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1、鸟鸣鸟鸣涧涧（唐）王维（唐）王维涧：夹在两山之间涧：夹在两山之间的流水。的流水。 王维，字王维，字摩诘摩诘， 唐朝诗人唐朝诗人 ，外号，外号“诗诗佛佛”。 今存诗今存诗400400余首。余首。王维诗书画都很有名，王维诗书画都很有名，非常多才多艺，音乐非常多才多艺，音乐也很精通。苏轼曾评也很精通。苏轼曾评价王维价王维“诗中有画，诗中有画，画中有诗画中有诗”。当堂训练一（当堂训练一（文学常识我知道文学常识我知道）诗仙诗仙 诗圣诗圣 诗诗佛佛李白被世人称作李白被世人称作“_”。王维被世人称作王维被世人称作“_”。杜甫被世人称作杜甫被世人称作“_”。诗仙诗仙诗圣诗圣诗佛诗佛学习目标学习目标1、正确、流
2、利地朗读古诗。、正确、流利地朗读古诗。2、图文结合，理解诗的意思。、图文结合，理解诗的意思。体会诗中描绘的景象。体会诗中描绘的景象。3、有感情地朗读诗句并背诵。、有感情地朗读诗句并背诵。比读文比读文 (第一次先学后教第一次先学后教)自学指导一：自学指导一：自由读诗，读准字音，读通句子。自由读诗，读准字音，读通句子。鸟鸣涧鸟鸣涧 （唐）王维（唐）王维人闲桂花落，人闲桂花落，夜静夜静 春山空。春山空。月出月出 惊山鸟，惊山鸟， 时鸣时鸣 春涧中。春涧中。当堂展示（当堂展示（我会读我会读） 温馨提示：声音轻，速度慢，注意温馨提示：声音轻，速度慢，注意“闲、落、静、空闲、落、静、空”要轻读。要轻读。自
3、学指导二自学指导二 1、 结合诗句理解加线词语的意思。结合诗句理解加线词语的意思。人闲人闲桂花落，夜静春山桂花落，夜静春山空空。月出月出 惊惊山鸟，山鸟，时鸣时鸣春涧中。春涧中。比理解诗意（比理解诗意（第二次先学后教第二次先学后教）闲：闲：桂花：桂花：空：空：惊：惊：时鸣：时鸣：当堂训练二（当堂训练二（我理解我理解 ）闲静，人内心安闲闲静，人内心安闲桂树的花桂树的花（花瓣细小花瓣细小）空荡荡，没有人空荡荡，没有人惊动、惊扰惊动、惊扰偶尔、不时地鸣叫几声偶尔、不时地鸣叫几声当堂展示二当堂展示二（我会说诗句的意思我会说诗句的意思）人闲桂花落，人闲桂花落，夜静春山空。夜静春山空。月出惊山鸟，月出惊山
4、鸟，时鸣春涧中。时鸣春涧中。1、闭起眼，想一想诗中描绘、闭起眼，想一想诗中描绘的画面。的画面。2、我能背诵这首诗。、我能背诵这首诗。当堂训练二当堂训练二比说话（比说话（第三次先学后教第三次先学后教）自学指导三自学指导三 反复读诗，反复读诗， 根据你对诗的根据你对诗的理解，思考完成填空。理解，思考完成填空。 1、夜深了，山林中一片空寂，、夜深了，山林中一片空寂，山林中的山林中的_、_、_是安静的。是安静的。2、 _的月亮能把山鸟惊醒，的月亮能把山鸟惊醒，让它们啼叫起来。让它们啼叫起来。3、此时此刻，诗人正在、此时此刻，诗人正在_，他看到他看到_，听到，听到_。4、山林中的动境有、山林中的动境有_、 _、 _。由此，让我们感觉到山林。由此，让我们感觉到山林更加的更加的_ ，这种手法叫，这种手法叫 _。花落花落 月出月出 鸟鸣鸟鸣 幽静幽静以动衬静以动衬静 5、你能用你朗朗的读书声表达、你能用你朗朗的读书声表达你对诗的理解吗？你对诗的理解吗？7、深情诵读、深情诵读我能有感情地背诵这首诗！我能有感情地背诵这首诗！人人闲闲桂花落桂花落，夜夜静静春山空春山空。月出月出惊惊山山鸟，鸟，时鸣时鸣春春涧涧中中。
