六年级下语文综合复习课件名碑荟萃人教新课标

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1、大家知道这大家知道这是哪座城市是哪座城市吗?你了解吗?你了解它吗它吗? ?西安西安 西安古称西安古称“长安长安”“京兆京兆”,是举世是举世 闻名的世界四大文明古闻名的世界四大文明古都之一都之一 居中国古都之首,是居中国古都之首,是中国历史上建都时间最长、建中国历史上建都时间最长、建都年代最都年代最 多影响力最大的都城,多影响力最大的都城,是中华民族的摇篮、中华文明是中华民族的摇篮、中华文明的发祥地、中华文化的代表。的发祥地、中华文化的代表。 西安碑林 西安碑林,这是收藏我国古代碑石时间最西安碑林,这是收藏我国古代碑石时间最早名碑最多的艺术宝库。它始建于北宋哲早名碑最多的艺术宝库。它始建于北宋哲

2、宗元祐二年(宗元祐二年(1087年),原为保存唐开元年),原为保存唐开元年间镌刻的年间镌刻的十三经十三经、石台孝经石台孝经而而建,后经历代收集,规模逐渐扩大,清始建,后经历代收集,规模逐渐扩大,清始称称“碑林碑林”。几经易名,。几经易名,1992年正式定名年正式定名为西安碑林博物馆。该馆是在西安孔庙旧为西安碑林博物馆。该馆是在西安孔庙旧址上扩建而成的一座以收藏、研究和陈列址上扩建而成的一座以收藏、研究和陈列历代碑石、墓志及石刻造像为主的艺术博历代碑石、墓志及石刻造像为主的艺术博物馆。物馆。 什么是什么是“碑碑”碑是指镌刻有述德、铭功、纪碑是指镌刻有述德、铭功、纪事与纂(事与纂(zunzun)言

3、等文字的刻)言等文字的刻石,如碑碣、摩崖、造像记与石,如碑碣、摩崖、造像记与墓志等。墓志等。 碑的演变碑的演变 根据现有的文献资料和出土文物研究,根据现有的文献资料和出土文物研究,碑的发展史,至少经历了两个大的演化阶碑的发展史,至少经历了两个大的演化阶段。首先是将碑当做一种工具加以使用的段。首先是将碑当做一种工具加以使用的时期。置于王室、诸侯宫庙庭院或门前,时期。置于王室、诸侯宫庙庭院或门前,作为系牲口的桩子或者竖立在宫殿前面作作为系牲口的桩子或者竖立在宫殿前面作为观察太阳偏斜的标志为观察太阳偏斜的标志 ;后来是在其上雕;后来是在其上雕刻文字,以颂扬人的功绩、品格和记载史刻文字,以颂扬人的功绩

4、、品格和记载史实的时期,简称为刻字碑时期。实的时期,简称为刻字碑时期。王宏志:北京人,原籍安徽歙(王宏志:北京人,原籍安徽歙(shsh)县,)县,19371937年年1212月出生于汉口。月出生于汉口。19611961年毕业于北年毕业于北京大学历史系历史专业,分到人民教育出京大学历史系历史专业,分到人民教育出版社历史编辑室编写教材。版社历史编辑室编写教材。“文革文革”干校干校后,至北京教育学院编写历史教材并任课。后,至北京教育学院编写历史教材并任课。职称编审、研究员。著有职称编审、研究员。著有吴晗吴晗天安天安门广场革命运动简史门广场革命运动简史名碑荟萃名碑荟萃唐唐明皇明皇等数本,主编过等数本,

5、主编过华夏青年文化丛华夏青年文化丛书书国情教育丛书国情教育丛书龙的传人龙的传人等书。等书。 荟荟 huhu 荟萃荟萃萃萃 cucu 出类拔萃出类拔萃羲羲 x x 王羲之王羲之潇潇 xio xio 潇洒潇洒卿卿 qng qng 卿相卿相遒遒 q qu u 遒劲遒劲摹摹 m m 临摹临摹读一读读一读名碑荟萃名碑荟萃 博采众长博采众长 潇洒清秀潇洒清秀 骨气劲骨气劲j jngng峭峭 法度严整法度严整 辞官不就辞官不就 遒劲郁勃遒劲郁勃 美不胜收美不胜收 端庄雄伟端庄雄伟颜筋柳骨颜筋柳骨 瑰宝瑰宝 观摹观摹 刚劲刚劲 温润温润 墓志:指放在墓里的刻有死者生平事迹的墓志:指放在墓里的刻有死者生平事迹的

