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1、全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定一、全站仪检定有关规定1.全站仪测角系统准确度等级分级有关规定2.全站仪测距系统准确度等级分级有关规定全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定实习目的一、实习目的1. 了解全站仪测距加、乘常数检定方法；2. 练习使用长度基线场检定全站仪测距加、乘常数测量；3. 学习加、乘常数检定计算；全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定二、实习内容1.了解全站仪测距检定方法及数据处理
2、计算； 2.熟悉全站仪测距检定温度、气压的读取与设置或修正； 3.了解利用长度基线场进行测距加、乘常数的检定及重复测量测距精度的检定。 实习内容全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定中、短程全站仪，在长度检定场（基线场）检定，检定采用多段基线组合比较法同时测定仪器的加、乘常数。1.中、短程全站仪（测距仪）加、乘常数的检定 实习内容A.“”表示该测段必须测量；“”表示该测段不用测量；B.检定时按表中顺序依次在每个基线墩上安置全站仪，测量相关测段。表中：全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距
3、中中误误差差检检定定实习内容多段基线组合比较法的计算：A. 频率、气象、倾斜修正，与基线比较，剔除粗差，按最小二乘法原则，采用一元线形回归的方法求解加、乘常数。计算式为： 加常数估值K ：乘常数估值R ；式中： 全站仪（测距仪）加常数估值； 全站仪（测距仪）乘常数估值； 经频率、气象、倾斜等修正后的距离； 基线值与之差值； 使用的组合基线段数（取样数）。全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定实习内容全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定实习内容B.常数的准确度估计 全
4、站仪测距单次测量标准差加常数测量标准差 ；乘常数测量标准差 ；全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定三、实习组织与实习用具1.实习组织分组：全班分为2组，每组根据多段(21段)基线比较法检定的测量操作流程完成一次距离测量检定。2.实习用具及检定器具实习场地安排在多段基线场，实习用具：温度计、气压计、待检定全站仪1台、棱镜4个(含基座)。 3.学生自备全站仪加、乘常数检定记录表、计算表各1份，计算器，铅笔。 实习组织与实习用具3.学生自备全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检
5、检定定实习步骤与要求四、实习步骤与要求1.按事先分组的秩序，由学生轮流测量气压、温度、天顶距读数、及斜距读数，每人一个测段的测量工作；每个测段照准棱镜后观测5次距离，求取其平均值，作为该测段的测量值，测量结果要及时记入手簿；要求每人只要需要单独观测一个测段及安置一次棱镜。 2.多测段的测量结果进行频率、气象及倾斜改正，换算至测段两点之间的水平距离； 3. 将21段测段经修正后的测量成果组合在一起，根据公式8-88-15计算该全站仪的加、乘常数估值与测量标准差 ；3.成果提交：每人独立提交测量及计算成果。 全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误
6、差差检检定定五、注意事项1. 在阳光下观测仪器及反光镜要打伞；2. 按按钮及按键时，动作要轻，用力不可过大及过猛；3. 照准头切忌对向太阳，以防将发光及接收管烧坏；4. 切忌用手触摸反光镜及仪器的玻璃表面；5. 观测应有秩序的进行，不得抢先；6. 仪器及反光镜要经常有人守候；7. 气压计、温度计，不得暴露在阳光下。 注意事项全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定六、思考题1. 全站仪根据测距的测程可分为哪几类，如何划分？2. 中、短程全站仪加、乘常数主要采用什么方法进行测距的检定？该方法的操作过程及工作原理是什么？3. 中、短程测距检定时，必须对观测数据进行哪些修正？4. 常用的长程全站仪测距检定方法是什么？如何进行检定？5. 如何判定被检定全站仪的测距是否满足精度要求？思考题全站仪检测实习（二）全站仪检测实习（二）全全站站仪仪加加、乘乘常常数数及及测测距距中中误误差差检检定定部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！
