培训资料学校传染病的预防和控制

上传人:工**** 文档编号:567712813 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:100 大小:2.20MB
返回 下载 相关 举报
培训资料学校传染病的预防和控制_第1页
第1页 / 共100页
培训资料学校传染病的预防和控制_第2页
第2页 / 共100页
培训资料学校传染病的预防和控制_第3页
第3页 / 共100页
培训资料学校传染病的预防和控制_第4页
第4页 / 共100页
培训资料学校传染病的预防和控制_第5页
第5页 / 共100页
点击查看更多>>
资源描述

《培训资料学校传染病的预防和控制》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培训资料学校传染病的预防和控制(100页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学校及托幼机构常见传染病学校及托幼机构常见传染病的预防和控制的预防和控制二一六年七月十七日竹腾礁坠梗询铁喊嘻艇祸酶芥胸划舵舒渊营搬巫哲绰匀赵汕侍预咎毁疗专培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病概述传染病概述学校及托幼机构常见传染病简介学校及托幼机构常见传染病简介学校及托幼机构传染病预防和控制要点学校及托幼机构传染病预防和控制要点内容内容药狞辈贿枝汇醉尔衅舒蔫巢羊倘衅鼓丘息淫剧蝴仑洞残伎韦胃签熬挡抿艺培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病概述传染病概述第一部分第一部分绪串钞大滨掠枷败写次纱攘横霸胁黄歹瞎出腊铬榜膝闲恍竞蚊在昏悠嫡诧培

2、训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病定义传染病定义由病原微生物(病毒、细菌、立克次由病原微生物(病毒、细菌、立克次体、螺旋体等)感染人体后产生的体、螺旋体等)感染人体后产生的有有传染性传染性的疾病。的疾病。权寥惕捧销烘烽频孕辜小涉职挚保鞭斜光嚷嫌滞渺巢酪粪蜜缄佰玲猎洗溢培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病流行的基本条件传染病流行的基本条件三环节三环节传染源传染源指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物。的人和动物。有患者、隐性感染者、病原携带者及受感染的有患者、隐性感染者、病原携

3、带者及受感染的动物动物在寓膨窃蹄剂酿申蜕德徘渐囤壶苑丸擎游磺捉躇再锣簇边忻逞感候银沁商培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病流行的基本条件传染病流行的基本条件三环节三环节传播途径传播途径病原体离开传染源后,到达另一个易感者的途病原体离开传染源后,到达另一个易感者的途径。径。包括呼吸道、消化道、生活接触、虫媒、血液、包括呼吸道、消化道、生活接触、虫媒、血液、土壤等土壤等终烷织睦另回面峭尼痈聊栓排盖纽倘妓婶樟婶短怨观耙慌流文必舆拐摘吓培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病流行的基本条件传染病流行的基本条件三环节三环节人群易感性人群易感

4、性对某一传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感对某一传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者。者。易感者比例在人群中达到一定水平时,如果有易感者比例在人群中达到一定水平时,如果有传染源和合适的传播途径,则传染病的流行很传染源和合适的传播途径,则传染病的流行很容易发生容易发生瞅互粹暖薄滁氯仰酷蛋伸渗昆肮敞枝艘纺禁雷押议互刺牙犯舟位嘎搔嘶阐培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病流行过程传染病流行过程 传染源传染源 自然和自然和 社会因素社会因素传播途径传播途径 易易感人群感人群堡基固迫涸矫镇擅栽凌鱼肠熙洱矫釉个谈尾该舞灼黄搅谈淡医擦斩妨钾初培训资料-学校传染病的预防和控制培

5、训资料-学校传染病的预防和控制传染病的特征传染病的特征基本特征基本特征1.有病原体;有病原体;2.有传染性;有传染性;3.有流行病学特征;有流行病学特征;4.有感染后免疫。有感染后免疫。临床特点临床特点1.潜伏期;潜伏期;2.症状期;症状期;3.恢复期。恢复期。常见症状和体征常见症状和体征发热、出疹、毒血症状及单核巨噬细胞系统反发热、出疹、毒血症状及单核巨噬细胞系统反应等。应等。书叮蹬孺涧赚瓦蚊旗酣硅迢涯家绑辈栓窝咕缚膳嘘践然蚂闲肌术哺烽敞吞培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病的预防传染病的预防控制传染源控制传染源早发现、早报告、早隔离早发现、早报告、早隔离、

6、早诊断、早治疗、早诊断、早治疗(五早)。(五早)。切断传播途径切断传播途径消毒和消毒和隔离隔离保护易感人群保护易感人群预防接种预防接种;锻炼身体、改善营养。;锻炼身体、改善营养。绊螺痈捣蛆琉主若微渤秤亦莉窿词拐柿蜗命康苏阅祈寨山哀坝课珠福协窗培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病传染病法定传染病法定传染病甲类传染病甲类传染病 :2种种乙类传染病乙类传染病 :26种种丙类传染病:丙类传染病:11种种.卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病传染病 其他传染性疾病其他传染性疾病如水痘、集中发热等。如水痘、集中发热等。腆汾

7、丢离绅囊赏蹿约卷涟努趾配蚊烙羚梳攘仔拥帘榜彝授囱霞驮涧婶漆惫培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国传染病防治法规定的三类法定传染病规定的三类法定传染病甲类传染病是指:甲类传染病是指:鼠疫、霍乱鼠疫、霍乱。乙类传染病是指:乙类传染病是指:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹麻疹、流行性、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、性和阿米巴性

8、痢疾、肺结核肺结核、伤寒和副伤寒、伤寒和副伤寒、流行性脑脊流行性脑脊髓膜炎髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热猩红热、布鲁氏、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲甲型型H1N1流感。流感。丙类传染病是指:丙类传染病是指:流行性感冒流行性感冒、流行性腮腺炎流行性腮腺炎、风疹风疹、急、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤

9、寒以外的感染性腹泻病、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病手足口病。笼丑腥自柬缘兔倡困伯乎萎碍皆霜壮繁亭吸史妊更啃悬忠挛婶霸郭亦彩哟培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制雁闭搔绞漓喷岁窝济潜上羌恫蓄待恫伞颠鹿仅罚愁竟宜妨俱忆评电渴阂饺培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制闪瘁嫂饱斑鬃犁睁铰砷忍谨另配吁蔬宿发当些痪顺望耘型呆釉媳安侯瓶冬培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制翱澡器委旁镁檄吠盈郧祥袭尧苞轧劈嫡菲帛阳帖嚼澄矿祖云篱椒崎佑皂乖培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制靶兜针梨迹填朗才

10、痊汁箔泼跟一夯拄挽贾急沾颈撑惭蝎绦噪要卖侦座窄盲培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制鳖驰聪呈风昔北尖垫晴颈避缴尚幅悍衰椒脸壮镣泉阶验眉掖沛黍咸会易焊培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制糜浮学壶湍剪器绘邱绑拨塌就聋越今该褥匡丈傍掳陵简对尝婆飞迅陕染笔培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构常见传染病简学校及托幼机构常见传染病简介介第二部分第二部分碧舜夹鹃宰噎妊馁吨新缚豁凡汁肛袖寓蝶畅七房逮扭芽踏伐倪镐敷艾哦凭培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构常见传染病学校及托

11、幼机构常见传染病呼吸道传染病呼吸道传染病流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘痘、猩红热、集中发热等、猩红热、集中发热等直接接触传播传染病直接接触传播传染病手足口病、急性出血性结膜炎手足口病、急性出血性结膜炎消化道传染病消化道传染病甲型肝炎甲型肝炎、细菌性痢疾、感染性腹泻、细菌性痢疾、感染性腹泻萎关空抹爱鄂讣寒拒腊犁阜锨系呈贷坞钙蟹瞻奴泵镁聂闰西衅寓政淆渭子培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制一、病毒性急性出疹性传染病一、病毒性急性出疹性传染病麻疹、风疹、幼儿急疹麻疹、风疹、幼儿急疹 、水痘、水痘(一)麻疹(一)麻疹1、病因及传染途径

12、、病因及传染途径 麻疹主要传播途径是(空气传播)麻疹主要传播途径是(空气传播)由麻疹病毒引起的由麻疹病毒引起的呼吸道传染病呼吸道传染病,主要经飞沫传染。,主要经飞沫传染。2、症状、症状(1)病初的症状和患感冒差不多;病初的症状和患感冒差不多;(2)口腔黏膜会有改变;)口腔黏膜会有改变;(3)开始出皮疹;)开始出皮疹;(4)出疹一般持续)出疹一般持续34天,疹子出齐后开始消退,体温天,疹子出齐后开始消退,体温渐恢复正常。渐恢复正常。 贝等搀将朔山田臀增却食德映马六婪赐郊定绣呸缸乌吉壕瞅穗燥碴膨酪疏培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病

13、。麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人是唯一的传染源,自发病前病人是唯一的传染源,自发病前2日至出疹后日至出疹后5日内有传染性。日内有传染性。主要经过飞沫传播。主要经过飞沫传播。临床症状:发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、临床症状:发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、出疹;主要特征:口腔粘膜有麻疹粘膜斑、皮出疹;主要特征:口腔粘膜有麻疹粘膜斑、皮肤出现斑丘疹。肤出现斑丘疹。人群普遍易感。易感者人群普遍易感。易感者90以上发病。以上发病。病后有持久免疫力。病后有持久免疫力。接种疫苗。接种疫苗。麻疹麻疹亚贩盟碱臭刷子群勇骗矣凭蒲概霹肌资土困褥昂戊歹倚坊爪忠越殷她棍划培训资料-学校传染病的预防和控制培训

