管理学培训教材课件

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1、本课程具体内容本课程具体内容第一章第一章 绪论第二章第二章 管理思想与管理理管理思想与管理理论 第三章第三章 管理基本原理与方法管理基本原理与方法第四章第四章 管理决策管理决策 第五章第五章 计划与划与战略略 第六章第六章 组织第七章第七章 领导第八章第八章 激励激励第九章第九章 沟通沟通第十章第十章 控制控制第一章 绪论主要内容一、管理的概念与职能二、管理者的职责与技能三、管理学的对象与方法案例1.1:海尔的腾飞 崛起与发展:从从濒临倒倒闭的集体小厂的集体小厂发展壮大展壮大成成为知名的跨国企知名的跨国企业。 创立于立于1984年崛起于改革大潮之中的海年崛起于改革大潮之中的海尔集集团,是在引,

2、是在引进德国利勃海德国利勃海尔电冰箱生冰箱生产技技术成立的青成立的青岛电冰箱冰箱总厂基厂基础上上发展起来的。在展起来的。在海海尔集集团首席首席执行官行官张瑞敏瑞敏“名牌名牌战略略”思想思想的引的引领下,海下,海尔经过十八年的十八年的艰苦苦奋斗和卓越斗和卓越创新,从一个新,从一个濒临倒倒闭的集体小厂的集体小厂发展壮大成展壮大成为在国内外享有在国内外享有较高美誉的跨国企高美誉的跨国企业。 2002年海年海尔实现全球全球营业额711亿元,是元,是84年的年的20000多倍;多倍;2002年,海年,海尔跃居中国居中国电子信息百子信息百强之首。之首。 海尔发展战略创新的三个阶段海尔发展战略创新的三个阶段

3、 :1. 名牌战略阶段在在1984年到年到1991年名牌年名牌战略期略期间,别的企的企业上上产量,而海量,而海尔扑下身子抓扑下身子抓质量,量,7年年时间只做一个冰箱只做一个冰箱产品。品。2. 多元化战略阶段在在1992年到年到1998年的年的多元化元化战略期略期间,别的企的企业搞搞“独生子独生子”,海,海尔走低成本走低成本扩张之路,吃之路,吃“休克休克鱼”,建海,建海尔园,园,“东方亮了方亮了再亮西方再亮西方”,以无形,以无形资产盘活有形活有形资产,成功地,成功地实现了了规模的模的扩张。3. 国际化战略阶段在在1998年至今的国年至今的国际化化战略略阶段,段,别的企的企业认为海海尔走出去是走出

4、去是“不在国内吃肉,不在国内吃肉,偏要到国外喝偏要到国外喝汤”;而海;而海尔坚持持“先先难后易后易”、“出口出口创牌牌”的的战略,搭建起了一个国略,搭建起了一个国际化企化企业的框的框架。架。 海尔的成功 美国家美国家电杂志志统计显示海示海尔是全球增是全球增长最快的家最快的家电企企业,并,并对美国企美国企业发出了出了“海海尔击败通用通用电气气”这样的警告。的警告。 美国美国财富富杂志志选出在出在“美国以外全球美国以外全球最具影响力的最具影响力的2525名商界名商界领袖袖”中,其首席中,其首席执行行官官张瑞敏排在第瑞敏排在第1919位。位。 张瑞敏登上了哈佛大学商学院瑞敏登上了哈佛大学商学院讲台。

5、台。案例1.2:疯狂扩张的代价疯狂扩张的代价 中中联公司成立于公司成立于19921992年,是年,是经国国务院批准注册院批准注册的国有大公司。注册的国有大公司。注册资金金6 6亿元人民元人民币。 公司公司组建伊始,高建伊始,高层领导不是按不是按规律律经营,客客观地分析主客地分析主客观环境,慎重地境,慎重地选择主主业,制,制定正确的定正确的战略,脚踏略,脚踏实地地打好公司地地打好公司发展的基展的基础,而是四,而是四处“招兵招兵买马”,急速,急速扩大大规模。模。他他们在全国各地迅速地注册公司,短短一年在全国各地迅速地注册公司,短短一年时间之内,注册二之内,注册二级公司公司2020多个,三多个,三级

6、公司公司5050多多个,四个,四级公司更是遍布全国。在注册公司更是遍布全国。在注册资金不到金不到位,位,资金不足的情况下,本金不足的情况下,本应采取重点采取重点战略,略,以求在部分以求在部分项目上取得突破,打下基目上取得突破,打下基础后再后再进行行扩张。然而,。然而,该公司却采取分散兵力,盲目公司却采取分散兵力,盲目扩张的方式。的方式。几年几年过去了,偌大的一个公司,竟没有像去了,偌大的一个公司,竟没有像样的的主主业支撑,没有知名的品牌挑台,再加上内部支撑,没有知名的品牌挑台,再加上内部管理上的混乱,注定管理上的混乱,注定难逃失逃失败的厄运。的厄运。对其下其下属的子公司,既没有正确有力的属的子

