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1、沈石溪 1.整体感知课文内容,掌握生字词.2.多角度概括从斑羚飞渡中获得的启示.3.明确人与动物应和谐相处。珍视生活,关爱动物。 别名青羊、山羊。分布于我别名青羊、山羊。分布于我国东北、华北、西南、华南等地，国东北、华北、西南、华南等地，毛色一般为灰棕褐色，背部有褐毛色一般为灰棕褐色，背部有褐色背，喉部有一块白斑。斑羚生色背，喉部有一块白斑。斑羚生活于山地森林中，单独或成小群活于山地森林中，单独或成小群生活。多在早晨和黄昏活动，极生活。多在早晨和黄昏活动，极善于在悬崖峭壁上跳跃、攀登，善于在悬崖峭壁上跳跃、攀登，视觉和听觉很敏锐。以各种青草视觉和听觉很敏锐。以各种青草和灌木的嫩枝叶果实为食。和
2、灌木的嫩枝叶果实为食。 斑羚，羚羊的斑羚，羚羊的一种，形状和山羊一种，形状和山羊相似相似, ,雌雄都有角，雌雄都有角，四肢细长，跑得快，四肢细长，跑得快，耐干渴，角可以入耐干渴，角可以入药，有清热、解毒药，有清热、解毒等作用，所以常被等作用，所以常被人捕杀。人捕杀。斑羚小斑羚整体感知文章写了一件什么事?用自己的话讲述。2.斑羚飞渡 2、通读全文后，镰刀头羊给我们、通读全文后，镰刀头羊给我们每个人留下了深刻的印象，它是每个人留下了深刻的印象，它是这场飞渡的组织者，文中重点写这场飞渡的组织者，文中重点写了它的哪些表现？谈谈你对镰刀了它的哪些表现？谈谈你对镰刀头羊的印象。头羊的印象。概括镰刀头羊的形
3、象概括镰刀头羊的形象： 富于智慧，有决断力，富于智慧，有决断力，遇事镇定，临难从容遇事镇定，临难从容。斑羚飞渡 品一品品一品 请找出文中让你感动的场景或请找出文中让你感动的场景或句子，并说说你的理由。（建议用句子，并说说你的理由。（建议用句式：因为句式：因为所以我感动。）所以我感动。）说一说这群斑羚是如何飞渡的？思考：从这群斑羚身上，我们看到羚羊具有什么样的精神？ 团结合作，舍己为人，团结合作，舍己为人， 自我牺牲，视死如归自我牺牲，视死如归斑羚飞渡 议一议议一议 在这场惊天地.泣鬼神的飞渡过程中，我们获得哪些启示？斑羚飞渡 斑羚飞渡 浙江省金华市兰溪街浙江省金华市兰溪街“九峰菜馆九峰菜馆”老
4、板戴老板戴增荣正准备宰杀一只母山羊时，母羊突然增荣正准备宰杀一只母山羊时，母羊突然“咩咩”地大叫一声，两眼流出了泪水，紧接着两腿地大叫一声，两眼流出了泪水，紧接着两腿一叉产下了两只小羊羔。附近群众闻讯后纷纷一叉产下了两只小羊羔。附近群众闻讯后纷纷赶来观看，都认为这只母羊很通人性，知道自赶来观看，都认为这只母羊很通人性，知道自己将要被杀，在危急时刻生下了自己的宝宝，己将要被杀，在危急时刻生下了自己的宝宝，让它们安全来到这个世界。让它们安全来到这个世界。它让你想到什么？它让你想到什么？ 店老板也被山羊的母爱店老板也被山羊的母爱所感动，最终决定将山羊母子放归。所感动，最终决定将山羊母子放归。 你希望
