2019年高考历史一轮复习 第2单元 西方政治制度的演变 第3讲 古希腊民主政治与罗马法课件 新人教版.ppt

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1、第3讲PART03古希腊民主政治与罗马法考点分层突破命题多维研析第3讲考纲要求1.古希腊民主政治2.罗马法1.形成条件(1)地理条件:古希腊文明的发轫和兴盛以为依托。(2)城邦制度:公元前8前6世纪出现,突出的特征是和独立自主。(3)经济条件:海外贸易和工商业比较发达。海洋考点分层突破考点一古希腊的民主政治知识回扣小国寡民改革措施影响梭伦改革(1)根据_,将公民分成四个等级,财产越多、权利越大(2)_成为最高权力机关,建立四百人议事会和公民陪审法庭(3)废除债奴制动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础克利斯提尼改革(1)建立十个地区部落,以_为单位举行选举(2

2、)设立_议事会;组成十将军委员会;继续扩大公民大会的权力;实行“陶片放逐法”基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的民主政治确立起来考点分层突破2.确立过程财产多寡公民大会部落五百人改革措施影响伯利克里改革(1)所有成年男性公民可以担任几乎一切官职(2)五百人议事会的职能进一步扩大;_成为最高司法与监察机关(3)向公民发放“_”雅典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的“_”考点分层突破陪审法庭观剧津贴黄金时代考点分层突破3.历史评价(1)进步性为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。民主氛围创造的空间,使雅典在领域取得了辉煌成就。(2)局限性雅典民主只是“当家作主”的政治制度,

3、妇女、外邦人、广大奴隶被剥夺了政治权利。小国寡民体制造成的泛滥,成为政治腐败、社会动乱的隐患。精神文化成年男性公民直接民主【教材补遗】“人民主权”和“轮番而治”“人民主权”指主权归属,主要表现为公民大会、五百人议事会和公民陪审法庭等机构的设立;“轮番而治”指管理形式,主要表现是选举制、任期制等民主运作方式。【构图解史】城邦国家与民主政治的关系考点分层突破【构图解史】雅典的民主政治考点分层突破史料一古代雅典居民结构比例图核心探究命题点一雅典民主政治的运作及特点考点分层突破史料二雅典民主在许多方面不同于民主的现代形式除十将军外所有官吏均通过抽签选出,所有公职的任期均限定为一年既然雅典人对被少数声名

4、显赫的人统治不感兴趣,由所有男性公民组成的公民大会就差不多每周都开会对所有重大决定进行投票表决。拉尔夫等世界文明史史料解读(1)史料一“古代雅典居民结构比例图”形象地反映出:自由民在雅典居民总人口中所占比例还不到一半,享有公民权的成年男性公民会更少,直接说明雅典民主是少数人的民主。(2)史料二主要反映出雅典民主政治的特点。指出雅典官吏主要通过抽签方式产生,且有一定的任期,说明了雅典民主政治轮番而治的特点;则体现了直接民主和主权在民的特点。考点分层突破【答案】雅典的“人民主权”“轮番而治”的政治原则,国家机构“分权”的组织形式,国家公职人员的选举制和任期制,为后世提供了宝贵经验。考点分层突破史料

5、运用根据史料二和所学知识,分析“雅典民主政治为近代民主提供了渊源”这一观点。史论归纳古代雅典民主政治的特点和制度保障考点分层突破特点主权在民所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等权利;各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则;雅典几乎一切官职向成年男性公民开放轮番而治五百人议事会、陪审法庭经抽签选举产生,十将军委员会由民主选举产生,都有一定的任期权力制约体现在公民对官吏的监督和制约上,如陶片放逐法、官吏任期制、陪审法庭等;雅典公民广泛参与陪审法庭,对官员和法律的实行进行监督等崇尚法治 “法律面前人人平等”是雅典民主政治运行的基本政治原则公民意识 关心雅典、参与政治、城邦

6、至上、政治为本是雅典人的共识考点分层突破制度保障从机制上看通过设立公民大会、五百人议事会和陪审法庭等机构,有力地保障了民主的实施从公民权看所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权从方式上看制定了一整套辩论的章法来保证辩论的实施;克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”从物质上看通过发放公职工资等方法鼓励公民参政史料一在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。雅典国家机构权限相互交叉,公职人员的权限也部分交叉,因此,恩格斯说:“在雅典没有总揽执行权力的最高官员。”蒋云芳、胡长林雅典民主政治的特征及对西方民

