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1、 生机勃勃的大自然生机勃勃的大自然 动物、植物在大自然中自由呼吸动物、植物在大自然中自由呼吸鱼儿在水中游来游去鱼儿在水中游来游去风筝在飞翔、红旗在飘扬风筝在飞翔、红旗在飘扬 、风车在转动、蒲公英在飞扬、风车在转动、蒲公英在飞扬许多物质在燃烧放出热量许多物质在燃烧放出热量2.1 空气的成分空气的成分看不见，摸不着，不香不臭没味道，说它宝贵到处有， 动物植物离不了。空气谜 语 空气，看不见也摸不着，大空气，看不见也摸不着，大家家能用简单的实验或实例来说明能用简单的实验或实例来说明空气确实存在吗？空气确实存在吗？证明空气的存在的方法？1 1）空烧杯在盛满水的水槽中向下压；再倾斜烧）空烧杯在盛满水的水
2、槽中向下压；再倾斜烧杯。倾斜时，烧杯口有气泡冒出。杯。倾斜时，烧杯口有气泡冒出。2 2）扇子）扇子扇动扇动 有风有风3 3）给车胎打气）给车胎打气 轮胎涨起来轮胎涨起来 结论：空气是真实存在的。结论：空气是真实存在的。 空气是由一种物质组成的空气是由一种物质组成的吗？还是由多种物质组成的吗？还是由多种物质组成的？成分是什么？成分是什么？ 法国化学家：拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 密闭装置密闭装置进入水的体积即消进入水的体积即消耗氧气的体积耗氧气的体积采用可燃物燃烧的采用可燃物燃烧的方法方法思考讨论：我们采用怎样的实验方法，可以思考讨论：我们采用怎样的实验方法，可以快速地测出空气中氧气的
3、含量？快速地测出空气中氧气的含量？（1）采用敞口还是）采用敞口还是 密闭的实验装置？密闭的实验装置？（2）打算采用怎样）打算采用怎样 的方法消耗氧气？的方法消耗氧气？（3）如何测出减少的氧）如何测出减少的氧气的体积？气的体积？实验原理实验原理通过红磷燃烧消耗密闭容器内空气中通过红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使瓶内压强减小。烧杯中水的氧气，使瓶内压强减小。烧杯中水被倒吸入瓶内，进入瓶内水的体积，被倒吸入瓶内，进入瓶内水的体积，即为瓶内空气中氧气的体积。即为瓶内空气中氧气的体积。 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃磷磷 + 氧气氧气实验现象实验现象（1 1）红磷燃烧发出）红磷燃烧
4、发出黄色火焰黄色火焰，产生，产生 大量大量白烟白烟，放出大量的热；，放出大量的热；（2 2）冷却后进入集气瓶中的水约占空气）冷却后进入集气瓶中的水约占空气 体积体积。结论：结论：（1 1）氧气支持燃烧）氧气支持燃烧（2 2）氧气约占空气总体积的）氧气约占空气总体积的1/51/5（3 3）剩余气体：不能燃烧、不支持燃烧；）剩余气体：不能燃烧、不支持燃烧； 不易溶于水；约占空气总体积的不易溶于水；约占空气总体积的4/54/5。 1、 如果打开止水夹如果打开止水夹后，集气瓶中进入的后，集气瓶中进入的水不足空气体积的水不足空气体积的 1 1，可能是什么，可能是什么原因导致的？原因导致的？1.装置漏气装
5、置漏气2.红磷不足红磷不足3.装置未冷却就打装置未冷却就打开止水夹开止水夹一百份体积的空气一百份体积的空气一、空气的组成（体积分数）一、空气的组成（体积分数） 氧气（氧气（O2）21氮气（氮气（N2）78稀有气稀有气体体0.94二氧化碳二氧化碳0.03水蒸气和杂质水蒸气和杂质0.03这些现象的产生与什么物质有关呢这些现象的产生与什么物质有关呢?生生锈锈的的铜铜币币生锈的铁制品生锈的铁制品金鱼金鱼急救急救氧气用于医疗急救氧气用于医疗急救氧气供给动物植物呼吸氧气供给动物植物呼吸氧气支持可氧气支持可燃物的燃烧燃物的燃烧二、二、氧气的性质氧气的性质常温下为常温下为无色无味的气体无色无味的气体-183时
6、，氧气变为时，氧气变为淡蓝色液体淡蓝色液体； 溶解性：不易溶于水。溶解性：不易溶于水。 支持燃烧，助燃性。支持燃烧，助燃性。 供给呼吸。供给呼吸。三、氮气有哪些性质和用途？氮气用于食品保鲜冷冻剂冷冻剂四、稀有气体有哪些性质和用途？稀有气体制成的景观灯稀有气体制成的景观灯物质纯净物：只含一种物质。 氧气、氮气混合物：含有多种物质。 空气、海水五、物质的分类五、物质的分类2 冰水混合物是（填纯净物或是混合物）1 举出纯净物与混合物的例子各三个。糖水、泥浆、牛奶、饮料糖水、泥浆、牛奶、饮料水、二氧化碳、蔗糖、红磷水、二氧化碳、蔗糖、红磷六、空气的污染及其防止六、空气的污染及其防止1.空气中有害物质空