7、公司,既没有正确有力的经营战略指略指导,又没有有效的控制机制,又没有有效的控制机制,结果,果,这些公司些公司经营不力,与不力,与总公司的关系也极公司的关系也极为不正常。不正常。挣钱的的公司失去控制,不公司失去控制,不挣钱的公司却的公司却围着着总公司,公司,要要贷款,要担保;欠了款,要担保;欠了债,惹了官事的公司,惹了官事的公司,把官事推把官事推给总公司,致使公司,致使总公司的公司的财务部曾在部曾在一年之内被法院封了三次。一年之内被法院封了三次。 由于盲目由于盲目扩张,致使公司从,致使公司从1994年开始,年开始,资金周金周转困困难,债台高筑,台高筑,对下属公司下属公司的管理失控,陷入了全面危机

8、。于是,的管理失控,陷入了全面危机。于是,国国务院及主管部院及主管部门下令下令该公司内部整公司内部整顿,收收缩战线,确定主,确定主导产业。但是已病入。但是已病入膏肓的中膏肓的中联公司,以无力自救,于公司,以无力自救,于1997年,国年,国务院不得不派院不得不派驻工作工作组,对该公公司司进行全面清理整行全面清理整顿。一个曾。一个曾红极一极一时的国有大公司倒下了。的国有大公司倒下了。 结论:结论:上述两个案例,一个由小到大、到上述两个案例,一个由小到大、到强;一个由大到乱、到衰,一个由大到乱、到衰,这一成一一成一败说明了企明了企业的成的成败在于科学的管理,在于正确的在于科学的管理,在于正确的战略。

9、略。美美国国的的邓恩恩和和布布兹特特里里斯斯信信用用分分析析公公司司调研研结果果表表明明,在在破破产企企业中中,几几乎乎有有90%是是由由于于管理不善所致。管理不善所致。我我国国国国有有企企业80%以以上上的的亏损企企业是是由由于于管管理不善所致。理不善所致。第一节 管理的概念与职能一、管理的必要性一、管理的必要性1、资资源的稀缺性源的稀缺性资资源合理有效利用源合理有效利用2、分工与、分工与协协作作协调协调3、个人目、个人目标标与与组织组织目目标标合力效合力效应应二、管理的定二、管理的定义与属性与属性(一)管理定(一)管理定义1、管理定、管理定义的多的多样化化 。 管理学者管理学者们对管理的定

10、管理的定义做了大量的研做了大量的研究,并从不同的角度和究,并从不同的角度和侧重点,提出了重点,提出了大量的关于管理的定大量的关于管理的定义。管理定义的多样化管理定义的多样化 泰勒(泰勒(1856-19151856-1915)美国人,)美国人, “ “科学管理之父科学管理之父”管理是一门怎样建立目标管理是一门怎样建立目标, ,然后用最好的方法经过然后用最好的方法经过他人的努力来达到的艺术。他人的努力来达到的艺术。 法约尔(法约尔(1841-19251841-1925)法国人,)法国人, “ “管理过程理论之父管理过程理论之父”管理就是计划管理就是计划, ,组织组织, ,控制控制, ,指挥指挥,

11、,协调。协调。 赫伯特赫伯特西蒙西蒙管理就是决策。管理就是决策。 马克斯马克斯韦伯韦伯(1864-1920)(1864-1920) “ “组织理论之父组织理论之父”管理就是协调活动。管理就是协调活动。 美国管理协会:美国管理协会:管理是通过他人的努力来达到目标。管理是通过他人的努力来达到目标。 2、管理的定义的归纳、管理的定义的归纳所所谓管理,管理,就是通过计划、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。包含四包含四层含含义:管理是管理是为实现组织目目标服服务的。管理不是目的。管理不是目标,是一种手段。是一种手段。实现目目标的手段是的手段是计划、划、组织、