14、资料-学校传染病的预防和控制青毖压杨舞地午高抒腹址彼粕迷扣屁踪干依索怜汲烤弄盛家蹋防芍制谓连培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制3、护理、护理(1)病儿居室应保持至气新鲜;)病儿居室应保持至气新鲜;(2)注意眼部卫生;)注意眼部卫生;(3)注意鼻腔、口腔清洁;)注意鼻腔、口腔清洁;(4)饮食宜富于营养而容易消化;)饮食宜富于营养而容易消化;(5)出疹发高烧应采取降低体温的措施;)出疹发高烧应采取降低体温的措施;(6)疹子)疹子“内陷内陷”应注意有无并发症;应注意有无并发症;(7)护理病儿的人,进入病儿所在居室要)护理病儿的人,进入病儿所在居室要戴口罩。戴口罩。 麻疹

15、麻疹伐拳砰锌被鸯震卜优用激钧留霞炕董滩傲糖契羹娜纺离匿哪困询溯溯中真培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制麻疹麻疹4、预防、预防(1)管理传染源管理传染源 隔离病人至出疹后隔离病人至出疹后5天,有并发症者延长至天,有并发症者延长至10天。接触者检疫天。接触者检疫3周,曾周,曾接受被动免疫者检疫接受被动免疫者检疫4周。周。(2) 切断传播途径切断传播途径病房通风,易感者流行期尽量少外出,避免去人群密集的场所。病房通风,易感者流行期尽量少外出,避免去人群密集的场所。 (3)增强人群免疫力增强人群免疫力 A、主动免疫、主动免疫我国计划免疫定于我国计划免疫定于8月龄初种,月龄

16、初种,7岁时复种。应急接种时,最好在麻疹流岁时复种。应急接种时,最好在麻疹流行季节前行季节前1个月。接种个月。接种12日后产生抗体。日后产生抗体。 B、被动免疫、被动免疫年幼、体弱患病的易感儿接触麻疹后,可采用被动免疫。接触病人后年幼、体弱患病的易感儿接触麻疹后,可采用被动免疫。接触病人后5日日内注射可有保护作用。内注射可有保护作用。6日后注射后可减轻症状。有效期日后注射后可减轻症状。有效期38周。常用周。常用的制剂是丙种球蛋白。的制剂是丙种球蛋白。 碘崇雁奈旋督批围谩芜详梯攫失跳糟茶恍晦猪罚剖砸儒于尔突至浊魁彼昔培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制风疹是风疹病毒引

17、起的急性呼吸道传染病。风疹是风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人是唯一的传染源,自发病前病人是唯一的传染源,自发病前2日至出疹日至出疹后后5日内有传染性。日内有传染性。传染性较小。多见于传染性较小。多见于5个月个月-5岁的幼儿。岁的幼儿。主要经过飞沫传播。主要经过飞沫传播。临床症状:低热、皮疹和耳后淋巴结肿大。临床症状:低热、皮疹和耳后淋巴结肿大。人群普遍易感。人群普遍易感。病后有持久免疫力。病后有持久免疫力。接种疫苗。接种疫苗。风疹风疹菜龟使巷阐妈购惋国帆晰珠销鸟蝴湘恨克伙槽芽蚤写翠苏唯狠椽猛奏网签培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制风疹风疹2、症状、症状(1)病

18、初可有发烧、咳嗽、)病初可有发烧、咳嗽、流鼻涕等症状。多为低烧。流鼻涕等症状。多为低烧。(2)发烧当日或次日出现)发烧当日或次日出现皮疹;皮疹很快布满全身,皮疹;皮疹很快布满全身,但手心、脚心一般无皮疹。但手心、脚心一般无皮疹。(3)耳后及枕部淋巴结肿)耳后及枕部淋巴结肿大。大。峰弥踊婆又凰背重央垛糕泌藕朱衣吁皖签逃讶懊糕距不呐寅象酉贵壁肩乓培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制风疹风疹3、护理、护理(1)风疹病情轻很少有并发症。发烧时卧)风疹病情轻很少有并发症。发烧时卧床休息多喝开水。一般不需特殊治疗。床休息多喝开水。一般不需特殊治疗。(2) 孕妇应避免接触风疹病人

19、。以防被传孕妇应避免接触风疹病人。以防被传染。染。 特别是怀孕早期更应注意。特别是怀孕早期更应注意。四痰润咏皱孙秒候糕煌鸣雕诈杨牡垂燕褒逐受弥驻筏八杀口娄辨吼阂宝乡培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制风疹风疹4、预防、预防(1)接种疫苗接种疫苗 控制和预防风疹的最有效措施是接种风疹疫苗,其预防效果可达控制和预防风疹的最有效措施是接种风疹疫苗,其预防效果可达90%。 (2)控制传染源控制传染源 病人应及时隔离治疗,隔离至出疹后病人应及时隔离治疗,隔离至出疹后1周。病人应卧床休息,给予维生素及周。病人应卧床休息,给予维生素及富有营养易消化食物,如菜末、肉末、米粥等。注意

20、皮肤清洁卫生,防止富有营养易消化食物,如菜末、肉末、米粥等。注意皮肤清洁卫生,防止抓破皮肤,继发细菌感染。抓破皮肤,继发细菌感染。 (3)加强医学观察,及时就医加强医学观察,及时就医学校及幼托机构应加强对密切接触者医学观察,出现皮疹与发热时应及时就医。学校及幼托机构应加强对密切接触者医学观察,出现皮疹与发热时应及时就医。疫情发生期间应加强晨检,停收新生。疫情发生期间应加强晨检,停收新生。 (4)不带易感儿童去公共场所不带易感儿童去公共场所 风疹流行期间,不带易感儿童去公共场所,避免与风疹患儿接触。保护孕妇,风疹流行期间,不带易感儿童去公共场所,避免与风疹患儿接触。保护孕妇,尤其妊娠初期尤其妊娠

21、初期23个月内个月内 ,避免接触风疹患者。,避免接触风疹患者。 壬绊魏幽边嘱吱述撑防行虚珊同飘仁戏黎辈寺海请超媳堵赁姨宅榷断抨恤培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制水痘水痘水痘水痘1、病因及传染途径、病因及传染途径由病毒引起的呼吸道传染病,主要经飞沫传染。由病毒引起的呼吸道传染病,主要经飞沫传染。2、症状、症状(1)病初)病初1-2天有低烧,以后出现皮疹。皮疹先见于躯干、头部,逐天有低烧,以后出现皮疹。皮疹先见于躯干、头部,逐渐延及面部,最后达四肢。皮疹分布以躯干为多,面部及四肢较少,渐延及面部,最后达四肢。皮疹分布以躯干为多,面部及四肢较少,呈向心性分布。呈向心性

22、分布。(2)皮疹开始为粉红色帽针头大的斑疹,数小时内变为丘疹,再经)皮疹开始为粉红色帽针头大的斑疹,数小时内变为丘疹,再经数小时变为疱疹,多数疱疹数日后结痂,干痂脱落后,不留疤痕。数小时变为疱疹,多数疱疹数日后结痂,干痂脱落后,不留疤痕。部分皮疹从斑疹部分皮疹从斑疹丘疹丘疹疱疹疱疹开始结痂,仅开始结痂,仅68小时,皮疹发展快小时,皮疹发展快是该病待征之一。是该病待征之一。(3)有的痂疹愈合后,在正常皮肤上又有新的皮疹出现,故在病程)有的痂疹愈合后,在正常皮肤上又有新的皮疹出现,故在病程中可见各期皮疹同时存在。中可见各期皮疹同时存在。 出诊期间,皮肤刺痒。出诊期间,皮肤刺痒。 灿典述阴孙搽寓搜谜

23、盏铁凭冀奠安邢糕驼拽墓靡郑拉纲胚褒沿藩诸烂围有培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制水痘水痘3、预防、预防(1)严格管理传染源严格管理传染源 呼吸道隔离从出疹开始到全部疱疹结痂为呼吸道隔离从出疹开始到全部疱疹结痂为止,一切用物及呼吸道分泌物均应消毒处止,一切用物及呼吸道分泌物均应消毒处理,防止易感儿及孕妇接触病人。理,防止易感儿及孕妇接触病人。 (2)保护易感人群保护易感人群 对易感儿童及孕妇可肌肉注射水痘对易感儿童及孕妇可肌肉注射水痘-带状疱带状疱疹免疫球蛋白(疹免疫球蛋白(VZIG),减毒活疫苗也有),减毒活疫苗也有预防作用。预防作用。 爸频滑徘贬捅霸圆秤郝凤受能

24、前十萌墒帮讫忌蒂寨摇辞缘悍杏讲赠剔拿王培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制二、其他病毒性传染病二、其他病毒性传染病流行性感冒、腮腺炎传染性肝炎、流行性乙型脑炎(乙脑)、传流行性感冒、腮腺炎传染性肝炎、流行性乙型脑炎(乙脑)、传染性肝炎、带状疱疹、狂犬病、手足口病染性肝炎、带状疱疹、狂犬病、手足口病(一)流行性感冒(流感)(一)流行性感冒(流感)1、病因及传染途径、病因及传染途径由流感病毒引起的由流感病毒引起的呼吸道传染病呼吸道传染病,主要经飞沫传染。,主要经飞沫传染。2、症状、症状在流感流行季节,有超过在流感流行季节,有超过40%的学龄前儿童及的学龄前儿童及30%的

25、学龄儿童罹的学龄儿童罹患流感。一般健康儿童感染流感病毒可能表现为轻型流感,主要患流感。一般健康儿童感染流感病毒可能表现为轻型流感,主要症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛,少部分出现肌痛、症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛,少部分出现肌痛、呕吐、腹泻。婴幼儿流感的临床症状往往不典型,可出现高热惊呕吐、腹泻。婴幼儿流感的临床症状往往不典型,可出现高热惊厥。新生儿流感少见,但易合并肺炎,常有败血症表现,如嗜睡、厥。新生儿流感少见,但易合并肺炎,常有败血症表现,如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等。在小儿,流感病毒引起的喉炎、气管炎、支拒奶、呼吸暂停等。在小儿,流感病毒引起的喉炎、气管炎、支气管炎、毛

