小主人新闻培训中级第二讲ppt课件

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1、新闻学校中级班上学期新闻学校中级班上学期第二讲:第二讲:采访前的准备采访前的准备1 1自觉来学习,积极去实践;自觉来学习,积极去实践;练好真本领,从小有能力;练好真本领,从小有能力;长成栋梁材,祖国在我心。长成栋梁材,祖国在我心。小记者誓词2 2“小小新闻播报小小新闻播报”3 3n n一、何为一、何为一、何为一、何为“ “采访采访采访采访” ” 采:采:采:采:采集采集采集采集 访:访:访:访:寻访寻访寻访寻访 新闻采访:采集、寻访新闻的活动。新闻采访:采集、寻访新闻的活动。新闻采访:采集、寻访新闻的活动。新闻采访:采集、寻访新闻的活动。n n二、采访的特点和形式。二、采访的特点和形式。二、采

2、访的特点和形式。二、采访的特点和形式。 “ “笔笔笔笔头头头头功功功功夫夫夫夫差差差差点点点点劲劲劲劲,照照照照样样样样可可可可以以以以当当当当个个个个出出出出色色色色的的的的记记记记者者者者;可可可可是是是是如如如如果果果果不不不不会会会会采访,那就休想当个好记者采访,那就休想当个好记者采访,那就休想当个好记者采访,那就休想当个好记者。” ” -西方记者鲍勃西方记者鲍勃西方记者鲍勃西方记者鲍勃福尔斯曼福尔斯曼福尔斯曼福尔斯曼知识小贴士:采访知识小贴士:采访4 4 课题:课题:采访前的准备采访前的准备5 5本节课解决三个问题n n为什么要做采访前的准备?n n采访前要准备些什么?n n如何来做

3、采访前的准备?6 6第一个问题n n为什么要做采访前的准备?7 7从一个新闻界的经典笑柄说起从一个新闻界的经典笑柄说起 英国著名影星费雯丽扮演影片英国著名影星费雯丽扮演影片乱世佳人乱世佳人中的郝思佳一中的郝思佳一角而一举成名,获得奥斯卡金像奖。角而一举成名,获得奥斯卡金像奖。 1961 1961年年3 3月月8 8日,她飞抵纽约,庆祝世界名片日,她飞抵纽约,庆祝世界名片乱世佳人乱世佳人复映。复映。 一个记者去采访她。记者问:一个记者去采访她。记者问:“您在电影中扮演什么角您在电影中扮演什么角色?色?” 费雯丽反问道:费雯丽反问道:“你看过这部影片吗?你看过那部小说你看过这部影片吗?你看过那部小

4、说飘飘吗?吗?” 记者回答:记者回答:“都没有看过。都没有看过。” 费雯丽说:费雯丽说:“那就不必多谈了。那就不必多谈了。” 她无意和一个如此无知的人交谈。当时在场的美联社记她无意和一个如此无知的人交谈。当时在场的美联社记者目睹了这一记者的窘状,写了一篇特写,在新闻界传为笑柄。者目睹了这一记者的窘状,写了一篇特写,在新闻界传为笑柄。8 8n n 思考思考:n n 你怎么样评价这位记者的行为?n n 你能从这个案例中得到什么启示?n n 如果你是记者,你采访费雯丽之前会做哪些准备?9 9法拉奇在法拉奇在19801980年年8 8月曾先后两次采访了我国改革开放的总设计月曾先后两次采访了我国改革开放

5、的总设计师师邓小平同志。邓小平同志。 法拉奇一见到邓小平就说:法拉奇一见到邓小平就说:“明天是你的生日!明天是你的生日!”小平同志也小平同志也感到很奇怪,便问:感到很奇怪,便问:“我的生日?我的生日是明天吗?我的生日?我的生日是明天吗?”法拉奇接法拉奇接着又说:着又说:“不错,邓小平先生,我是从你的传记中知道的。不错,邓小平先生,我是从你的传记中知道的。”可是可是邓小平却说:邓小平却说:“既然你这样说,就算是吧!我从来不知道什么时候既然你这样说,就算是吧!我从来不知道什么时候是我的生日。就算明天是我的生日,你也不应该祝贺我啊!我已经是我的生日。就算明天是我的生日,你也不应该祝贺我啊!我已经76