7、主的影响命题点二对雅典民主政治的评价考点分层突破考点分层突破史料解读(1)史料一主要反映了雅典民主政治的特点,省略号前后的史料从不同角度分析了其特点。处“直接参与和管理城邦事务”体现了民主的形式;“最高民主机构是公民大会”体现了政治基础。处“权限相互交叉”说明国家机构之间的关系特征。(2)史料二从局限性的角度评价了雅典民主政治。明确地说明了雅典民主的狭隘性与随意性容易造成国家权力滥用、误用的弊端。史料二著名希腊史学家汉森认为:“雅典的民主政治和现代民主政治一样,具有民主、自由和平等三个基石。”这一结论是很难让人信服的。雅典的民主带有相当强烈的不宽容性。中国学者对此进行的剖析可谓入木三分:“这种

8、专政渗透到社会生活的每一个角落,可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去,轰然一声,连呻吟都一并埋在尘土之中。”摘编自倪学勇雅典民主制的多元解读【答案】从民主的范围看,雅典公民权利建立在对广大奴隶专政的基础上,妇女和外邦人没有资格得到公民权利。从民主的性质看,雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,只适合小国寡民的城邦。从参政方式上看,抽签选举和轮番而治意味着素养不同的公民享有相同的国家管理权,这样的极端民主化很容易导致国家权力的滥用和误用。考点分层突破史料运用综合两则史料,分析古代雅典民主政治存在的弊端。史论归纳雅典民主政治的得与失(1)得是伟

9、大文明的催化剂:雅典民主政治充分调动了公民的积极性和创造性,诸多文化名人创作出许多不朽的作品,取得辉煌成就,影响人类文明的发展。开西方民主政治之先河:在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,创造出差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作形式,成为近代资产阶级民主政治的蓝本。考点分层突破(2)失少数人的民主:雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的,众多妇女和外邦人被排除在外。直接民主:抽签选举和轮番而治的参政方式意味着素养不同的公民享有同等的国家管理权,容易导致国家权力的滥用和误用。狭隘的民主:只适用于小国寡民的城邦,无法容纳雅典政治、经济的发展;后沦为争权夺利的工具,最终

10、导致雅典城邦的混乱和衰亡。考点分层突破1.演变历程(1)从习惯法到成文法背景:罗马共和国早期,贵族随心所欲地解释法律,损害利益。标志:公元前5世纪中期,制定。特点:内容广泛,条文明晰;审判、量刑皆有法可依。影响:一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民的利益;但保留了一些比较野蛮的习惯法。平民考点分层突破考点二罗马法知识回扣十二铜表法考点分层突破(2)从公民法到万民法背景:罗马的对外扩张使不同民族之间的矛盾凸显;随着商品经济和贸易的发展,在政治经济活动中产生了新矛盾。影响:公元3世纪,罗马法律的适用范围从局限于罗马公民到适用于罗马统治范围内一切 ,万民法形成。(3)从零散到形成体系零散:皇帝颁布

11、法令,掌管法政大权;法学家编纂法典,进行法律解释。形成体系:6世纪,查士丁尼汇编成,罗马法体系最终完成。自由民民法大全考点分层突破2.作用和影响(1)维系统治为国家权力提供了法律依据,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。有利于缓解社会矛盾,稳固了统治。保护奴隶制度,维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。(2)影响后世是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,对近代欧美国家的产生了重要影响。成为近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力武器。立法和司法考点分层突破【误区警示】十二铜表法的制定标志着罗马成文法的诞生,但古罗马并没有废除习惯法。说十二铜表法是平民的胜利,有利于保护平民利益,

12、是因为贵族不能随意解释法律。【图画证史】十二铜表法的颁布注:十二铜表法是罗马成文法的起点。有了成文法,贵族不能随意解释法律,欺压平民。考点分层突破【构图解史】罗马法的发展历程史料一第三表(执行):如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押家中拘留,用皮带或脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为15磅。愿减轻的听便。十二铜表法命题点一罗马法的特征考点分层突破史料二宁可漏网一千,不可枉屈一人。任何人不能仅因为思想而受惩罚。提供证据的责任在陈述事实的一方,而非否认事实的一方。节选自万民法核心探究考点分层突破史料解读(1)史料一中反映了罗马法的基本目的,揭示出罗马法的实质是维护罗马统治者利益及自由