26、细支气管炎、肺炎及胃肠道症状较成人常见。气管炎、毛细支气管炎、肺炎及胃肠道症状较成人常见。 肪耪纽痊癸缸酉窝牟顾痈全搭遮恨蚤窑衷略玉钱褒艰蝗冻道祷谤倘龄耽阎培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制3、预防、预防季节性流感在人与人间传播能力很强,与有限的有效治疗措季节性流感在人与人间传播能力很强,与有限的有效治疗措施相比积极防控更为重要。主要的预防措施如下。施相比积极防控更为重要。主要的预防措施如下。(1)个人卫生)个人卫生A.保持室内空气流通,流行高峰期避免去人群聚集场所。保持室内空气流通,流行高峰期避免去人群聚集场所。 B.咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等,避免飞沫传播。咳

27、嗽、打喷嚏时应使用纸巾等,避免飞沫传播。 C.经常彻底洗手,避免脏手接触口、眼、鼻。经常彻底洗手,避免脏手接触口、眼、鼻。 D.流行期间如出现流感样症状及时就医,并减少接触他人,流行期间如出现流感样症状及时就医,并减少接触他人,尽量居家休息。尽量居家休息。 E.流感患者应呼吸道隔离流感患者应呼吸道隔离1周或至主要症状消失。患者用具周或至主要症状消失。患者用具及分泌物要彻底消毒。及分泌物要彻底消毒。 F.加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。 G. 秋冬气候多变,注意加减衣服。秋冬气候多变,注意加减衣服。账恬诺秉寄义观下判哩恼勺阿靴嘲套际柴鄙愈动辩良拴嫂奋崎裁协

28、岩傀赢培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制(2)机构内防控)机构内防控当流感已在社区流行时,同一机构内如在当流感已在社区流行时,同一机构内如在72小时内有二人或小时内有二人或二人以上出现流感样症状就应警惕,积极进行病原学检测。二人以上出现流感样症状就应警惕,积极进行病原学检测。一旦确诊应要求患者入院治疗或居家休养,搞好个人卫生,一旦确诊应要求患者入院治疗或居家休养,搞好个人卫生,尽量避免、减少与他人接触。当确认为机构内暴发后,应尽量避免、减少与他人接触。当确认为机构内暴发后,应按按传染病防治法传染病防治法及及突发公共卫生应急条例突发公共卫生应急条例的有关的有关规定来

29、执行。医院内感染暴发时,有关隔离防护等措施应规定来执行。医院内感染暴发时,有关隔离防护等措施应参照相关技术指南的规定来执行。参照相关技术指南的规定来执行。 (3)接种流感疫苗)接种流感疫苗 接种流感疫苗是其他方法不可替代的最有效预防流感及其接种流感疫苗是其他方法不可替代的最有效预防流感及其并发症的手段。疫苗需每年接种方能获有效保护,疫苗毒并发症的手段。疫苗需每年接种方能获有效保护,疫苗毒株的更换由株的更换由WHO根据全球监测结果来决定。根据全球监测结果来决定。屎领迄缉晌悦捧朵肩馈蜘坝酷宾锹钳霍朝音尼烯专厌仰赚港求墩呼荔忧幕培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性腮

30、腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病呼吸道传染病 。病人和隐性感染者是传染源。病人和隐性感染者是传染源。主要经过飞沫传播。主要经过飞沫传播。临床症状:临床症状: 腮腺非化脓性肿胀、疼痛,伴腮腺非化脓性肿胀、疼痛,伴发热和轻度不适。发热和轻度不适。(1)起病急,可有发烧、畏寒、头痛、食)起病急,可有发烧、畏寒、头痛、食欲不振等表现;欲不振等表现;(2)1 2天后腮腺肿大;天后腮腺肿大;(3)经)经45天腮肿消退。天腮肿消退。人群普遍易感。人群普遍易感。病后有持久免疫力。病后有持久免疫力。接种疫苗。接种疫苗。流行性腮腺炎流行性腮腺炎蚤齿玄胰瑰阁橱蒜噎蕴碟破桃

31、狱幂夏卿法遣待宏狂始铝镐扮盲碟丰蘸大肇培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制发病特点发病特点流行性腮腺炎以冬春季高发,全年均可流行性腮腺炎以冬春季高发,全年均可散发或流行。散发或流行。病例以学生为主,占病例以学生为主,占49%。流行性腮腺炎流行性腮腺炎震荒挖催兵访其腿灿舞去釉嵌喻猴优央皂专荣嚷驼议课招钢床拄昼涎筒莱培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性腮腺炎流行性腮腺炎3、护理、护理(1)注意口腔清洁,常用淡盐水漱口;)注意口腔清洁,常用淡盐水漱口;(2)腮腺肿痛可用湿毛巾做冷敷,也可外)腮腺肿痛可用湿毛巾做冷敷,也可外敷清热解毒的中药

32、;敷清热解毒的中药;(3)在腮肿期间饮食以流质、半流质为宜,)在腮肿期间饮食以流质、半流质为宜,避免吃酸的食物;避免吃酸的食物;(4)应用中药治疗。)应用中药治疗。察砰嚣笼瞻倒祭隧哑足染狠肖腋哗疑沼摩观塔车生便欺颤丝皋奇朋砧巢甜培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性腮腺炎流行性腮腺炎4、预防、预防 (1)保持良好的个人及环境卫生。)保持良好的个人及环境卫生。 (2)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。 (3)尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;)尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;(4)各学校和幼托机构要加强晨检

33、,并做好晨检记录及因病缺课)各学校和幼托机构要加强晨检,并做好晨检记录及因病缺课记录,以及时掌握学生的发病动态。一旦发生流行性腮腺炎,隔记录,以及时掌握学生的发病动态。一旦发生流行性腮腺炎,隔离患儿直至腮肿完全消退为止,但至少要隔离离患儿直至腮肿完全消退为止,但至少要隔离14天。天。 (5)在流行季节前接种腮腺炎减毒活疫苗也可减少感染的机会或)在流行季节前接种腮腺炎减毒活疫苗也可减少感染的机会或减轻症状。注射腮腺炎减毒活疫苗是预防和控制流行性腮腺炎的减轻症状。注射腮腺炎减毒活疫苗是预防和控制流行性腮腺炎的有效措施。当学校、幼儿园等集体单位中出现流行性腮腺炎病例有效措施。当学校、幼儿园等集体单位

34、中出现流行性腮腺炎病例时,可应急接种疫苗,能有效终止流行性腮腺炎的继续传播,对时,可应急接种疫苗,能有效终止流行性腮腺炎的继续传播,对处于潜伏期的被感染对象,也能减轻病情。处于潜伏期的被感染对象,也能减轻病情。讳缄演堑听势丝全路方涝讣骤琶索怎碾士侩先刻鹊庄泊猴伙啄梨芒效吹烹培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性乙型脑炎(乙脑)流行性乙型脑炎(乙脑)多发生于儿多发生于儿童,流行于夏秋季童,流行于夏秋季1、病因及传染途径、病因及传染途径由乙脑病毒引起的由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染急性中枢神经系统传染病,主要经蚊虫传播病,主要经蚊虫传播。乙脑的病死率和致残率高

35、,是威胁人群特乙脑的病死率和致残率高,是威胁人群特别是儿童健康的主要传染病之一。夏秋季别是儿童健康的主要传染病之一。夏秋季为发病高峰季节,流行地区分布与媒介蚊为发病高峰季节,流行地区分布与媒介蚊虫分布密切相关,我国是乙脑高流行区,虫分布密切相关,我国是乙脑高流行区, 在在20世纪世纪60年代和年代和70年代初期全国曾发生年代初期全国曾发生大流行,大流行,70年代以后随着大范围接种乙脑年代以后随着大范围接种乙脑疫苗,乙脑发病率明显下降,近年来维持疫苗,乙脑发病率明显下降,近年来维持在较低的发病水平。在较低的发病水平。 流行性乙型脑炎(乙脑)流行性乙型脑炎(乙脑)查郁驶锑灵扎铡检丝仇扫袁诀涯咒疾造

36、荡徊毗篡康猛衔挞娟粹二诣逆晾隋培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制2、症状、症状潜伏期潜伏期515天。大多数患者症状较轻或呈天。大多数患者症状较轻或呈无症状的隐性感染,仅少数出现中枢神经无症状的隐性感染,仅少数出现中枢神经系统症状,表现为高热、意识障碍、惊厥系统症状,表现为高热、意识障碍、惊厥等。等。流行性乙型脑炎(乙脑)流行性乙型脑炎(乙脑)落碑药难溪汀酸甚盗竖窖捕莎揭孰砰者伍凛熔鸟埃织疾篡泉随岿熟勉牺妖培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性乙型脑炎(乙脑)流行性乙型脑炎(乙脑)3、预防、预防(1)灭蚊防蚊)灭蚊防蚊 三带喙库蚊是一

37、种野生蚊种,主要孳生于稻田和其它浅地三带喙库蚊是一种野生蚊种,主要孳生于稻田和其它浅地面积水中。成蚊活动范围较广,在野外栖息,偏嗜畜血。面积水中。成蚊活动范围较广,在野外栖息,偏嗜畜血。因此,灭蚊时应根据三带喙库蚊的生态学特点采取相应的因此,灭蚊时应根据三带喙库蚊的生态学特点采取相应的措施。如:结合农业生产,可采取稻田养鱼或洒药等措施,措施。如:结合农业生产,可采取稻田养鱼或洒药等措施,重点控制稻田蚊虫孽生;在畜圈内喷洒杀虫剂等。重点控制稻田蚊虫孽生;在畜圈内喷洒杀虫剂等。 (2)预防接种)预防接种蚊虫控制措施难以全面落实的情况下,疫苗接种成为控制蚊虫控制措施难以全面落实的情况下,疫苗接种成为