12、领导和控制。和控制。管理的本管理的本质是是协调,协调的中心是人。的中心是人。管理的作用在于它的有用性。管理的作用在于它的有用性。有效的管理既有效的管理既讲效率又效率又讲效益:效益: 效率:投入与效率:投入与产出之比。出之比。 效益:目效益:目标的达成度。的达成度。防止两种情况:防止两种情况: 注重效率忽注重效率忽视效益效益 只只讲规则不不讲效率效率(二)管理的属性(二)管理的属性1、管理的二重性、管理的二重性(1)管理的自然属性)管理的自然属性管理是人管理是人类活活动的客的客观需要。需要。管理是不可缺少的管理是不可缺少的劳动职能。能。管理也是生管理也是生产力。力。(2)管理的社会属性)管理的社

13、会属性在在管管理理的的过程程中中,为维护生生产资料料所所有有者者利利益益,需需要要调整整人人们之之间的的利利益益分分配配,协调人人与与人人之之间的的关关系系。这是是一一种种调整整生生产关关系系的的管管理理工工作作。它它反反映映的的是是生生产关关系系与与社社会会制制度度的的性性质,故故称称管管理理的的社社会属性。会属性。2、管理的科学性和、管理的科学性和艺术性性科学性:管理学科学性:管理学经过近一个世近一个世纪的研究和的研究和探索,已形成一套探索,已形成一套较完整的、反映管理完整的、反映管理客客观规律的理律的理论体系,体系,为指指导管理管理实践践提供了根本的原理、原提供了根本的原理、原则和方法。

14、和方法。艺术性:由于管理性:由于管理对象的复象的复杂性和性和环境的境的多多变性,管理知性,管理知识运用运用时具有具有较大的大的创造性与灵活性,即具有相当的造性与灵活性,即具有相当的艺术性。性。讨论内容:内容: 请举例例说明:明:管理既是科学,又是管理既是科学,又是艺术?课堂讨论返回返回返回返回二、管理的职能(一)管理(一)管理职能的涵能的涵义。管理。管理职能是管理能是管理者者实施管理的功能或程序。即管理者在施管理的功能或程序。即管理者在实施管理中所体施管理中所体现出的具体作用及出的具体作用及实施施程序或程序或过程。程。(二)管理四大职能计划工作计划工作:确立目标、:确立目标、制订行动方案,着眼

15、于制订行动方案,着眼于有限资源的合理配置;有限资源的合理配置;组织工作组织工作:组织设计、:组织设计、人员配备、权力配置,人员配备、权力配置,着重于合理的分工与明着重于合理的分工与明确的协作关系的建立;确的协作关系的建立;领导工作领导工作:指导、协调、:指导、协调、激励,致力于积极性的激励,致力于积极性的调动和方向的把握;调动和方向的把握;控制工作控制工作:检查和监督,:检查和监督,着力于纠偏。着力于纠偏。管理职能的关系管理职能的关系返回返回计划控制组织领导第一节小结管理的定管理的定义与属性与属性管理的定管理的定义管理的二重性管理的二重性管理是科学性和管理是科学性和艺术性的性的统一一管理的管理

16、的职能能 第二节 管理者的职责与技能案例案例1.3: 某星期四上午,分公司某星期四上午,分公司经理林理林洁和和财务主管主管张力力对话。林林洁:谢谢你提供你提供这些数字,些数字,张力,力,这正是我正是我们需要的。需要的。但你但你为什么没在什么没在总部要求的星期一就准部要求的星期一就准备好呢?好呢?张力:力:为了了这数字,我已数字,我已经竭尽全力了!竭尽全力了!这星期我每天星期我每天晚上晚上2点才睡。去点才睡。去问这儿的任何一个人,我儿的任何一个人,我绝对是工作是工作时连耳耳朵都忙着,你找不出一个比我都忙着,你找不出一个比我还努力工作的人努力工作的人了。了。林林洁:我知道你努力工作。你:我知道你努

17、力工作。你说过星期一准星期一准备好送到好送到总部没有部没有问题的!的!张力:力:这个星期一个星期一总部并没有部并没有为这些数字来找些数字来找过我我们!案例1.3(续)林林洁:话不能不能这样说!他!他们要求把要求把这数字星期二交数字星期二交给董董事会。你答事会。你答应过星期一上午准星期一上午准备好,而我好,而我实际是在星是在星期三以后才拿到的。期三以后才拿到的。为什么你不能按什么你不能按时交来?交来?张力:力:(重复各种解(重复各种解释,如他不能再更加努力了,以及,如他不能再更加努力了,以及他妻子老抱怨他把他妻子老抱怨他把时间花在花在办公室里,等等)公室里,等等)林林洁:张力,我不是要你工作得更