13、民权利的奴隶制法律体系。(2)史料二体现了罗马法强调证据、公平、平等、理性,体现了自然法的精神。说明罗马法重视证据、公正的理念;和说明罗马法强调平等、理性,体现了自然法思想。【答案】法律思想:私有财产神圣不可侵犯。意义:有法可依,贵族随意解释法律受到限制,一定程度上保护了平民的利益。考点分层突破史料运用1据史料一,分析十二铜表法对债权人权利的规定体现了罗马法怎样的法律思想。有何意义?【答案】罗马法重视证据,体现了理性、公正、平等思想,具有深远的影响,值得肯定;但是其注重形式,显得过于呆板,缺乏灵活性,这是罗马法的重大缺陷之一。考点分层突破2据史料二及所学知识,你如何认识罗马法在运用过程中的特点

14、?史论归纳罗马法的特征(1)从地位上看,罗马法是古罗马政治制度的核心,是欧洲最早的一部比较完善的法律体系;是西方政治文明的起源之一,是世界文明的宝贵遗产。(2)从形成上看,罗马法由最初伸缩性很强的习惯法,发展到成文法,又随着罗马的扩张由公民法演变成适用于罗马统治范围内一切自由民的万民法,体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特点。(3)从内容上看,维护罗马公民和自由民的社会地位,调整财产关系,规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯,具有时代性的特征;内容丰富、体系完善,涉及政治、经济、思想等多个领域。考点分层突破(4)从作用上看,是维系国家和巩固统治的强有力的工具。影响后世,是欧洲大陆法系的基

15、础,为西方政治制度的确立和法律制度的形成奠定基础,也影响到亚洲、北美和非洲。其蕴含的精神和原则具有永恒的社会价值。(5)从实质上看,体现出统治者的意志和要求,对于被统治者而言,不可能真正实现法律面前人人平等。因此,其实质上是维护少数奴隶主利益的工具,属于奴隶制法律体系。考点分层突破史料一制定宪法的理由与拥立德高望重者为王的理由是相同的。因为,人们始终在求索的就是在法律面前享有平等的权利。因为凡是权利,就应当人人共享,否则就不能算是权利。如果人们能够通过某个公正善良者之手达到自己的目的,他们就心满意足了,但是他们要是没有这样的好运,那就只好制定法律,在任何时候对任何人都一视同仁。古罗马西塞罗论责

16、任命题点二罗马法的原则及影响考点分层突破史料二罗马以前,整个古代世界都有一个视觉盲区,不知道“私人”的存在。即使希腊人的公民资格,也只是从城邦分享什么,而不是在城邦之外拥有什么。后来罗马人由于面对商品经济中私人交往的过于活跃,不得已,第一次将整个法律体系区别为“公法”和“私法”。这却开启了古代世界最有价值的一场革命,当时谁也没有在意朱学勤这一千年的革命考点分层突破史料解读(1)史料一主要说明了制定法律的缘由及原则。体现了在法律面前享有平等权利的法治思想。(2)史料二主要反映了罗马法在发展过程中开始有了“公法”和“私法”的概念。指出了“公法”和“私法”观念产生的背景。【答案】重视法律,肯定法律的

17、作用,认为法是天下人的行为规范;认为公民是法律的制定者;认为制定法律是为了保障人们的权利;认为公民在法律面前享有平等的权利。考点分层突破史料运用1据史料一,谈谈作者在论责任一书中对法律的认识。【答案】罗马法关于公法和私法的划分有利于完善法律体系,化解社会矛盾,并对近代欧美国家的立法和司法产生深远影响。考点分层突破2据史料二及所学知识,分析作者为什么说罗马法“开启了古代世界最有价值的一场革命”。史论归纳1.罗马法的基本内涵(1)承认私有财产神圣不可侵犯,调整财产关系,适应了经济的发展和变化。(2)法律面前人人平等,维护罗马公民和自由民的社会地位。(3)渗透着自然法思想,宣扬平等、人权、理性、法律

18、至上、正义法理等精神。考点分层突破2.罗马法对后世的影响考点分层突破原则影响陪审制度是西方国家的一项重要法律制度保护人制度现代各国的律师制度几乎都源于古罗马提倡自由民在法律面前人人平等是近现代“法律面前人人平等”思想的源头罗马法名言“没有告诉人就没有法官”,即所谓的“不告不理”审判原则资产阶级对此进行了继承和发展,以立法的形式确认“非经起诉,法官不得审判”原则命题多维研析明考情高考试题考查内容命题立意2017全国卷32雅典民主政治的特点以僭主统治成绩斐然但最终遭流放的现象切入,考查雅典民主政治的特点,考查分析材料、获取信息的能力2017全国卷32雅典民主政治的影响以古代雅典官员、陪审员等人的宣