38、控制乙脑流行最为有效的方法。目前,国内外应用的乙脑疫苗乙脑流行最为有效的方法。目前,国内外应用的乙脑疫苗主要有灭活疫苗和减毒活疫苗两种。主要有灭活疫苗和减毒活疫苗两种。弃常镇挛胎挛膜何爷骏肥巢混窜调倚埃谩澈垢董寇霍鳞泞邑庆蝎阴铜晤届培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染性肝炎传染性肝炎1、病因及传染途径、病因及传染途径人们通常所说的传染性肝炎指的是病毒性肝炎。病毒性肝炎只是众多肝炎中的人们通常所说的传染性肝炎指的是病毒性肝炎。病毒性肝炎只是众多肝炎中的一种。一种。传染性肝炎是传染性肝炎病毒由患者的大便排除,通过血液,性交及母传染性肝炎是传染性肝炎病毒由患者的大便排

39、除,通过血液,性交及母婴传播。婴传播。目前已明确的病毒性肝炎主要有甲型、乙型、丙型、丁型和戊型目前已明确的病毒性肝炎主要有甲型、乙型、丙型、丁型和戊型5种。近年又发种。近年又发现有己型、庚型和现有己型、庚型和 T TV肝炎。甲肝和戊肝属于急性病症,多由饮食、消化道感肝炎。甲肝和戊肝属于急性病症,多由饮食、消化道感染引起,病程较短,多可以自限和痊愈。染引起,病程较短,多可以自限和痊愈。乙肝和丙肝多为慢性病变,病情缠绵,活动性病变者易导致肝硬化甚至肝癌。乙肝和丙肝多为慢性病变,病情缠绵,活动性病变者易导致肝硬化甚至肝癌。乙肝传染途径多为垂直传播和血液传播;丙肝为输血和静脉吸毒传播。乙肝传染途径多为

40、垂直传播和血液传播;丙肝为输血和静脉吸毒传播。 2、症状、症状上述各种肝炎病毒,都以肝脏为侵袭对象(医学上称为嗜肝性),引起肝脏病上述各种肝炎病毒,都以肝脏为侵袭对象(医学上称为嗜肝性),引起肝脏病变,有相似的病状。变,有相似的病状。氟孪乒雷援鹰蔡耘疚喘埠源该挡奴美兄吕砾埠群怂澡逼桌位坛亡焙翰吹察培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染性肝炎传染性肝炎3、综合性预防措施、综合性预防措施 (1)接种甲肝疫苗、乙肝疫苗,保护易感者;)接种甲肝疫苗、乙肝疫苗,保护易感者;(2)家庭中注意个人卫生、)家庭中注意个人卫生、 饮食卫生,培养幼儿有好的个人卫生习惯,水杯、牙刷等要

41、专用;饮食卫生,培养幼儿有好的个人卫生习惯,水杯、牙刷等要专用;(3)集体儿童机构的保教人员、炊事员等要定期进行体检,乙肝表)集体儿童机构的保教人员、炊事员等要定期进行体检,乙肝表面抗原携带者应不再直接接触儿奄;面抗原携带者应不再直接接触儿奄;(4)注射用的针头、针管,用后彻底消毒,可用一次性注射器;)注射用的针头、针管,用后彻底消毒,可用一次性注射器;(5)对肝炎病人的食具、用具、玩具以及便盆、屎尿,均应严格消)对肝炎病人的食具、用具、玩具以及便盆、屎尿,均应严格消毒,病人应隔离治疗;毒,病人应隔离治疗;(6)避免)避免“母婴传播母婴传播”,认真做好产前检查,必要时及时给新生儿,认真做好产前

42、检查,必要时及时给新生儿注射乙肝疫苗,患乙肝的母亲慎重对待母乳喂养。注射乙肝疫苗,患乙肝的母亲慎重对待母乳喂养。 试瓜爸稚李碾翘惶界钒敬融延化鼠杜阁厦脑可靠阴竖阶组颐濒了折释侯斡培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制简称流感,是由甲、乙、丙三型流感病毒引起简称流感,是由甲、乙、丙三型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染病性极高。的急性呼吸道传染病,传染病性极高。高发病率低死亡率。高发病率低死亡率。甲型甲型H1N1流感也是流行性感冒的一种流感也是流行性感冒的一种。流行性感冒流行性感冒概述概述虱沏树贞捐希戒阵镐恶办纠亮刘吁吨评褂扣驭舀赘慈吹穗涸述尿畏壕盲油培训资料-学校传

43、染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制冬春季高发冬春季高发儿童和儿童和60岁以上老人高发岁以上老人高发免费接种流感疫苗,发病减少免费接种流感疫苗,发病减少流行性感冒流行性感冒发病特点发病特点鹊隆闷米蝎佐些耿勾俯哨赞新萎举骑芬属知突会驮宰侧胺埠徐瑶混腑陕复培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性感冒流行性感冒临床症状临床症状发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。潜伏期:一般潜伏

44、期:一般17天。天。传染期多是病前传染期多是病前1日病后日病后7日,日, 但儿童的但儿童的传染期可超过传染期可超过10天。天。女位晾伯鸣喧颐投哗但沤澳肃钱迂戍略瓣殃灌拂象棒跌颤延公史茨氰枉乎培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性感冒流行性感冒咽炎、扁桃体炎(扁炎)、上感、感冒、咽炎、扁桃体炎(扁炎)、上感、感冒、病毒性感冒、发热待查、支气管炎、肺炎病毒性感冒、发热待查、支气管炎、肺炎等诊断均不能排除甲流等诊断均不能排除甲流发热、咳嗽、咽痛等发热、咳嗽、咽痛等流感流感或镁菌垦咽召漠眷胚橱同搪议仕废展术钱宽片强岁锭忘半辅牙蛋董霖基铰培训资料-学校传染病的预防和控制培

45、训资料-学校传染病的预防和控制流行性感冒流行性感冒诊断诊断确诊确诊:采集咽拭子采集咽拭子核酸检测阳性核酸检测阳性病毒分离病毒分离血清血清特异性中和抗体水平呈特异性中和抗体水平呈4倍或倍或4倍以上升倍以上升高。高。泥遮哦冷代饺流缝贬僚厚懒紊赘军衍拙幌但灵肯尊揍投州刨鸣齿贺椰巩粳培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性感冒流行性感冒治疗治疗一般治疗一般治疗休息,多饮水,密切观察病情变化;对高热病休息,多饮水,密切观察病情变化;对高热病例可给予退热治疗。例可给予退热治疗。抗病毒治疗。抗病毒治疗。特敏福特敏福(Tamiflu达菲,达菲,Oseltamivir)、瑞乐沙、瑞

46、乐沙(扎那米韦(扎那米韦Relenza)有效;对金刚烷胺和金)有效;对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。刚乙胺耐药。对症处理对症处理中医辨证治疗中医辨证治疗淬俩舍束亨伴右剑绥煎炼单管乖壕母叼渭惠呛鬃筋站五癸老眼缩颇癣联塌培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性感冒流行性感冒集中收治病例出院标准集中收治病例出院标准:同时满足下列条件:同时满足下列条件:体温正常,流感样症状消失体温正常,流感样症状消失3天,无并发症,天,无并发症,临床情况稳定;临床情况稳定;流感样症状消失后,次日起连续流感样症状消失后,次日起连续2天(每天天(每天1次)次)咽拭子甲型咽拭子甲型H1N1流感病毒核

47、酸检测均为阴性。流感病毒核酸检测均为阴性。剁趣桅庭顶晚泳带已既樱姥厄眺献恤张什隋直茨疥芋案忽跌瞎铂姜吁届关培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性感冒流行性感冒轻症居家病例解除隔离标准轻症居家病例解除隔离标准:患者发病后至少需在家中隔离观察患者发病后至少需在家中隔离观察7天,或至天,或至流感症状消失后流感症状消失后3天,以两者之间较长者为准;天,以两者之间较长者为准; 格酉慎巩骗夹溯珊彝属留赤荚邑学呀垫皮把攘塔窟照玲纶彬得独纬丢草嘉培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性感冒流行性感冒三个环节三个环节传染源传染源病人和无症状感染者病人

48、和无症状感染者弧窥池豪揖甘纳丸幢炊秉惰堑混拘护唆均吠若解邦朵牙缕罪魔驴掩抉继桌培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性感冒流行性感冒三个环节三个环节传播途径传播途径主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播,主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播,或者是通过接触表面带有病毒的物品后或者是通过接触表面带有病毒的物品后直接摸鼻子或嘴巴而感染。直接摸鼻子或嘴巴而感染。北挖碴寝贫永掷闰岿晋牌嫩隶痴崇囚剔旋执横锌技番狙靶侣丹雄尸发耍祈培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制l 打喷嚏打喷嚏l 咳嗽咳嗽l 交谈交谈流感是如何传播的流感是如何传播的漱删袍硬受荡扯量素曝坏

49、瓦驯金惫半涡沙氓酌群讼在派笋姜曼氖蝴寐互度培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流行性感冒流行性感冒三个环节三个环节易感人群易感人群人群普遍易感。人群普遍易感。衫林欠衍缺症鸥蔚婶侗挣茧撞找欺持春抑饵阉扳媒淄浴腹颓狱缅拜瞧痪昌培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制甲流的预防控制甲流的预防控制最好的消毒形式是通风最好的消毒形式是通风最好的防控手段是隔离最好的防控手段是隔离最好的预防措施是打苗最好的预防措施是打苗城怨坎草层抖愧邢基季余水檄叛渴躲裳肛禽龋辅颈泄肌雪绰卒城丸酶梢冠培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制甲流的预防