18、加努力。你在力,我不是要你工作得更加努力。你在这上面上面花的花的时间已已经太多了!太多了!张力(火气十足地):那你力(火气十足地):那你为什么什么还这样批批评我?我真我?我真不知道你想要我做什么!我是不知道你想要我做什么!我是这儿最努力的人,我儿最努力的人,我还能多做什么?!能多做什么?!请问:他们冲突的根源是什么?应该怎样才能防止该类冲突再发生?一、管理者的概念组织活活动作作业活活动:业务工作工作管理活管理活动:从事:从事计划、划、组织、领导、控制、控制工作。工作。组织成成员 操作者:直接从事具体操作者:直接从事具体业务。 管理者:在管理者:在组织中履行管理中履行管理职能,能,对他人他人负有

19、最有最终责任的人。任的人。二、管理者的类型 (1 1)按管理)按管理层次划分次划分 高高层管理者:决策管理者:决策层中中层管理者:管理者:执行行层基基层管理者:作管理者:作业层 (2 2)按管理工作的性)按管理工作的性质与与领域划分域划分 综合管理者;合管理者;职能管理者。能管理者。 (3 3)按)按职权关系的性关系的性质划分划分 直直线管理人管理人员;参;参谋人人员。 返回返回二、管理者的类型(续)q按按层次分次分1、高、高层管理者管理者决策决策层对组织负有全面有全面责任。任。决定决定组织大政方大政方针(目(目标战略)。略)。对外外协调和交往。和交往。2、中、中层管理者管理者执行行层贯彻大政

20、方大政方针,指,指挥基基层管理者。管理者。分配具体任分配具体任务,注重日常管理事,注重日常管理事务。3、基、基层管理者管理者作作业层直接指直接指挥和和监督督现场作作业人人员。协调基基层人人员,完成上完成上级下达的各下达的各项计划和指令。划和指令。q思考:不同思考:不同层次的管理者,其次的管理者,其职能上有能上有何不同?何不同?作作为管理者,不管理者,不论哪一哪一层次,其工作的性次,其工作的性质和内容基本上是一和内容基本上是一样的,都包括的,都包括计划、划、组织、领导和控制几个方面。但不同和控制几个方面。但不同层次的管理者,次的管理者,履行的各履行的各项管理管理职能的程度和重点是不同的。能的程度

21、和重点是不同的。 计划 组织 领导 控制 问题分析 头头们该不不该出去吃喝玩出去吃喝玩乐?答案:很难说,但万变不离其宗。用公款用公款请自己,是以自己,是以权谋私。私。为了了吃喝玩吃喝玩乐放弃原放弃原则,是,是损公肥私。公肥私。为了了协调各方面之各方面之间的关系,的关系,为组织的的发展展创造一个良好的造一个良好的环境的吃喝,是正境的吃喝,是正常的管理行常的管理行为。为组织创造一个良好的造一个良好的环境条件是一境条件是一个个组织高高层管理者的基本管理者的基本职责,为此此而在外面吃喝玩而在外面吃喝玩乐就和我就和我们一个工人一个工人在机器在机器边辛勤辛勤劳动一一样,是高,是高层管理管理者的日常工作之一

22、。者的日常工作之一。在一个在一个组织中,各人的中,各人的职责不同,工不同,工作形式也不同,要作形式也不同,要发挥群体的力量,群体的力量,就必就必须对相互的工作有正确的理解。相互的工作有正确的理解。三、管理者的素质和技能q管理者的基本素管理者的基本素质q管理者的技能要求管理者的技能要求(一)管理者的基本素质(一)管理者的基本素质基本素质基本素质含含 义义内内 容容政治与文政治与文化素质化素质指管理者的政治思指管理者的政治思想修养水平和文化想修养水平和文化基础基础政治坚定性、敏感性;政治坚定性、敏感性;事业心、责任感;思想事业心、责任感;思想境界与品德情操境界与品德情操基本业务基本业务素质素质指管

23、理者在所从事指管理者在所从事工作领域内的知识工作领域内的知识与能力与能力一般业务素质和专门业一般业务素质和专门业务素质务素质身心素质身心素质指管理者本人的身指管理者本人的身体状况与心理条件体状况与心理条件健康的身体;坚强的意健康的身体;坚强的意志;开朗、乐观的性格;志;开朗、乐观的性格;广泛而健康的兴趣等广泛而健康的兴趣等(二)管理者的技能要求1、技术技能: 就是指从事自己管理范就是指从事自己管理范围内的工作所需的技内的工作所需的技术和方法。具和方法。具备技技术技能,方能更好地指技能,方能更好地指导下属工作,更好下属工作,更好地培养下属,才能地培养下属,才能赢得下得下级的尊重。的尊重。 2、人