19、誓仪式为背景材料,考查雅典民主政治的影响,考查分析材料得出结论的能力2016全国卷32雅典公民的义务以雅典强制公民参加公民大会的材料为载体,考查雅典民主的特点,考查分析历史现象得出结论的能力2014新课标全国卷32雅典民主政治的特点以古代雅典法律规定为背景材料,考查雅典民主政治的特点,考查分析判断问题的能力命题多维研析高考试题考查内容命题立意2013新课标全国卷26雅典民主政治的内容以学者评论为载体,考查雅典民主政治的内容,主要考查分析理解历史现象因果关系的能力2013新课标全国卷32雅典民主政治的原则以陪审法庭审理案件为载体,考查雅典民主政治的原则,主要考查透过现象看本质的能力2016全国卷

20、32罗马法的影响以德国文学家歌德的评论为切入点,考查罗马法对后世的深远影响,考查解读信息、得出历史结论的能力2015全国卷32罗马法的原则以图文材料为背景,考查罗马法的公平与公正原则,主要考查读图获取信息、得出历史结论的能力2014新课标全国卷32罗马法的演变以十二铜表法的制定为载体,考查罗马法演变的特点、原因,主要考查理解认识问题的能力考题12017全国卷在梭伦改革之后的雅典,有的执政官是未经正当选举上台的,被称为僭主。他们一般出身贵族,政绩斐然,重视平民利益,但最终受到流放等惩罚。这种现象表明,在当时的雅典()A.贵族垄断国家政权B.政治生活缺乏法制基础C.平民没有政治权利D.民主政治已是

21、人心所向命题多维研析解考题【解析】D本题以僭主的出现和结局为切入点,旨在考查学生核心素养之史料实证、历史理解能力。由材料可知,僭主是在破坏民主政治的基础上产生的,最终遭受流放等惩罚,表明古代雅典社会主流思想仍是民主政治,由此可知D项正确。题干中未体现贵族垄断国家政权,故A项错误。B项不能反映材料主旨,故排除。材料未涉及平民政治权利内容,故排除C项。考题22017全国卷在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在()A.限制权力滥用B.防止官员腐败C.培育权利观念D.增强责任意识命题多维研析【解

22、析】D本题以古代雅典官员、陪审员和青年男子宣誓为切入点,旨在考查学生解读历史现象的能力。古代雅典官员、陪审员就职前宣誓的目的是限制权力滥用、防止官员腐败,青年男子须参加成人宣誓仪式体现了培养其权利观念,故A、B、C三项未反映题干材料的全部主旨,以偏概全,故排除;古代雅典的官员、陪审员就职前宣誓和成年男子参加宣誓仪式均是为了增强责任意识,故D项正确。考题32015全国卷下图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应()A.主要依据道德良知B.侧重听取证人证言C.不受表象迷惑洞察事实真相D.排除一

23、切干扰遵从民众意愿命题多维研析命题多维研析【解析】C本题以古罗马正义女神像为切入点,考查学生分析历史问题的能力。图片中的古罗马正义女神双眼蒙布,说明法官审案时应坚持理性原则,不被表象所迷惑,故答案为C项。道德良知与双眼蒙布无关,故排除A项;证人证言有对也有错,侧重听取证人证言并不能体现理性原则,故排除B项;双眼蒙布的含义和遵从民众意愿不符,D项也没有体现理性原则,故排除。考题42016全国卷德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法()A.是近代欧洲大陆国家法律的基础B.