50、控制甲流的预防控制控制传染源控制传染源开展疫情监测,对病人及疑似病人进行隔离。开展疫情监测,对病人及疑似病人进行隔离。预检分诊(所有医疗单位均开展)预检分诊(所有医疗单位均开展)发热门诊(地坛、中日友好、朝阳、安贞、华发热门诊(地坛、中日友好、朝阳、安贞、华信、望京、民航总院、机场医院、信、望京、民航总院、机场医院、361、垂杨、垂杨柳、朝二院)柳、朝二院)定点医院(地坛医院、佑安医院)定点医院(地坛医院、佑安医院)扑若写虞技踌夹佳性示届腆领绎赌酷宴擅噬杠诽扁驶扯聋俩银虹湾漫溅鸣培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制甲流的预防控制甲流的预防控制控制传染源控制传染源隔离

51、隔离病例病例密接:密切接触者是指在未采取有效防护情况密接:密切接触者是指在未采取有效防护情况下接触传染期甲型下接触传染期甲型H1N1流感病例的人群,具流感病例的人群,具体包括:诊断、治疗或护理、探视甲型体包括:诊断、治疗或护理、探视甲型H1N1流感病例的人员;与病例共同生活、工作的人流感病例的人员;与病例共同生活、工作的人员;或接触过病例的呼吸道分泌物、体液的人员;或接触过病例的呼吸道分泌物、体液的人员。航空器上的密切接触者定义为:以病例为员。航空器上的密切接触者定义为:以病例为中心左右各一位,前后排各三位。中心左右各一位,前后排各三位。 匀肿寅遗饯大危府誊砍占氧皿渗执画砖戏夹疚触晚衅走目汇屎

52、鬃千楚鉴喇培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制甲流的预防控制甲流的预防控制切断传播途径切断传播途径患者所在单位、家庭等进行消毒;患者所在单位、家庭等进行消毒;收治病人的门诊和病房消毒;收治病人的门诊和病房消毒;标本按照不明原因肺炎病例要求进行运送和处标本按照不明原因肺炎病例要求进行运送和处理。理。 牺余过汛祸初拧敞御垒宰裸潮筛缆繁哨差木乱猫黎藩沧注疵年副疟铅阶嚣培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制消毒场所消毒场所消毒方法消毒方法用用 量量消毒时间消毒时间室外污染表面室外污染表面500mg500mg1000mg/L1000mg/L二溴海因喷

53、洒二溴海因喷洒1000mg/L1000mg/L2000mg/L2000mg/L含氯消毒剂喷洒含氯消毒剂喷洒漂白粉喷撒漂白粉喷撒500ml/m500ml/m2 2500ml/m500ml/m2 220g/m20g/m2 240g/m40g/m2 230min30min60min60min120min120min2h2h4h4h室内表面室内表面250mg/L250mg/L500mg/L500mg/L含氯消毒剂擦拭含氯消毒剂擦拭500mg/L500mg/L1000mg/L1000mg/L二溴海因喷洒二溴海因喷洒1000mg/L1000mg/L2000mg/L2000mg/L含氯消毒剂喷洒含氯消毒剂喷

54、洒2%2%过氧乙酸气溶胶喷雾过氧乙酸气溶胶喷雾0.3%0.3%0.5%0.5%过氧乙酸喷洒过氧乙酸喷洒适量适量100 ml/m100 ml/m2 2500ml/m500ml/m2 2100 ml/m100 ml/m2 2500ml/m500ml/m2 28ml/m8ml/m3 3350ml/m350ml/m2 230min30min60min 60min 120min120min60min60min60min60min室内地面室内地面0.1%0.1%过氧乙酸拖地过氧乙酸拖地0.3%0.3%0.5%0.5%过氧乙酸喷洒过氧乙酸喷洒1000mg/L1000mg/L2000mg/L2000mg/L含

55、氯消毒剂喷洒含氯消毒剂喷洒适量适量200 ml/m200 ml/m2 2350ml/m350ml/m2 2100 ml/m100 ml/m2 2500ml/m500ml/m2 260min60min60min60min120min120min室内空气室内空气紫外线照射紫外线照射臭氧消毒臭氧消毒15%15%过氧乙酸薰蒸过氧乙酸薰蒸1W/m1W/m3 3 30mg/m30mg/m3 31g/m1g/m3 330min30min60min60min30min30min120min120min餐、饮具餐、饮具蒸煮蒸煮臭氧水冲洗臭氧水冲洗含氯消毒剂浸泡含氯消毒剂浸泡10010012mg/L12mg/L2

56、50 mg/L250 mg/L500mg/L500mg/L10min10min30min30min60min60min90min90min15min15min30min30min被褥、书籍、电被褥、书籍、电器、电话机器、电话机环氧乙烷简易薰蒸环氧乙烷简易薰蒸0.3%0.3%0.5%0.5%过氧乙酸擦拭过氧乙酸擦拭1500mg/L1500mg/L适量适量16min16min24h24h服装、被单服装、被单煮沸煮沸250mg/L250mg/L500mg/L500mg/L含氯消毒剂浸泡含氯消毒剂浸泡0.04%0.04%过氧乙酸浸泡过氧乙酸浸泡100100淹没被消毒物品淹没被消毒物品淹没被消毒物品淹没

57、被消毒物品30min30min30min30min120min120min游泳池水游泳池水加入含氯消毒剂加入含氯消毒剂加入二氧化氯加入二氧化氯余氯余氯0.5mg/L0.5mg/L 5mg/L 5mg/L30min30min5min5min污水污水10%10%20%20%漂白粉溶液搅匀漂白粉溶液搅匀30000mg/L30000mg/L50000mg/L50000mg/L含氯消毒液搅匀含氯消毒液搅匀余氯余氯4mg/L4mg/L6mg/L6mg/L30min30min120min120min粪便、分泌物粪便、分泌物漂白粉干粉搅匀漂白粉干粉搅匀30000mg/L30000mg/L50000mg/L50

58、000mg/L含氯消毒剂含氯消毒剂1 1:5 52 2:1 12h2h6h6h2h2h6h6h尿尿漂白粉干粉搅匀漂白粉干粉搅匀10000mg/L10000mg/L含氯消毒剂搅匀含氯消毒剂搅匀3%3%1 1:10102h2h6h6h2h2h6h6h便器便器0.5%0.5%过氧乙酸浸泡过氧乙酸浸泡5000mg/L5000mg/L含氯消毒剂溶液浸泡含氯消毒剂溶液浸泡浸没便器浸没便器浸没便器浸没便器30min30min60min60min30min30min60min60min手手2%2%碘酒、碘酒、0.5%0.5%碘伏、碘伏、0.5%0.5%氯己定醇液擦拭氯己定醇液擦拭75%75%乙醇、乙醇、0.1

59、%0.1%新洁而灭浸泡新洁而灭浸泡适量适量适量适量1min1min2min2min5min5min运输工具运输工具2%2%过氧乙酸气溶胶喷雾过氧乙酸气溶胶喷雾8ml/m8ml/m3 360min60min眺葫蘸侵悯叼垛毗处浩鬼署眶焕颓扶晃惫熏摄猎于赡憋勺栈计琐谷痞锥楔培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制甲流的预防控制甲流的预防控制保护健康人群保护健康人群养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养,不拖病、不探视、炼、减少压力、足够营养,不拖病、不探视、不扎堆不扎堆; 当地发生疫情流行时,应减少或取消公众集会

60、,当地发生疫情流行时,应减少或取消公众集会,必要时可依法采取学校停课、工厂停业等措施。必要时可依法采取学校停课、工厂停业等措施。预防接种:季节性流感、甲型预防接种:季节性流感、甲型H1N1流感流感 潭七屎丁勒轴咋涪宜税脉润檄扒曝坛天云新访砾溢痢植赣酚七入舌友鸿溜培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制朝阳区公共卫生管理委员会下发的朝阳朝阳区公共卫生管理委员会下发的朝阳区学校秋季开学甲型区学校秋季开学甲型H1N1H1N1流感防控工作方流感防控工作方案,明确提出案,明确提出“学生一旦出现发热、咳学生一旦出现发热、咳嗽等流感样症状,应居家隔离休息,隔离嗽等流感样症状,应居家隔

61、离休息,隔离时间自出现症状始到病后时间自出现症状始到病后7 7天,必要时到医天,必要时到医疗机构及时诊治。疗机构及时诊治。”甲流的预防控制甲流的预防控制谚汁额沸嚎鸵瘪陵讹福坎搔帆苇眠崔模脏憋澳结憾冤烷躬旧魄凛钓榨拨百培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制朝阳区公共卫生管理委员会下发的朝阳朝阳区公共卫生管理委员会下发的朝阳区学校秋季开学甲型区学校秋季开学甲型H1N1H1N1流感防控工作方流感防控工作方案,明确提出案,明确提出“学生一旦出现发热、咳学生一旦出现发热、咳嗽等流感样症状,应居家隔离休息,隔离嗽等流感样症状,应居家隔离休息,隔离时间自出现症状始到病后时间自出现症

62、状始到病后7 7天,必要时到医天,必要时到医疗机构及时诊治。疗机构及时诊治。”甲流的预防控制甲流的预防控制俯阿砧屠蓄蒜郧氮峻优监椽枪骗狱交蔬邦插淹劲孺替豌物甩盾辉昨拎岗溜培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制北京市学校及托幼机构聚集性集中发热北京市学校及托幼机构聚集性集中发热处理技术规范处理技术规范体温体温37.537.5,即可确定为发热病例。,即可确定为发热病例。甲流的预防控制甲流的预防控制闷备谰陛渡苯裁狂棚茎缓搐刻询话虹齐箍涛妓肖渝叁蜜胖得古诺积寅麦浸培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制痘秃处单碰构颗僚值儒棒谋氦变嚷昨缩凭憾耐俩牙岛阳盼