6、石刻。石刻。 劲峭:雄健峭拔劲峭:雄健峭拔革新:革除旧的,创造新的革新:革除旧的,创造新的遒劲:雄健有力遒劲:雄健有力颜筋柳骨颜筋柳骨 :这是对颜真卿、柳公权两位书:这是对颜真卿、柳公权两位书法大家的字的高度概括。法大家的字的高度概括。本文介绍我国史上几位有代表性的书法家和他们的书法风格,反映了我国书法艺术的辉煌成就 。划分课文层次名名碑碑荟荟萃萃总体介绍(总体介绍(1 1)举例介绍(举例介绍(2-5)2-5)总结全文(总结全文(6 6)文章结构:总文章结构:总分分总总1.1.读一读读一读1 1、6 6自然段,你发现了自然段,你发现了什么?什么?1 1、6 6自然段首尾照应,自然段首尾照应,1

7、 1段是总体介绍全文,段是总体介绍全文,6 6段是段是总结全文。总结全文。王羲之王羲之王羲之王羲之欧阳询欧阳询欧阳询欧阳询颜真卿颜真卿颜真卿颜真卿柳公权柳公权 默读课文,思考:课文中默读课文,思考:课文中介绍的这几位书法家,他们介绍的这几位书法家,他们的书法艺术各有什么的书法艺术各有什么特点特点?从课文中画出最能表现每个从课文中画出最能表现每个人书法艺术特点的一两个词人书法艺术特点的一两个词语。语。朝代朝代书法家书法家代表作品代表作品书法特点书法特点大唐三藏大唐三藏圣教序碑圣教序碑 东晋东晋王羲之王羲之潇洒清秀潇洒清秀唐初唐初欧阳询欧阳询皇甫诞碑皇甫诞碑 骨气劲峭法度严整 盛唐盛唐颜真卿颜真卿

8、颜勤礼碑颜勤礼碑端庄雄伟端庄雄伟行书遒劲行书遒劲晚唐晚唐柳公权柳公权玄秘塔碑玄秘塔碑骨力遒劲骨力遒劲结构严谨结构严谨 这篇文章的写作方法是什么?这篇文章的写作方法是什么?举例说明法这篇文章的体裁是什么这篇文章的体裁是什么?说明文说明文的特点说明文的特点 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人 知识的文章体裁。它通过揭示概 念来说明事物特征、本质及其规 律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。1.这篇课文介绍了我国历史上哪几位书法家?按照课文叙述的

9、顺序,把他们的名字写下来本文介绍了我国历史上的四位书法家。依次介绍了东晋时期的王羲之,唐朝初期的欧阳询,盛唐时期的颜真卿、柳公权 。2.2.课文中介绍的这几位书法家,他们的书课文中介绍的这几位书法家,他们的书法艺术各有什么特点?从文中画出最能表法艺术各有什么特点?从文中画出最能表现每个人书法艺术特点的一两个词语。现每个人书法艺术特点的一两个词语。王羲之的字潇洒清秀 ;欧阳询的字骨气劲峭、法度严整 ;颜真卿的字端庄雄伟、遒劲郁勃;柳公权的字骨力遒劲、结构严谨。3.如果让你担任碑林的解说员,你如果让你担任碑林的解说员,你准备怎样介绍书法家的书法作品?准备怎样介绍书法家的书法作品?可以联系自己临帖字的实际,选择可以联系自己临帖字的实际,选择一位书法家进行介绍。一位书法家进行介绍。王羲之书法欣赏欣赏王羲之王羲之欧欧阳阳询询书书法法欧阳询欧阳询颜真卿书法颜真卿颜真卿柳公权书法柳公权书法柳公权柳公权

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