24、为欧洲近代社会确立了行为规范C.所维护的民主制度历史影响深远D.不断地改变了欧洲历史发展方向命题多维研析【解析】A从德国文学家歌德对罗马法的评价可以看出,材料表明罗马法对欧洲的影响深远,它是近代欧洲大陆国家法律的基础,A项正确;罗马法只提供“立法规范”而不是“行为规范”,B项错误;罗马法不仅仅对民主制度有影响,对专制制度也有影响,罗马帝国就是专制政权的政府,C项错误;D项夸大了罗马法的影响,排除。考题52014新课标全国卷古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典()A.法律体系已达到完备的程度B.法律具有尊重生命价值的人

25、文精神C.公民个人自由受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性精神命题多维研析【解析】C本题以古代雅典法律规定的内容为切入点,考查古代雅典政治,考查学生准确解读材料并分析说明问题的能力。材料只有一项法律规定,不能说明雅典法律的完备性,故排除A项;自然法则的理性精神强调的是物质世界的客观存在在本质上是和谐统一的,与自杀无关,排除D项;雅典公民自杀必须先申请,说明个人自由受到严格限制,与法律尊重生命无关,排除B项,选C项。考题62014新课标全国卷罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上作出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。

26、可见当时()A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位B.平民采取有效方式争取自身权益C.贵族让步在法制发展中起决定作用D.平民与贵族的政治诉求日趋一致命题多维研析【解析】B本题以十二铜表法的制定为切入点,旨在考查学生运用材料分析问题的能力。A项本身不符合史实,当时贵族依然在法律制定中占主导地位;推动法制建设的决定因素是经济发展,与不同阶层间的相互妥协无关,故C项不准确;贵族与平民的政治诉求不可能一致,故排除D项。材料只能说明平民采取了有效的方法争取自身的权益,故答案为B项。考题72013新课标全国卷有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典 ()A.政治体制的产物B.社

27、会矛盾缓和的反映C.频繁改革的结果D.思想文化繁荣的体现命题多维研析【解析】A本题以学者言论为切入点,考查对雅典民主制度的认识。解答本题的关键是理解“政治领袖和演说家根本就是同义语”这句话。之所以这样说,是因为古代希腊的演说家是民主制的产物,那些政治上活跃、经常在公民大会上发表演讲的人,他们通过演讲获得民众的支持而成为政治领袖。演说与社会矛盾缓和没有内在关系,故排除B项;频繁改革促进雅典民主制度的完善发展,包含在A项内,故排除C项;思想文化繁荣是民主政治发展的结果,D项颠倒了因果关系,故排除。考题82013新课标全国卷公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情

28、的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典()A.民主原则贯穿司法过程B.妇女享有广泛政治权利C.法律注重保护平民权益D.司法审判缺乏严格程序命题多维研析【解析】A本题考查古代雅典的民主政治。材料反映了经过辩护人的辩护、陪审团的投票等一系列民主程序的运作,最终陪审法庭判处被指控犯罪的女子无罪,排除D项;B项说法错误,雅典妇女没有公民权,被排除在民主政治之外;C项理解有误。故本题应选A项。1有学者认为,雅典的五百人议事会较之四百人议事会“不在人数的增加,而在于成分的变化”。该学者的观点说明了五百人议

29、事会()A.铲除了旧氏族贵族的特权B.增强了公民民主观念C.有利于调动公民参政热情D.巩固了雅典民主政治命题多维研析练经典【解析】D据题干及所学知识可知,以地域性的五百人议事会取代血缘性的四百人议事会,有利于从国家权力机关的组成结构方面巩固和扩大雅典民主政治的范围和程度,故D项正确。克利斯提尼改革中以地域为单位选举的五百人议事会取代血缘性的四百人议事会,这并不能从根本上铲除旧氏族贵族特权,故A项错误;增强公民民主观念的是陶片放逐法、津贴制度等,而非五百人议事会,故B项错误;有利于调动公民参政热情的是伯利克里时期的津贴制度等措施,故C项错误。考向1雅典民主政治的内容2有学者认为,雅典民主政治“真

30、正实现了公民内部政治权利的平等、参政机会的均等”。下列措施与此最为相符的有()A.实行抽签选举B.废除债务奴隶制C.实行财产等级制度D.设立十将军委员会命题多维研析【解析】A实行抽签选举有利于保证公民政治权利平等和参政机会均等,故选A。废除债务奴隶制是梭伦在经济上的改革措施,与实现公民“参政机会的均等”无关,B项错误;实行财产等级制度,以财产多寡来确定公民的等级、权利的大小,而不是保证“公民内部政治权利的平等、参政机会的均等”,C项错误;十将军委员会不是对所有公民开放,与题干“公民内部政治权利的平等、参政机会的均等”不符,D项错误。3“雅典国家与法律是在氏族内部斗争中形成的,因此,政治与法律构