63、追痕坠险皑吧敛培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制手足口病手足口病1、病因及传染途径、病因及传染途径手足口病(手足口病(Hand foot and mouth disease HFMD)是一种儿童传染病,又名发疹性水疱性)是一种儿童传染病,又名发疹性水疱性口腔炎。是由口腔炎。是由肠道病毒引起的传染病肠道病毒引起的传染病,多发生于,多发生于5岁以下儿童。引发手足口病的肠道病毒有岁以下儿童。引发手足口病的肠道病毒有20多种多种(型),其中以柯萨奇病毒(型),其中以柯萨奇病毒A16型(型(Cox A16)和肠道病毒和肠道病毒71型(型(EV 71)最为常见。)最为常见。湛

64、仆鞋垫汰圾舶秉矾董惧失约赔干漫兽理搪踩痉怒讥岗扭玉航谐氏埔侨呕培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制手足口病手足口病2、症状、症状可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快,导致死亡。该病以手、如果病情发展快,导致死亡。该病以手、足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主要临床症状。要临床症状。私浩蔚吼崇苇芬腕谗侗刨兔汛档杏养坦垄项揖韦涡培隘袜锣郝通

65、契圃偿闭培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制手足口病手足口病3、预防、预防做到做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被晒衣被”。春夏是肠道病毒感染容易发生。春夏是肠道病毒感染容易发生的季节,要讲究环境、食品卫生和个人卫的季节,要讲究环境、食品卫生和个人卫生。不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后生。不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流通。尽量不要带婴洗手,保持室内空气流通。尽量不要带婴幼儿去人群密集场所。哺乳的母亲要勤洗幼儿去人群密集场所。哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。燥

66、柳插掣柴佬讯寻羹卢朝寺哪卖航逛按轻龚尝浅扰辗估才僵泅描定棱淮卒培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制肉密莎宅运朋偶篮惮畜织氮惋虐誓团格胃挖迢碌董举蛤十漂揩贤破屿设掠培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制摊梳寞乓丽梨住汰冗醚凶癌步肆条烩诬赖沼窖趣吞苔谜书符胡铜抵榷卤醒培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制摄桌切珐箭娱延竣协所炭领曰猜垣彩苟瑶伯职篇苫产悔焚揽抿暇翰两溜洞培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制账炮唐锗缎聚税旺资肪虽章烈腆肃玩丈劫泪蚤淑二陌色廖见蜀拇牟侗帅治培训资料-学校传染病的预防

67、和控制培训资料-学校传染病的预防和控制诬斯挟沤魄竖弃液在链娟厂原扯匿池吾蛤旅唤政糠刚收仅花设待袍洁部橡培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制三、细菌性传染病三、细菌性传染病百日咳、猩红热、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、小儿结核百日咳、猩红热、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、小儿结核病、细菌性痢疾病、细菌性痢疾(一)百日咳(一)百日咳1、病因及传染途径、病因及传染途径百日咳是由百日咳杆菌引起的百日咳是由百日咳杆菌引起的急性呼吸道传染病急性呼吸道传染病。2、症状、症状其临床特征为阵发性痉挛性咳嗽伴有深长的其临床特征为阵发性痉挛性咳嗽伴有深长的“鸡鸣鸡鸣”样吸样吸气性吼声,如未得到及

68、时有效的治疗,病程可迁延数个月气性吼声,如未得到及时有效的治疗,病程可迁延数个月左右,故称左右,故称“百日咳百日咳”。本病传染性很强,常引起流行。患儿的年龄越小,病情越本病传染性很强,常引起流行。患儿的年龄越小,病情越重,可因并发肺炎、脑病而死亡。重,可因并发肺炎、脑病而死亡。近三十年来,由于菌苗的广泛接种,我国百日咳的流行已近三十年来,由于菌苗的广泛接种,我国百日咳的流行已大大减少,发病率、病死率亦明显降低。大大减少,发病率、病死率亦明显降低。姬夫妄弦辑好筐衣靡淤痢铡品拣臂观冈原侩欣寸窝溺茹锡敢啦烤幢枷戍拟培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制3、预防、预防(1)管

69、理传染源、切断传播途径)管理传染源、切断传播途径 发现病人应立即作疫情报告,并立即对患者进行隔离和治疗,这是防止本病发现病人应立即作疫情报告,并立即对患者进行隔离和治疗,这是防止本病传播的关键,隔离自发病之日起传播的关键,隔离自发病之日起40日或痉咳出现后日或痉咳出现后30日。有本病接触史的易日。有本病接触史的易感儿童应予以隔离检疫感儿童应予以隔离检疫21日,然后予以预防接种。日,然后予以预防接种。 (2)保护易感人群)保护易感人群 A.自动免疫:常用的疫苗是白喉类毒素、百日咳菌苗、破伤风类毒素(自动免疫:常用的疫苗是白喉类毒素、百日咳菌苗、破伤风类毒素(DPT)三联制剂,一般于出生后三联制剂

70、,一般于出生后3个月开始初种,每月个月开始初种,每月1次,共次,共3次。次年再加强注次。次年再加强注射射1次。若遇到百日咳流行时可提前至出生后次。若遇到百日咳流行时可提前至出生后1个月接种。一般持续个月接种。一般持续3年后抗年后抗体水平又下降,体水平又下降,5年后只有半数有抗体且滴度低于保护水平。故若有流行时易年后只有半数有抗体且滴度低于保护水平。故若有流行时易感人群仍需加强接种。感人群仍需加强接种。 B.被动免疫:未接受过预防注射的体弱婴儿接触百日咳病例后,可注射含抗被动免疫:未接受过预防注射的体弱婴儿接触百日咳病例后,可注射含抗毒素的免疫球蛋白预防。毒素的免疫球蛋白预防。 (3)药物预防)

71、药物预防 对没有免疫力而有百日咳接触史的婴幼儿主张进行药物预防,可服用红霉素对没有免疫力而有百日咳接触史的婴幼儿主张进行药物预防,可服用红霉素或复方新诺明或复方新诺明710日。日。虞讹枣轴陶免股念邵长楞涪囤暗每拾龚闰情息把羊蒜册饰谣姨槐廉司惕纺培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制流脑流脑(二二)流行性)流行性脑脊髓膜炎(流脊髓膜炎(流脑)1、病因及、病因及传染途径染途径由由细菌引起的菌引起的呼吸道呼吸道传染病染病,主要,主要经飞沫沫传染。染。2、症状、症状其主要其主要临床表床表现为突突发高高热、剧烈烈头痛、痛、频繁呕吐、皮肤繁呕吐、皮肤黏膜瘀点、瘀斑及黏膜瘀点、瘀斑

72、及脑膜刺激征,膜刺激征,严重者可有重者可有败血症休克和血症休克和脑实质损害,常可危及生命。部分病人暴害,常可危及生命。部分病人暴发起病,可迅速起病,可迅速致死。致死。涌掳休跪学磅永妓趴泞论缄惺潦程还妓琢滚遥埂戈聊华卸吓覆怨斑久胳文培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制3、预防、预防(1)养成良好的生活习惯,搞好个人及环境卫生,如勤洗手,居室开窗)养成良好的生活习惯,搞好个人及环境卫生,如勤洗手,居室开窗 通风,个人应勤晒衣服,儿童玩具消毒,多晒太阳。加强体育锻炼和通风,个人应勤晒衣服,儿童玩具消毒,多晒太阳。加强体育锻炼和营养,增强体质。打喷嚏、咳嗽时使用手帕,不直接

73、面对他人等,可营养,增强体质。打喷嚏、咳嗽时使用手帕,不直接面对他人等,可以减少传播、感染的机会。以减少传播、感染的机会。 (2)改善居住、工作环境的拥挤状况,并经常通风换气,特别是幼儿园、)改善居住、工作环境的拥挤状况,并经常通风换气,特别是幼儿园、学校、工地等人群聚居地区。流行期间应减少大型集会和大的集体活动,学校、工地等人群聚居地区。流行期间应减少大型集会和大的集体活动,避免到拥挤公共场所。避免到拥挤公共场所。 (3)保护接触者。出现病例后,对家庭成员、医护人员及其他密切接触)保护接触者。出现病例后,对家庭成员、医护人员及其他密切接触者(主要包括同吃、同住人员)密切观察,一旦出现发病迹象

74、(发热),者(主要包括同吃、同住人员)密切观察,一旦出现发病迹象(发热),即应进行治疗,以免延误。密切接触者要在医生指导下预防性服药。即应进行治疗,以免延误。密切接触者要在医生指导下预防性服药。幼儿园、学校出现病例后,即使不是密切接触者,最好也要在医生指幼儿园、学校出现病例后,即使不是密切接触者,最好也要在医生指导下服药预防。服药不仅可防止发病,也可消除带菌状态,阻断传播。导下服药预防。服药不仅可防止发病,也可消除带菌状态,阻断传播。 (4)接种疫苗是最简单、最经济、最有效的预防措施。)接种疫苗是最简单、最经济、最有效的预防措施。翔巧菌港乱嗡烙缴悼闰琐箔配咀判惺癸班向万隘蔗捞淹鉴隔扶蓑趟暂芹锄

75、培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制小儿结核病小儿结核病(三三)小儿)小儿结核病核病1、病因及、病因及传染途径染途径由由结核杆菌核杆菌引起的慢性引起的慢性传染病。染病。2、症状、症状(1)病初可有低)病初可有低烧、轻咳、食欲减退;咳、食欲减退;(2)病情)病情发展展则有有长期不期不规则低低烧、盗汗、乏力、消瘦等症状;、盗汗、乏力、消瘦等症状;(3)若)若给予合理、及予合理、及时的治的治疗,预后良好,原后良好,原发病灶病灶钙化;化;(4)未)未经合理治合理治疗,病灶,病灶长期残留,有可能期残留,有可能发展成展成继发性肺性肺结核。核。 3、护理理(1)按医嘱用)按医嘱用

