人教版道德与法治七年级下册4.2情绪的管理课件共16张PPT

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1、Your company sloganYour company slogan 情绪的管理 Your company sloganYour company slogan 学习目标1.了解自己的情绪,学会接受并恰当的表达出来。2.学会正确对待自己的各种情绪感受。3.理解调节自己的情绪对我们有重要意义,掌握情绪调控的一些有效方法。Your company sloganYour company slogan (一)情绪相关小调查1、回想一件让你特别兴奋或者特别愤怒的事情。2、你当时是如何表达自己的情绪的?3、这种表达方式对自己或周围人是否有影响呢?Your company sloganYour com

2、pany slogan周五下午,小红像往常一样乘坐校车回家,但是当推开家门的时候,惊喜的发现出差的爸爸竟然回来了,她兴奋的向爸爸跑去,本以为爸爸会像以往那样高兴,然而他却一脸冷漠。小红感觉自己的热情被泼了一盆冷水,兴奋也荡然无存,只好悻悻作罢。吃饭的时候,爸妈都是冷着一张脸,全程冷漠无交流。原本这次数学考试小红考了满分,还想着跟爸妈炫耀一下,可是看这气氛,却毫无兴致,几次话到嘴边都咽了下去。周末返校后,因为心情不佳,不愿意像往常一样跟其他同学愉快的玩耍交往,同学们看到她这么冷淡,便也不再自讨没趣,找小红玩耍。这些成为一种恶性循环,小红这几天吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。(二)情绪表达面

3、面观Your company sloganYour company slogan 1、小红的情绪有何变化?2、为何会有这些变化?思考问题:3、这些情绪变化对小红有什么影响吗?Your company sloganYour company slogan周末返校后,小红因为作业有点应付,被老师叫到办公室批评了一顿,她觉得有点难过。回到教室,看见好几个同学都在小声议论自己,原来小红前几天告诉了小刚一个秘密,但是当时她再三嘱咐了小刚不要告诉别人,可是现在班里有好几个同学都知道这个秘密了,小红现在非常生气。Your company sloganYour company slogan解决方法一Your c

4、ompany sloganYour company slogan解决方法二Your company sloganYour company slogan 思考问题:2、小红的负面情绪如果不及时处理会有怎样的影响?3、你遇到情绪难平的时候有什么更好的处理方法吗?1、这两种情绪表达方法你同意哪一种?为什么?Your company sloganYour company slogan(三)情绪管理小达人Your company sloganYour company slogan 改变认知评价改变认知评价合理宣泄合理宣泄转移注意转移注意(三)情绪管理小达人情绪管理小达人情绪管理小达人放松训练放松训练Yo

5、ur company sloganYour company slogan 小红平复好心情后,主动找小刚谈心,通过交谈,小红才知道,小刚真的是不小心说漏嘴,被别的同学听到的,事后他也非常懊悔。经过这次事件后,他们的友谊也更加牢固,反而得到了进一步的升华!经历了这次的突发事件后,小红深切地体会了管理情绪的重要性。作为家庭的一份子,小红也想帮帮爸爸,于是她将管理情绪的方法灵活运用。思考问题:(1)如果你是小红,你会怎样安慰爸爸?Your company sloganYour company slogan (1)为爸爸做一些体贴的事情。利用下课时间主动给爸爸打电话,安慰爸爸。周末在家的时候为爸爸递上一

6、盘水果,揉揉肩膀。(2)转移注意力。周末提议全家到郊外野炊,让爸爸将不良情绪放空,多收藏一些好的记忆。在小红的积极参与下,爸爸的情绪明显好转,家里也重新恢复了以往的生机,重新拥有了欢声笑语,情绪平稳后的爸爸工作上也有了新的转机。Your company sloganYour company slogan 拓展训练合理发泄法是调节情绪的常用方法之一,请阅读下列一组镜头。镜头一:李某因迟到被扣发当月奖金,一气之下猛踢厂长办公室门,回家后还在网上发帖诬陷厂长贪污受贿,以发泄自己的不满。镜头二:小明听说小华在背后说自己的坏话,他非常生气,于是不问青红皂白把小华骂了一通,以发泄不满。镜头三:中午小刚在图书馆看书时,突然得知疼爱自己的爷爷去世了,小刚强忍悲痛,悄然离开图书馆,跑到操场上大哭一场。请运用所学知识,结合上述镜头,谈谈你对上述做法是否合理?Your company sloganYour company slogan 教师寄语“人非草木,孰能无情“;我们的生活充满各种复杂多样的情绪,这些情绪就像千变万化的调色板,它让我们的内心世界更加丰富多彩。我们要正确认识并且合理调节各种情绪,争做情绪的主人!

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