31、成了同一事物的两面,从而使法律获得了等同于国家的概念和效力。如果说国家是凌驾于社会之上的力量,还不如说法律是凌驾于社会之上的力量。”这段话可以用来说明()A.西方法律权威性的历史根源B.雅典是西方民主与法治的典范C.雅典通过法律来确立民主政治D.雅典社会的法律等同于国家命题多维研析【解析】C雅典通过法律来确立民主政治,符合材料中所说的法律是凌驾于社会之上的力量,故选C项。材料不是在强调法律权威性的历史根源,故A项错误;雅典是民主的典范,但不是法治的典范,故B项错误;雅典社会的法律并不等同于国家,仅是具有国家的概念和效力,故D项错误。考向2雅典民主政治的特点4公元前399年,经过抽签的方式,雅典

32、组成陪审团负责审判苏格拉底。苏格拉底为自己做了辩护。陪审团以亵渎神明和蛊惑青年的罪名,以多数票通过判处苏格拉底死刑。后来,一学者写道:“在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?”这反映了雅典()A.法律程序和结果都缺乏正义性B.神明信仰和青年教育是法律核心C.法律保障了公民的个人自由D.程序的民主未能保证结果的公正命题多维研析【解析】D根据材料“经过抽签的方式”“多数票通过”得出审判程序公正,但结果却缺乏正义性,故选D,排除A。根据所学知识可知,雅典法律的核心是保障民主政治,B项错误;根据材料“在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢”可知,法律没能保障苏格拉底的

33、个人自由,C项错误。5公元前357年,罗马把借贷的最高利息限定为1/12,10年以后又把原有利率减半。公元前344年,通过延期债务偿付令,后又宣布禁止高利贷。公元前326年,通过新的法案,规定“债务人应以物品而不是人身作为其借款的抵押品”。这些变化说明了()A.平民的不懈斗争推动了公民法不断调整B.罗马人主要依靠习惯法来调整社会关系C.万民法适应了帝国时代社会发展的需要D.自然法精神在法律实践中获得充分体现命题多维研析【解析】A平民的不懈斗争推动了公民法调整民间借贷关系,使公民法不断完善,故选A。公元前5世纪中期,罗马就已经诞生了成文法,用成文法来调整社会关系,B项错误;此时罗马还处在共和国时

34、期,题干中的法律应该是公民法,C项错误;自然法精神主要是指自然、理性、自由、平等和正义,材料并没有体现出来,D项错误。考向3罗马法的演变与发展6罗马法史载:查士丁尼授权一个十人委员会删除重复和矛盾之处,将已被废除或不再使用的内容删掉,对法律加以划分、编排、删略、补充以及必要的修改,以便使人得到经过系统编排并划分为章节的“简单明了的成文法律”。由此制定的法律 ()A.适用范围限于罗马公民B.标志着罗马法体系形成C.有利于罗马帝国的建立D.成为罗马成文法的起点命题多维研析【解析】B查士丁尼时期汇编的民法大全标志着罗马法发展到完备阶段,即罗马法体系最终形成,故选B。查士丁尼指的是东罗马帝国的皇帝查士

35、丁尼,此时罗马法已发展到万民法阶段,A项错误;此时罗马处于东罗马帝国阶段,C项错误;罗马成文法的起点是十二铜表法,D项错误。7罗马法学家认为,在适用于特定民族的公民法和适用于全人类的万民法之外,还有“自然界教给一切动物的法律”自然法,“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”。这反映了()A.罗马法学家追求公平正义的立法原则B.使用中的罗马法丧失了自然法的精神C.罗马法不断发展完善为一部自然法D.天赋人权的思想理念贯穿于罗马法命题多维研析【解析】A“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”说明自然法理念是追求公平正义,而罗马法学家正是追求这一原则,故选A。材料反映罗马法学家推崇自然法,B项错误;自然法不是法律条文,是法律理念,C项错误;天赋人权的思想是启蒙思想家的思想,D项错误。考向4罗马法的原则及其影响8大陆法系也被称为罗马法系、欧陆法系、民法法系等,它与英美法系并列为当今世界两大重要法系之一,中国的法律体系属于大陆法系。这反映了罗马法()A.受到大陆法系的巨大影响B.对建立社会主义法制有借鉴作用C.对英美法系的建立缺乏影响D.对所有大陆国家法制建设发挥积极作用命题多维研析【解析】B中国的法律属于大陆法系,受到了罗马法的影响,故选B。大陆法系又称为罗马法系,A项错误;据材料无法说明罗马法对英美法系的影响,C项错误;“所有大陆国家”的表述太过绝对,D项错误。

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