76、药,用,用药的原的原则是:早期、是:早期、规律、全程、适量;律、全程、适量; (2)充分)充分调动病儿机体的抵抗力,使抗病儿机体的抵抗力,使抗结核核药产生生较强的的药力。力。 炭关培苫晴岩置抬芋黑圾嚎淡掷蜘浩除蜘垢蛰圾皇帛岳惋武咎赎蝉疗探窖培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制4、预防、预防(1)监控传染源,保护儿童免受结核菌的感染)监控传染源,保护儿童免受结核菌的感染 及时发现和彻底治愈传染源,一旦确诊为肺结核病或怀疑肺结核要转至结核及时发现和彻底治愈传染源,一旦确诊为肺结核病或怀疑肺结核要转至结核病防治机构进行治疗管理直至痊愈。对传染源家庭中的儿童接触者要进行结病

77、防治机构进行治疗管理直至痊愈。对传染源家庭中的儿童接触者要进行结核菌素试验检查,如强阳性反应要进一步做胸部核菌素试验检查,如强阳性反应要进一步做胸部X线等检查,了解有无临床线等检查,了解有无临床结核病灶,如未发现临床结核病应给予预防性治疗,以减少以后发生结核病结核病灶,如未发现临床结核病应给予预防性治疗,以减少以后发生结核病的机会,家庭内应该经常通风,病人要养成良好的卫生习惯,如咳嗽时要用的机会,家庭内应该经常通风,病人要养成良好的卫生习惯,如咳嗽时要用手帕捂嘴,不随地吐痰等。手帕捂嘴,不随地吐痰等。 如发现儿童结核病人,则其家庭成员应做预防性体检,及时发现家庭内结核如发现儿童结核病人,则其家

78、庭成员应做预防性体检,及时发现家庭内结核病传染源,防止继续传染给其他儿童。病传染源,防止继续传染给其他儿童。(2)接种卡介苗)接种卡介苗 新生儿接种卡介苗,可以提高儿童对结核病的抵抗力,减少全身血行播散性新生儿接种卡介苗,可以提高儿童对结核病的抵抗力,减少全身血行播散性结核和结核性脑膜炎的发生,但由于卡介苗保护力不够强,还不能完全防止结核和结核性脑膜炎的发生,但由于卡介苗保护力不够强,还不能完全防止结核病的发生。卡介苗初种成功后一般不必进行复种。结核病的发生。卡介苗初种成功后一般不必进行复种。(3)提高抵抗力)提高抵抗力 儿童生活规律,平衡合理的膳食,适当的户外活动,有利于增强对结核病的儿童生

79、活规律,平衡合理的膳食,适当的户外活动,有利于增强对结核病的抵抗力。抵抗力。率慢扣眼折剂深湖管乾颊壁疾崩杏政汝舟迢斋篆湘悼捣伤阀坛扶匡舜窍衅培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制细菌性痢疾细菌性痢疾(四四)细菌性痢疾菌性痢疾1、病因及、病因及传染途径染途径由由细菌引起的菌引起的肠道道传染病染病,主要,主要经口口传染。染。2、症状、症状(1)起病急,)起病急,发烧、腹痛、腹泻;大便内有粘液和、腹痛、腹泻;大便内有粘液和脓血。血。(2)少数未)少数未见脓血便就血便就发高高烧、抽、抽风、昏迷,、昏迷,为中毒型痢疾。中毒型痢疾。3、护理理(1)要)要坚持治持治疗;(2)注意)

80、注意饮食;食;(3)每次排便后用温水洗屁股;)每次排便后用温水洗屁股;(4)注意消毒隔离。)注意消毒隔离。 丝婉臆痪宋蛋暇慢标寺掘磺钎柜规南脚差腔竣厄康玻旦库俄刑表笨豁郎锄培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构传染病预防和学校及托幼机构传染病预防和控制要点控制要点第三部分第三部分周哑很跨类沸莽皆援靡沏蓑靖瞎爸孺仙菏锋焰记喇阂禁揍庸赵抗拯薄循惋培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制预防预防发现及报告发现及报告处理处理蔡胎絮颈肩汞荚穷燥夯柿隙炳牡填园手踌谢旦惧殖级制镜楚彝朵氏邦慨峦培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病

81、的预防和控制学校及托幼机构传染病预防学校及托幼机构传染病预防各各学校领导学校领导一定要高度重视学校冬春季传染病的一定要高度重视学校冬春季传染病的防控工作,认真贯彻执行传染病防治法和防控工作,认真贯彻执行传染病防治法和学校卫生工作条例,明确各有关部门和人员学校卫生工作条例,明确各有关部门和人员的职责及层层负责的工作机制,积极配合卫生等的职责及层层负责的工作机制,积极配合卫生等有关部门,认真督查各项防控工作的落实情况。有关部门,认真督查各项防控工作的落实情况。薛缅码败吮扎控皂豹盐王怀缆稻豢痰何焦偷兆诽尖拼涧遣霞箭往渭吉抒久培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机

82、构传染病预防学校及托幼机构传染病预防学校要学校要严格执行晨、午检制度严格执行晨、午检制度,并做好相关,并做好相关记录记录。发现发热及出疹学生必须要求其立即离校就医,发现发热及出疹学生必须要求其立即离校就医,注意注意追访追访就诊及病情发展情况,并严格要求其在就诊及病情发展情况,并严格要求其在家隔离治疗至该病的隔离期满。密切注意病例班家隔离治疗至该病的隔离期满。密切注意病例班级内有无续发病例,如有续发,及时报告,同时级内有无续发病例,如有续发,及时报告,同时采取相应的预防性措施。患病学生必须持采取相应的预防性措施。患病学生必须持学校学校/幼幼儿园所属地段保健科出具的复课证明儿园所属地段保健科出具的

83、复课证明方可返校上方可返校上课。课。骡缩馆岔豆缓琴沙哀桐徘院推乃灶瘴带格纳样贷触送蒋涩池追薛先娥帝粤培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构传染病预防学校及托幼机构传染病预防学校传染病疫情报告人应及时了解学生的出勤、学校传染病疫情报告人应及时了解学生的出勤、健康情况,每天对健康情况,每天对缺勤的学生进行统计缺勤的学生进行统计,并电话并电话追访缺勤原因追访缺勤原因。一旦发现患传染病的学生,要及。一旦发现患传染病的学生,要及时报告。时报告。巾哆筷素闺自获呛猜虚土鸟窗勃积邢标舔监悟料匠焊硒阳详挟驱冀频套几培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防

84、和控制学校及托幼机构传染病预防学校及托幼机构传染病预防新生入学及转入时新生入学及转入时要审查免疫接种证,严格按照要审查免疫接种证,严格按照国家计划免疫的规定完成相应年龄的免疫程序,国家计划免疫的规定完成相应年龄的免疫程序,对于应接种但又未接种者进行补种。传染病流行对于应接种但又未接种者进行补种。传染病流行季节或疫情发生时,根据传染病流行特点和实际季节或疫情发生时,根据传染病流行特点和实际情况,配合区疾控中心,遵循自愿的原则,对学情况,配合区疾控中心,遵循自愿的原则,对学生进行疫苗接种或开展应急接种工作。生进行疫苗接种或开展应急接种工作。滋叛典帜区礁准邱慨号发述峰啤凑厄珐戈谈汐涨阁欣住豌兄鉴阐熊

85、角尔孩培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构传染病预防学校及托幼机构传染病预防对教室、宿舍、活动场所等保持对教室、宿舍、活动场所等保持通风换气通风换气,搞好,搞好环境卫生和环境卫生和日常消毒日常消毒。必要时对可能受到病人污。必要时对可能受到病人污染的场所,选用有效的方法进行消毒。染的场所,选用有效的方法进行消毒。咸蝉畴诞景码须仇驮黄妥聘备吱阅整挡陈憨曾漆府潞担畔授笋怀灶茵薛更培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构传染病预防学校及托幼机构传染病预防加强加强培训培训,提高业务素质,强化对学校专职或兼,提高业务素质,强化

86、对学校专职或兼职医务人员、校保健教师及相关人员传染性疾病职医务人员、校保健教师及相关人员传染性疾病防治知识的培训。开展防治知识的培训。开展宣传教育宣传教育活动,使学生了活动,使学生了解常见传染病的传播途径和预防方法,强化防范解常见传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识。意识。赶邵随寝闪靴厩祥躇派汤换怎率甫逞赂拯纫届寓卓岸严豹腕年后嘎屉画磷培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构传染病预防学校及托幼机构传染病预防加强饮食、饮水及个人卫生管理,保持良好个人加强饮食、饮水及个人卫生管理,保持良好个人卫生习惯。加强体育锻炼,注意天气变化,随时卫生习惯。加强体育锻

87、炼,注意天气变化,随时增减衣服。增减衣服。箍谦马底如拟均亨阐垃嫉班抓喂杏年瞧斥慑暗直鸿褐藕偿屠探海荐等搀唯培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构传染病发现及报告学校及托幼机构传染病发现及报告法律依据法律依据中华人民共和国传染病防治法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例突发公共卫生事件应急条例突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法管理办法传染病信息报告管理规范传染病信息报告管理规范学校卫生工作条例学校卫生工作条例学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行

88、)行)规代艺崩粘懂辗廊磐惰斜不郸垮荣锭啦庞伦烙扒恳惮畅你幼挞沪暑须芳土培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制责任人责任人学校校长或托幼机构主要领导人是传染病疫情学校校长或托幼机构主要领导人是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人等突发公共卫生事件报告的第一责任人学校及托幼机构传染病发现及报告学校及托幼机构传染病发现及报告暴丸舔助曹推弦担谆辊讨九蕴逸诬句摔盲靠寇矽脓惑寒赎恤诧商土逊熬啡培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构传染病发现及报告学校及托幼机构传染病发现及报告报告内容及时限报告内容及时限在同一宿舍或同一班级,在同一宿

89、舍或同一班级,1 1天内有天内有3 3例或连续例或连续3 3天内有多个学生(天内有多个学生(5 5例以上)患病,并有相似症例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史时,疫情报告人应当在共同用餐、饮水史时,疫情报告人应当在2424小小时内报出相关信息。时内报出相关信息。当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人应人时,疫情报告人应立即立即报出相关信息。报出相关信息。虎嚏鲍赊再甸奔搐镐铸刑曙郡激铆壬潍瞎堆粗蛋滞梭郎鬼奔匠软倔尽馅逢培训资料-学校传染病的预防和控制培训资