7、气中有害物质有害气体：二氧化硫有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（、一氧化碳（CO）、）、 二氧化氮二氧化氮(N02)烟尘烟尘(可吸入颗粒物）可吸入颗粒物）2.污染的三大类型污染的三大类型酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效温室效应SO2、NO2等等氟利昂等氟利昂等CO2含量增加含量增加空气污染的主要来源空气污染的主要来源煤燃烧排放的烟气煤燃烧排放的烟气CO2SO2机动车尾气的排放机动车尾气的排放NO2烟尘烟尘(可吸入颗粒物）可吸入颗粒物）(1)(1)首先首先, ,用集气瓶装满水用集气瓶装满水, ,倒置在水槽中倒置在水槽中. .(2)(2)把一根导管伸进瓶口把一根导管伸进瓶口, ,通过导管向瓶
8、通过导管向瓶 中通气中通气, ,利用气体的压强把水排出瓶利用气体的压强把水排出瓶 外外, ,即即: :排水法排水法. . 二氧化碳二氧化碳 水蒸气水蒸气 氧气氧气空气空气呼出的气体呼出的气体少少多多少少多多多多少少1 1、下列说法正确的是、下列说法正确的是 （ ）A A空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成气组成B B空气中氧气的质量占空气中氧气的质量占2121，氮气占，氮气占7878C C在通常状况下，无色、无味气体一定是空气在通常状况下，无色、无味气体一定是空气D D空气是一种单一的物质，它是由空气一种成空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组
9、成分组成A2、最先通过实验得出空气主要是由氮气、最先通过实验得出空气主要是由氮气、氧气组成的科学家是（）氧气组成的科学家是（）A.舍勒舍勒 B.普利斯特里普利斯特里 C.拉瓦锡拉瓦锡 D.道尔顿道尔顿 3、关于红磷在空气中燃烧的说法不正确的、关于红磷在空气中燃烧的说法不正确的是（）是（）A.消耗的是氧气消耗的是氧气 B.产生大量的白烟产生大量的白烟 C.产生大量的白雾产生大量的白雾 D.放出大量的热放出大量的热 CC4、擦玻璃时，人们时常先在玻璃上、擦玻璃时，人们时常先在玻璃上“哈气哈气”，再擦，再擦会更干净，这个事实说明，与空气相比人呼出的会更干净，这个事实说明，与空气相比人呼出的气体含有较
10、多的（）气体含有较多的（）A.二氧化碳二氧化碳 B.氮气氮气 C.水蒸气水蒸气 D.氧气氧气5、空气是由多种成分组成，通常情况下按体积分数、空气是由多种成分组成，通常情况下按体积分数由高到低的顺序是：氮气、氧气、由高到低的顺序是：氮气、氧气、X、Y、其他气、其他气体和杂质等，其中体和杂质等，其中X、Y依次是（）依次是（）A.二氧化碳、稀有气体二氧化碳、稀有气体 B.稀有气体、二氧化碳稀有气体、二氧化碳C.稀有气体、水蒸气稀有气体、水蒸气 D.二氧化碳、水蒸气二氧化碳、水蒸气CB6、在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，利、在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，利用了氦气的哪些性质（）用了氦气的哪些
11、性质（）a.密度比空气小的多密度比空气小的多 b.在空气中不会发生燃烧和爆炸在空气中不会发生燃烧和爆炸 c.是一种无色气体是一种无色气体 d.不能供给呼吸不能供给呼吸A.abc B.bcd C.ab D.cdC7、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（ ）A氮气氮气 B氧气氧气 C水蒸气水蒸气 D二氧化碳二氧化碳C8、下列的水属于纯净物的是、下列的水属于纯净物的是( )A矿泉水矿泉水 B自来水自来水 C河水河水 D浮有冰的水浮有冰的水D9、下列物质中属于纯净物的是（、下列物质中属于纯净物的是（ ） A 空气中分离出来的稀有气体空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水部分结冰的蒸馏水 C 食盐水食盐水 D 75%的医药酒精的医药酒精10、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是属于混合物的是 ( )A氮气氮气 蒸馏水蒸馏水 B铁矿石铁矿石 食盐水食盐水 C氢气氢气 CaCO3 D二氧化碳二氧化碳 空气空气BD课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士
