹会、当天气变热了，大禹会_； 3 3、当大禹口渴了，他会、当大禹口渴了，他会_； 4 4、 在爬高山的过程中，大禹会有在爬高山的过程中，大禹会有_的危险；的危险； 5 5、 在森林里查看地形，大禹会被在森林里查看地形，大禹会被_咬伤；咬伤；说一说说一说 为了治水，禹为了治水，禹三十三十岁岁才才
4、结结婚，在家婚，在家仅仅仅仅住了住了四四天，天，就就告告别了妻子。禹治水别了妻子。禹治水十十年，曾经年，曾经三三次路过自己的家门，次路过自己的家门，却却顾不顾不得进去看一看。得进去看一看。品读感悟品读感悟（大公无私的精神） 洪水终于退大地又恢复了洪水终于退大地又恢复了欣欣向荣的景象。禹因此出成欣欣向荣的景象。禹因此出成为人们世世代代敬仰和爱戴英为人们世世代代敬仰和爱戴英雄。雄。人民公仆焦裕禄人民公仆焦裕禄 焦裕禄焦裕禄，19621962年年被调到河南省兰考县担被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害重的内涝、风沙、盐碱三害。在带领全县人民
5、封沙、治水、在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，焦裕禄身先士改地的斗争中，焦裕禄身先士卒，以身作则。卒，以身作则。他曾他曾说说: :“感感谢党把我派到最困难的地方，谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的请组织上放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里。面貌，我决不离开这里。”他他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为持工作，被誉为“党的好干部党的好干部”、“人民的好公仆人民的好公仆”。任劳任怨的清洁工人任劳任怨的清洁工人无私奉献的震中天使无私奉献的震中天使辛勤耕耘的青海无手教师辛勤耕耘的青海无手教师马复兴马复兴不畏严寒的女交警不畏严寒的女交警 课堂检测课堂检测填空：填空： 1 1、鲧的治水方法是、鲧的治水方法是 ，禹的治水方法是禹的治水方法是 。 2 2、他的脚他的脚 泡在泥水中，脚泡在泥水中，脚跟跟 ，他，他 拄着棍子走路拄着棍子走路. . 3 3、大禹被人们称为英雄是因为、大禹被人们称为英雄是因为他他_，在治水的过程中，在治水的过程中 表现出表现出 的的精神。精神。 堵塞治水有功只好长年疏通不怕困难、坚持不懈、大公无私都烂了收集你心目中的英雄资料，收集你心目中的英雄资料，互相交流交流。互相交流交流。作业超市：作业超市：