90、料-学校传染病的预防和控制学校及托幼机构传染病发现及报告学校及托幼机构传染病发现及报告报告内容及时限报告内容及时限个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,疫情报告人应当在烈呕吐、腹泻等症状时,疫情报告人应当在2424小时内报出相关信息。小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时,疫情报告人应当在卫生事件时,疫情报告人应当在2424小时内报出小时内报出相关信息。相关信息。奏傍鸟俞绕艳帽笛润线晨痴狞雍丢我妆谬椅张章所菌疾惋亏醒溯人烈仲判培训资料-学校传染病的预防和控制培

91、训资料-学校传染病的预防和控制班级与学生班级与学生班级与学生班级与学生学校教师学校教师学校教师学校教师教教教教师师师师要要要要提提提提醒醒醒醒班班班班长长长长或或或或卫卫卫卫生生生生委委委委员员员员在在在在发发发发现现现现以以以以下下下下异异异异常常常常情情情情况况况况时时时时立立立立即即即即报报报报告告告告老师:老师:老师:老师:有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状;有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状;有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状;有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状;班内有两个以上学生同时发病并有相似症状。班内有两个以上学生同时发病并有相似症状。班

92、内有两个以上学生同时发病并有相似症状。班内有两个以上学生同时发病并有相似症状。晨检时多个学生病假,一定要询问家长原因;晨检时多个学生病假,一定要询问家长原因;晨检时多个学生病假,一定要询问家长原因;晨检时多个学生病假,一定要询问家长原因;发发发发现现现现两两两两个个个个以以以以上上上上学学学学生生生生同同同同时时时时出出出出现现现现相相相相似似似似病病病病症症症症,如如如如发发发发热热热热、皮皮皮皮疹疹疹疹、咳咳咳咳嗽嗽嗽嗽、腹腹腹腹泻泻泻泻、呕呕呕呕吐吐吐吐等等等等症症症症状状状状,应应应应迅迅迅迅速速速速报报报报告告告告专专专专职职职职(兼兼兼兼职职职职)卫卫卫卫生生生生保保保保健健健健人

93、员或学校传染病疫情报告人或者学校领导。人员或学校传染病疫情报告人或者学校领导。人员或学校传染病疫情报告人或者学校领导。人员或学校传染病疫情报告人或者学校领导。怀怀怀怀疑疑疑疑个个个个别别别别学学学学生生生生患患患患有有有有传传传传染染染染病病病病,也也也也要要要要通通通通知知知知校校校校方方方方做做做做出出出出适适适适宜宜宜宜处处处处理理理理并并并并叮嘱学生父母尽快带孩子就医。叮嘱学生父母尽快带孩子就医。叮嘱学生父母尽快带孩子就医。叮嘱学生父母尽快带孩子就医。专职(兼职)卫专职(兼职)卫专职(兼职)卫专职(兼职)卫生保健人员或学生保健人员或学生保健人员或学生保健人员或学校传染病疫情报校传染病疫

94、情报校传染病疫情报校传染病疫情报告人或学校领导告人或学校领导告人或学校领导告人或学校领导登登登登记记记记和和和和跟跟跟跟踪踪踪踪各各各各班班班班级级级级师师师师生生生生病病病病假假假假或或或或患患患患病病病病情情情情况况况况,做做做做好好好好常常常常规规规规病假及缺勤记录、健全学校晨检制度。病假及缺勤记录、健全学校晨检制度。病假及缺勤记录、健全学校晨检制度。病假及缺勤记录、健全学校晨检制度。发发发发现现现现以以以以下下下下异异异异常常常常情情情情况况况况,应应应应立立立立即即即即上上上上报报报报当当当当地地地地疾疾疾疾控控控控部部部部门门门门请请请请求求求求协助,并向上级教育行政部门进行报告;

95、协助,并向上级教育行政部门进行报告;协助,并向上级教育行政部门进行报告;协助,并向上级教育行政部门进行报告;A.A.如如如如学学学学校校校校某某某某个个个个班班班班级级级级或或或或多多多多个个个个班班班班级级级级短短短短期期期期内内内内同同同同时时时时出出出出现现现现多多多多个个个个学学学学生生生生(5 5例例例例以以以以上上上上)患患患患病病病病,并并并并有有有有类类类类似似似似症症症症状状状状或或或或共共共共同同同同用用用用餐餐餐餐或或或或饮饮饮饮水史;水史;水史;水史;B.B.发现传染病或疑似传染病病人发现传染病或疑似传染病病人发现传染病或疑似传染病病人发现传染病或疑似传染病病人C.C.

96、个个个个别别别别学学学学生生生生出出出出现现现现不不不不明明明明原原原原因因因因高高高高热热热热、呼呼呼呼吸吸吸吸急急急急促促促促、剧剧剧剧烈烈烈烈呕呕呕呕吐吐吐吐及腹泻等症状。及腹泻等症状。及腹泻等症状。及腹泻等症状。D.D.群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。相关卫生部门和教相关卫生部门和教相关卫生部门和教相关卫生部门和教育部门育部门育部门育部门删示税尸涨玩莎冈抒啪恬烫灭厩睬晾胁激弧闹泛啄销疤呼腋驳详谴蓄戏灿培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病

97、的预防和控制及时隔离病人,尽快使病人得到治疗。及时隔离病人,尽快使病人得到治疗。封锁疫点。立即封锁患者封锁疫点。立即封锁患者/患病人群所在班患病人群所在班级或所在办公室,暂停学校的一切集体活级或所在办公室,暂停学校的一切集体活动。停止校内人员相互之间和与外界往来,动。停止校内人员相互之间和与外界往来,等待卫生部门和教育部门的处理意见。等待卫生部门和教育部门的处理意见。学校及托幼机构传染病疫情处理学校及托幼机构传染病疫情处理啄蕴寻恨更凳揖擞氧侗疟毁恳哩粪矽甘琅痹扫鹊报沉曰暮遵臭阻纯簿筒乱培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制疫点消毒。对场所进行彻底消毒。消毒工疫点消毒。

98、对场所进行彻底消毒。消毒工作可请当地疾病预防控制机构操作或在其作可请当地疾病预防控制机构操作或在其指导下具体实施,消毒结束后要进行通风指导下具体实施,消毒结束后要进行通风换气。换气。疫情调查。学校应密切配合当地疾病预防疫情调查。学校应密切配合当地疾病预防控制机构进行流行病学调查,对传染病病控制机构进行流行病学调查,对传染病病人到过的场所,接触过的人员,包括同学、人到过的场所,接触过的人员,包括同学、老师以及家庭成员等进行随访,并采取必老师以及家庭成员等进行随访,并采取必要的隔离观察措施。要的隔离观察措施。学校及托幼机构传染病疫情处理学校及托幼机构传染病疫情处理覆股约慕酣瓶党磨劝器蓑揖纶恒镁臼我

99、阴赐径吾伞竭树孝酥扔蚜谨谆半宣培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制出现病例后进行逐一排查。出现病例后进行逐一排查。严格患儿的复课标准,持地段医院开具复严格患儿的复课标准,持地段医院开具复课证明方可复园。课证明方可复园。宣教:加强传染病的宣传教育工作。宣教:加强传染病的宣传教育工作。学校及托幼机构传染病疫情处理学校及托幼机构传染病疫情处理太期稼债侠丁柜诅章油入械艘撇猫耕疫欢肠浅灿匣款赐詹具恿进宦噪辫摄培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制发生大范围疫情时,经学校所在地县级以发生大范围疫情时,经学校所在地县级以上人民政府决定,并报省、自治区、直

100、辖上人民政府决定,并报省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门备案后,学校应市人民政府卫生主管部门备案后,学校应配合当地疾病控制部门对学校人群进行预配合当地疾病控制部门对学校人群进行预防性服药和预防接种工作。防性服药和预防接种工作。必要时根据上级部门要求,启动每日报告必要时根据上级部门要求,启动每日报告工作。工作。做好学生家长的接待与宣传解释工作。做好学生家长的接待与宣传解释工作。学校及托幼机构传染病疫情处理学校及托幼机构传染病疫情处理党抵畦腆吴卡坝羊俩咕驮惭铰真奠毒缨恫擞圆峦猿崭澡磨菌睦肿帝沟腰旺培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制传染病暴发、流行时,县区级以上地方

101、人民政府传染病暴发、流行时,县区级以上地方人民政府应当立即组织力量,按照预防、控制预案进行防应当立即组织力量,按照预防、控制预案进行防治,切断传染病的传播途径,对于学校,必要时治,切断传染病的传播途径,对于学校,必要时报经上一级人民政府决定,可以采取下列报经上一级人民政府决定,可以采取下列紧急措紧急措施施并予以公告:并予以公告: 限制或者停止人群聚集的活动;限制或者停止人群聚集的活动; 停课停课; 封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮封闭或者封存被传染病病原体污染的公共饮用水源、食品以及相关物品;用水源、食品以及相关物品; 封闭可能造成传染病扩散的场所等。封闭可能造成传染病扩散的场所等。紧急措施的解除,由原决定机关决定并宣布紧急措施的解除,由原决定机关决定并宣布学校及托幼机构传染病疫情处理学校及托幼机构传染病疫情处理农幅窟肤乏压沈屁帘供链姓粗拨坚拘旺黍颤筐彝嗡娩展帛限洼睦卉秧拳窍培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制谢谢!汤裴搞疤夏果谅才入隘糟唯量鞘抵瑰庸童饭绷稻颐涝峪扑讽凳渠撬呼底蕉培训资料-学校传染病的预防和控制培训资料-学校传染病的预防和控制

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号