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1、15.古代诗歌四首 （第一课时）我国不同时期占主要地位的我国不同时期占主要地位的文学体裁文学体裁汉代：汉代： 赋赋唐代：诗唐代：诗宋代：词宋代：词元代：曲元代：曲明清：小说明清：小说古体诗：古体诗：近体诗：近体诗：诗经诗经 乐府诗乐府诗绝句绝句律诗律诗观观沧沧海海次次北北固固山山下下鉴赏诗歌的基本方法鉴赏诗歌的基本方法 读题读题 读人读人 读注读注 读诗读诗（词（词 句句 景景 情情 写法）写法） 该诗写于东汉建安十该诗写于东汉建安十二年（二年（207207）秋。公元）秋。公元207207年，曹操亲率大军北上。年，曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部，五月誓师追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨
2、，登北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山，诗人登高望海，临碣石山，诗人登高望海，留下了这千古传颂的名篇。留下了这千古传颂的名篇。 背景简介背景简介 朗读诗歌朗读诗歌 初探情感初探情感四言诗的四言诗的节奏节奏整体整体基调基调观沧海观沧海观沧海观沧海曹曹 操操曹操，字孟德，东曹操，字孟德，东汉末年政治家、军汉末年政治家、军事家、诗人。事家、诗人。观观沧沧海海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志。朗读诗歌朗读诗歌 初探情感初探情感四言诗的四言诗的节奏节奏整体整体基调基调2/2气势磅礴气势
3、磅礴诗歌赏析哪个字统领全文描写了几种景物景物有什么特点抒发作者何种情感观观诗歌赏析哪个字统领全文看看诗歌赏析作者的情感作者的情感诗人借奇特的想象来表现诗人借奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，大海吞吐日月星辰的气概，抒发了其博大的胸怀。抒发了其博大的胸怀。选择你最喜欢的诗句有感选择你最喜欢的诗句有感情地朗读，并进行赏析。情地朗读，并进行赏析。诗歌赏析浪淘沙浪淘沙北戴河北戴河毛泽东 （1954年夏）大雨落幽燕，大雨落幽燕，白浪滔天，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，一片汪洋都不见，知向谁边？知向谁边？往事越千年，往事越千年，魏武挥鞭，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。东临碣石
4、有遗篇。萧瑟秋风今又是，萧瑟秋风今又是，换了人间。换了人间。拓展阅读思考：思考：（1）请写出这两诗（词）请写出这两诗（词）中直接表现主旨的句子。中直接表现主旨的句子。曹诗：曹诗：_毛诗：毛诗：_（2）试比较这两诗（词）试比较这两诗（词）在景物描写上的异同点。在景物描写上的异同点。相同点：相同点：_不同点：不同点：_次北固山下诗歌赏析次北固山次北固山王湾（唐）王湾（唐）客路客路青山外，行舟绿水前。青山外，行舟绿水前。潮潮平平两岸阔，风两岸阔，风正正一帆悬。一帆悬。海日海日生生残夜，江春残夜，江春入入旧年。旧年。乡书乡书何处达？归何处达？归雁雁洛阳边洛阳边。首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联风的顺和柔风的顺和柔拟人拟人 赋予了人的意志和情思赋予了人的意志和情思“海日生残夜，江春入海日生残夜，江春入旧年旧年”表达的深刻含义。表达的深刻含义。写出来了自然界生生不写出来了自然界生生不息的规律，蕴含光明驱息的规律，蕴含光明驱走黑暗，暖春赶走寒冬走黑暗，暖春赶走寒冬的人生哲理。的人生哲理。赏析名句作业1、预习第三、预习第三、 四首诗四首诗将描写的景物圈将描写的景物圈出来出来2、完成学案、完成学案
