《Atthefar》活动课课件

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1、同学们:同学们:同学们: 今天我们一起来完成这样的一个活今天我们一起来完成这样的一个活今天我们一起来完成这样的一个活动任务:以四人为一小组设计一个农场,并动任务:以四人为一小组设计一个农场,并动任务:以四人为一小组设计一个农场,并用英语向同学介绍你们的农场。用英语向同学介绍你们的农场。用英语向同学介绍你们的农场。 请大家设计请大家设计的农场中包含今天所学的动的农场中包含今天所学的动物:物:hen,sheep,cow,horse,goat,hen,sheep,cow,horse,goat,lamblamb及其复数形式及其复数形式 具体要求或步骤:具体要求或步骤:1 1、每个每个组员在老师提供的纸

2、上画出一组员在老师提供的纸上画出一两种动物,每种动物要两只以上。两种动物,每种动物要两只以上。2 2、在小组内用、在小组内用Whatarethey?TheyWhatarethey?Theyareare 讨论你们所画的农场讨论你们所画的农场。 以小组合作的方式共以小组合作的方式共同在老师提供的纸张上同在老师提供的纸张上完成农场的设计图。完成农场的设计图。老师给你们的帮助老师给你们的帮助/提示提示/资料:资料:单数形式:单数形式:sheepsheepWhatarethey?Whatarethey?” ”Theyare.Theyare.能够用本节课所学的内容流能够用本节课所学的内容流利完整地介绍你所设计的农场就利完整地介绍你所设计的农场就能为小组获得奖励。能为小组获得奖励。

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