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1、雨巷市公开课优秀课雨巷市公开课优秀课件件意象情感明确：有明确：有6 6个个 全文当中有哪些意象？全文当中有哪些意象？背景道具背景道具人物形象人物形象雨巷雨巷 油纸伞油纸伞 丁香丁香 篱墙篱墙我我 姑娘姑娘这六个意象象征什么？这六个意象象征什么？雨雨细雨细雨“自在飞花轻似梦，无边细雨细如愁自在飞花轻似梦，无边细雨细如愁”“若问闲愁都几许？一川烟草，满城风若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。絮，梅子黄时雨。”细雨迷蒙，天色阴沉细雨迷蒙，天色阴沉小小 巷巷v 江江南南的的小小巷巷阴阴沉沉潮潮湿湿，两两边边是是独独门门独独院院的的人人家家，长长长长的的青青石石板板路路，青青灰灰的的墙墙，间
2、间或或有有人人匆匆匆匆走走过过。这这样样的的小小巷巷让让人人感感到到幽幽深深寂寂静静。雨巷：雨巷：小巷本来就让人感到幽深，寂小巷本来就让人感到幽深，寂静，再加上蒙蒙细雨，意境充静，再加上蒙蒙细雨，意境充满了朦胧美。满了朦胧美。篱笆墙篱笆墙这个篱笆墙是颓圯的，就是这个篱笆墙是颓圯的，就是让人有种哀怨，凄凉的氛围。让人有种哀怨，凄凉的氛围。丁丁 香香v丁香形状象结，丁香形状象结，开在暮春时节。开在暮春时节。开花为淡紫色或开花为淡紫色或白色，在古诗词白色，在古诗词中，诗人往往以中，诗人往往以丁香喻愁。丁香喻愁。v青鸟不传云外信，丁香空结雨中青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。愁。李璟李璟浣溪沙浣溪沙v芭
3、蕉不展丁香结，同向春风各自芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。愁。 李商隐李商隐代赠二首代赠二首美丽、高洁、愁怨美丽、高洁、愁怨油纸伞：油纸伞：未做具体的描写，给读者以想像空间。未做具体的描写，给读者以想像空间。油纸伞本身就有复古，怀旧，神秘，迷油纸伞本身就有复古，怀旧，神秘，迷蒙的特点。而且和雨巷很好地接合起来蒙的特点。而且和雨巷很好地接合起来了。时间是暮春，在寂寥的下着小雨，了。时间是暮春，在寂寥的下着小雨，凭添了一份冷漠，凄清的氛围，撑着一凭添了一份冷漠，凄清的氛围，撑着一伞风雨独立消魂的形象，把它放于独特伞风雨独立消魂的形象，把它放于独特的环境中能产生独特的意象。的环境中能产生独特的意象。
4、雨巷雨巷 戴望舒戴望舒 意象意象 感受感受 雨巷雨巷 幽深幽深 寂静寂静 油纸伞油纸伞 复古复古 怀旧怀旧 神秘神秘 迷蒙迷蒙 篱墙篱墙 哀怨哀怨 凄凉衰败凄凉衰败 丁香般的姑娘丁香般的姑娘 美丽美丽 高洁高洁 愁怨愁怨 我我 彷徨彷徨 迷茫迷茫 寂寞寂寞原因探究原因探究 作者用雨巷、丁香、丁香姑娘等作者用雨巷、丁香、丁香姑娘等典型的意象，准确的传达出了典型的意象，准确的传达出了“忧伤忧伤”这种典型情绪。那为什么戴望舒这这种典型情绪。那为什么戴望舒这么忧伤呢？么忧伤呢？ 忧伤忧伤？艺术特色艺术特色: 本诗鲜明地体现了戴望舒早期诗歌的创作特色本诗鲜明地体现了戴望舒早期诗歌的创作特色1 1、它采用
5、了象征手法：、它采用了象征手法：丁香一样的姑娘丁香一样的姑娘 丁香姑娘的丁香姑娘的美丽高洁美丽高洁美好的理想和愿望美好的理想和愿望 丁香姑娘的丁香姑娘的哀怨彷徨哀怨彷徨理想难以实现理想难以实现 丁香姑娘的丁香姑娘的飘然离去飘然离去理想的幻灭理想的幻灭2.2.优美的音乐旋律。优美的音乐旋律。 全诗回荡着一种深沉的全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬舒缓悠扬的旋律。的旋律。正如叶圣陶所说，正如叶圣陶所说，雨巷雨巷是是“替新诗的音节替新诗的音节开了一个新的纪元开了一个新的纪元”。诗行的顿数基本为三顿诗行的顿数基本为三顿 加上诗歌语言的音质配合，因此读起来加上诗歌语言的音质配合，因此读起来有舒缓悠扬的效果有舒
6、缓悠扬的效果单字顿都设置在诗的首行单字顿都设置在诗的首行 一开始就拉长了这个字的韵尾，起着一一开始就拉长了这个字的韵尾，起着一种强调、舒缓的效果。种强调、舒缓的效果。复沓句式的妙用复沓句式的妙用 第三节第三节: :“象我一样象我一样”“象我一样地象我一样地”. .第四节第四节: :“象梦一般地象梦一般地”“象梦一般地凄婉象梦一般地凄婉迷茫迷茫”. .这些连贯的上下句式，可以说是诗这些连贯的上下句式，可以说是诗歌内在的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱歌内在的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱的效果，使阅读时有起势的效果，使阅读时有起势强调强调飞跃的飞跃的递进效果。递进效果。 复沓也表现在复沓也表现在雨巷雨巷首尾两节上，从首尾两节上，从而使诗歌节奏显得整齐和谐。而使诗歌节奏显得整齐和谐。词的重叠运用词的重叠运用 有时在同一行诗中，如有时在同一行诗中，如“悠长，悠长悠长，悠长”; ;有时在两行诗的隔开处，如有时在两行诗的隔开处，如“哀怨，哀怨哀怨，哀怨又彷徨又彷徨”; ;有时在诗节的分开处，如二、三节间的有时在诗节的分开处，如二、三节间的“彷徨彷徨”。词的重叠把时值相同的停顿复沓化了，从词的重叠把时值相同的停顿复沓化了，从而形成了舒缓悠扬的节奏。而形成了舒缓悠扬的节奏。