5、店老板怎么做？你希望店老板怎么做？1、在斑羚飞渡事件中，人充当什么角色？、在斑羚飞渡事件中，人充当什么角色？2、在地球上人类和动物将如何和谐相处？人、在地球上人类和动物将如何和谐相处？人类应当怎样做，才能把我们共同的家园建设的类应当怎样做，才能把我们共同的家园建设的更加美丽和谐？更加美丽和谐？ 所有的动物都有它们的尊严，如果所有的动物都有它们的尊严，如果我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们人类的荣誉。我们人类的荣誉。 动物世界拍摄者动物世界拍摄者 金金沃尔哈特沃尔哈特 http:/ 中国环保网中国环保网 http:/www.wildlife-plant 中
6、国野生动植物保护网中国野生动植物保护网 http:/ 黑龙江绿色家园网黑龙江绿色家园网推荐网站推荐网站美读美读赏析赏析 挑选自已喜欢的段落或语句，挑选自已喜欢的段落或语句，有感情地美读，说说为什么喜欢。有感情地美读，说说为什么喜欢。建议用句式：建议用句式：“我喜欢我喜欢因为因为”（从句式、修辞、内容、（从句式、修辞、内容、思想感情等方面赏析）思想感情等方面赏析）6 米米 伤伤 心心 崖崖飞飞 渡渡 简简 图图老年斑羚老年斑羚年轻斑羚年轻斑羚板书设计：板书设计： 斑羚飞渡斑羚飞渡 沈沈 石石 溪溪老斑羚老斑羚蹿跃蹿跃低后低后坠落坠落从容镇定从容镇定舍己为人舍己为人小斑羚小斑羚跃跳跃跳高前高前起跳
7、起跳升高升高 作业：作业：1、书面作业、书面作业: 2、请以动物身份给人类写一封信。、请以动物身份给人类写一封信。1.被逼至伤心崖，面临绝境2.绝境中的种种表现3.分列飞渡，成功脱险互助友爱自我牺牲听从指挥伤心崖新生崖年轻斑羚老斑羚给下列加线字注音给下列加线字注音 肌肌腱腱 逞逞能能 chng 恍惚恍惚 剖剖开开 娴娴熟熟 狩狩猎猎 炫炫目目 对对峙峙 湛蓝湛蓝 悲悲怆怆 稚稚气气 蹿蹿跃跃 山山涧涧 桥桥墩墩 开开辟辟 苍苍穹穹 qing 凌凌空空 略胜一略胜一筹筹 眼花眼花缭缭乱乱 秩秩序序jinhunghpuxinshuxunzhzhnzhcunjindnplngchuliozhchun
8、g就在这样危急的情况下，镰刀头羊有什么样的表示？它决定怎么办？l头羊发出“咩-咩”的吼声，声音沉郁有力，有着坚定不移的决心： 让羊群按老幼分为两列，老斑羚以自己的身体为跳板协助小斑羚一一飞渡。速读课文，思考下列问题：一、本文讲了一个怎样的故事？二、文中最令你感动的情节是什么？为什么让你感动？这群斑羚面临怎样的绝境?绝境中的斑羚表现如何？它们面临着后有追兵（被狩猎队和猎狗追赶）， 前有深渊（被逼到伤心崖上，面前是6宽而无法跳过的山涧）它们发现陷入绝境后，情绪变化有三个阶段：1.一片惊慌，胡乱蹿跳。一只老斑羚甚至想直接跳过却丧生。2.逐渐安静下来，等待镰刀头羊的决定。3.镰刀头羊也表示无能为力后，
9、又骚动惊慌起来。分列的过程是否顺利？镰刀头羊表现如何？分列的过程是否顺利？镰刀头羊表现如何？第一次分列后，老羊的数量比年轻的羊少10来只。 这时年轻的镰刀头羊眼光打量了几个回合，沉重地走到老斑羚那列去了。 有几只中年公斑羚也跟着自动走到老的那列去了。 这样两队数量平衡。朗读第一对成功飞渡斑羚的有关描写斑羚飞渡 美读美读赏析赏析 挑选自已喜欢的段落或语句，挑选自已喜欢的段落或语句，有感情地美读，说说为什么喜欢。有感情地美读，说说为什么喜欢。建议用句式：建议用句式：“我喜欢我喜欢因为因为”（句式、修辞、内容、思（句式、修辞、内容、思想感情等方面）想感情等方面）爱珍惜亲情回报关爱小结:斑羚飞渡 说一说说一说斑羚是怎样斑羚是怎样“飞飞渡渡”?