24、际技能:就是与就是与组织中上下左右的人打中上下左右的人打交道的能力,包括交道的能力,包括联络、处理和理和协调组织内外内外人人际关系的能力,激励和关系的能力,激励和诱导下属下属积极性和极性和创造性的能力,正确指造性的能力,正确指导和指和指挥成成员开展工作的开展工作的能力。人能力。人际技能,技能,对各各层管理者都很重要。管理者都很重要。3、概念技能:是指是指对事物的洞察、分析、判事物的洞察、分析、判断、抽象和概括的能力。包括:断、抽象和概括的能力。包括:对复复杂环境和境和管理管理问题的的观察、分析能力;察、分析能力;对全局性的全局性的战略略性的、性的、长远性的重大性的重大问题处理与决断的能力;理与

25、决断的能力;对突突发性性紧急急处境的境的应变能力等。其核心是能力等。其核心是观察力和思察力和思维力。出色的概念技能,可使管理者力。出色的概念技能,可使管理者作出更佳的决策,作出更佳的决策,对高高层管理者尤管理者尤为重要。重要。管理层次与管理技能要求 基基层管理管理 中中层管理管理 高高层管理管理 概 念 技 能人 际 技 能技 术 技 能有效的管理者成功的管理者有效的管理者成功的管理者?活动类型传统管理沟通人力资源管理网络关系平均的管理者32%29%20%19%成功的管理者13%28%11%48%有效的管理者19%44%26%11%平均的、成功的和有效的管理者四种活动的时间分布平均的、成功的和

26、有效的管理者四种活动的时间分布返回返回最有成绩的管理者最有成绩的管理者组织中提升最快的管理者组织中提升最快的管理者案例案例1.41.4:管理者是干什么的?:管理者是干什么的?蒋蒋华是是某某新新华书店店邮购部部经理理。该邮购部部每每天天要要处理理众众多多的的邮购业务,在在一一般般情情况况下下,登登记订单、按按单备货、发送送货物物等等都都是是由由部部门中中的的业务人人员承承担担的的。但但在在前前一一段段时间里里,接接连发生生了了多多起起要要的的书发给了了,要要的的书却却发给了了之之类的的事事,引引起起了了顾客客极极大大的的不不满。今今天天又又有有一一大大批批书要要发,蒋蒋华不不想想让此此类事事情情

27、再再次次发生。生。请问:他:他应该亲自核自核对这批批书,还是仍有是仍有业务员们来来处理?理?为什么?什么?第三节 管理学的对象与方法q管理学管理学管理学是一管理学是一门系系统研究管理活研究管理活动中的基本中的基本原理、基本原理、基本规律和一般方法的基律和一般方法的基础理理论学科,是管理学科,是管理实践活践活动的科学的科学总结。q管理学的特点管理学的特点1.一般性一般性2.综合性合性3.历史性史性4.实践性践性第三节 管理学的对象与方法q研究研究对象象管理学是以各种管理工作中普遍适用的原理和方管理学是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作法作为研究研究对象的。象的。q研究方法研究方法1、归纳法:

28、从典型到一般。如双因素理法:从典型到一般。如双因素理论。2、试验法:人法:人为地地创造一定条件,造一定条件,观察其察其结果。果。如霍桑如霍桑试验。3、演、演绎法:解法:解释性模型性模型实践指践指导。1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟

29、无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。8、有些事,不可避免地发生,

30、阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻

31、求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但

32、不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。1、这世上,没有谁活得比谁容易

33、,只是有人在呼天抢地,有人在默默努力。2、当热诚变成习惯,恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作,两者保持热诚,就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。3、起点低怕什么,大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛,拼的不是起点,而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止,进步也会不止。4、如果你不相信努力和时光,那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去,也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。5、人生每天都要笑,生活的下一秒发生什么,我们谁也不知道。所以,放下心里的纠结

34、,放下脑中的烦恼,放下生活的不愉快,活在当下。人生喜怒哀乐,百般形态,不如在心里全部淡然处之,轻轻一笑,让心更自在,生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。6、人性本善,纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰,把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道,每个人的心灵深处,不管乌云密布还是阴淤苍茫,但依然有一道彩虹,亮丽于心中某处。7、每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改

35、变你自己!9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的

36、。13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇

37、人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式!18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号,但我们可以歌咏最感人的诗篇;即使不能阻挡暴风雨的肆虐,但我们可以左右自己的心情;即使无法预料失败的打击,但我们可以把它当作成功的一个个驿站。20、能力配不上野心

38、,是所有烦扰的根源。这个世界是公平的,你要想得到,就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力,去决定生活的样子。1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那

39、种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定,而是把

40、愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。

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