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1、Starter Unit 1 Good morning!Starter Unit 1 Good morning!-2-Starter Unit 1Starter Unit 11a1c-3-Good morning, boys and girls!-4-5-Pleasant GoatBeauty Goat-6-SimbaNimo-7-Mickey MouseMini Mouse-8-Pleasant GoatBeauty GoatSimbaNimoMickeyMini-9-AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelenPleasant GoatBeauty GoatSi
2、mbaNimoMickey MouseMini Mouse-10-（2 2）你知道如何用英语书写你自己的名字吗）你知道如何用英语书写你自己的名字吗? ?观察与思考察与思考1 1：（1 1）仔）仔细观察上面列出的英文名字，你会察上面列出的英文名字，你会发现 英文名字的首字母英文名字的首字母应该_。Alice Bob Cindy Dale Eric Frank Grace Helen大写大写-11-Listen. 听录音并注意语音语调。听录音并注意语音语调。1b-12-Boys name _ _ _ _BobListen and write the names in different colum
3、ns. 听并将所听到的名字分类。听并将所听到的名字分类。Alice1aDaleEricFrankGirls name _ _ _ _CindyHelenGraceAliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelen-13-AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelen-14-Good morning, Helen!Hi, Bob!Good morning, Alice!Good morning, Cindy!Hello, Frank!Hello, Eric!Good morning, Dale!Listen and repeat 听录音并跟读。听录
4、音并跟读。1b-15-Good morning, Helen!Hi, Bob!Good morning, Alice!Good morning, Cindy!Hello, Frank!Hello, Eric!Good morning, Dale!Pair work 两人一组，练习对话读。两人一组，练习对话读。1c-16- Hello! Hi! Good morning!Pair work 两人一组，编新对话。两人一组，编新对话。-17-Group work 四人一组，编新对话。四人一组，编新对话。Model:A: Hello B!B: Hello, A! Good morning, C!C:
5、Good morning, B! Hi, D!D: Hi, C! Good morning, A!A:-18-观察与思考观察与思考 1b1b部分的听力材料中部分的听力材料中, ,哪一句是人们哪一句是人们“在早晨在早晨”见面时用来问候他人的话：见面时用来问候他人的话：_被问候人一般怎么回答：被问候人一般怎么回答：_ _ 朋友之间见面时还可以怎样问候彼此呢？朋友之间见面时还可以怎样问候彼此呢？朋友之间见面时可以用朋友之间见面时可以用_或或_问候问候彼此；回答时可以用彼此；回答时可以用_或或 _ _。Good morning！Good morning！Hello！Hello！Hi！Hi！-19-【跟
6、踪练习】2.Good morning, Helen._ _, Grace.Hello, Cindy._, Eric.Good morningHello1.-20-【课堂练习】1. 请读一读，再连线。 Eric 鲍勃 Alice 海伦 Bob 弗兰克 Cindy 格雷斯 Frank 戴尔 Grace 爱丽丝 Dale 埃里克 Helen 辛蒂-21-【课堂练习】2. 在II栏中给I栏中的句子找出合适的答语。 I II _ 1) Hello ! a. Hi ! _ 2) Good morning !b. Hello ! _ 3) Hi ! c. Good morning!bca-22-【家庭作业】 口头作业： 1. 听读模仿1b并且背诵，要求语音语调 准确、优美。 2. 记住自己的英文名和课本中出现的 英文名字。 -23-【家庭作业】 笔头作业： 1. 抄写1a中的功能句。 2. 制作姓名卡，姓名卡上包括中文和英文 名字。 提示：书写工整，注意字母的大小写。-24-