6、76岁了,岁了,7676岁是衰退的年龄啦!岁是衰退的年龄啦!”法拉奇并没有因为邓小法拉奇并没有因为邓小平的平的“不领情不领情”而慌张,她说:而慌张,她说:“邓小邓小平先生,我父亲也是平先生,我父亲也是7676岁,如果我岁,如果我对他说那是一个衰退的年龄,他会对他说那是一个衰退的年龄,他会给我一巴掌呢!给我一巴掌呢!”听到这里邓小平才听到这里邓小平才笑着说:笑着说:“他做得对。你不会这样对他做得对。你不会这样对你父亲说的,是吗?你父亲说的,是吗?”两人的关系一两人的关系一下子拉近了许多,接下去的采访也下子拉近了许多,接下去的采访也就顺利了。就顺利了。 1010n n启示启示:假如你要去采访某一个

7、人,就要通过不同方式、不同渠道事先了解他的经历、性格、嗜好、习惯、特长等等,以便掌握尽可能多的情况。n n经验证明,这种准备越充分,采访中记者才会越主动。1111“后悔一辈子后悔一辈子”的尤金的尤金莱昂斯莱昂斯n n 尤金莱昂斯是美联社经验丰富的记者。他曾经对斯大林进行过一次采访。n n 事先约定只能采访两分钟。n n 两分钟以后,可斯大林并没有结束谈话的意思。n n 而他当场却提不出更多有准备的问题。n n 莱昂斯事后说:“我在斯大林的办公室尽管呆了近两个小时,但使我一辈子后悔的是,当时没有趁机提出富有意义的问题来。”1212n n 另一次,莱昂斯采访伊朗前国王巴列维,约定只能谈五个书面提出

8、的问题,几分钟就谈完了。而此时巴列维兴致正浓,等待继续提问,莱昂斯也没有准备更多的问题。n n 事后,莱昂斯懊恼地说:“我当时就在国王的办公室发下庄严的誓愿,今后哪怕约定我只有几分钟的采访,我若不事先准备好供一两小时谈话的问题,便决不再来到世界伟人的面前。 1313n n杨澜采访希拉里:杨澜采访希拉里:7分钟的采访第一稿准备分钟的采访第一稿准备了了50多个问题。多个问题。1414为什么要进行采访前的准备?为什么要进行采访前的准备?n n答案:n n 1、获得采访机会n n 2、建立良好的关系n n 3、有效利用采访时间n n 4、顺利地完成采访工作1515第二个问题n n采访前要准备些什么?1

9、616如果是你,你会怎么办?如果是你,你会怎么办? 小李为报社新进的记者,主小李为报社新进的记者,主要负责社会新闻版块的内容。要负责社会新闻版块的内容。 领导让小李去采访领导让小李去采访5 5岁白血岁白血病儿童小春艳,这时小李如果病儿童小春艳,这时小李如果开展此次采访活动应该如何下开展此次采访活动应该如何下手呢?手呢?1717你是否想到这些你是否想到这些想好采访的报道类想好采访的报道类型:是人物报道,型:是人物报道,是调查报道?是调查报道?事先联系相关人员打听情况:小春艳在哪里,大体情况如何等。做足采访前的功课:做足采访前的功课:采访需要的设备采访需要的设备制定采访计划:制定采访计划:怎么样去

10、采访,可怎么样去采访,可能会问到哪些问题能会问到哪些问题等。等。出发出发吧!吧!做在事前做在事前1818采访前要准备什么采访前要准备什么n n(一)日常准备(一)日常准备n n(二)临时准备(二)临时准备1919(一)日常准备(一)日常准备n n 处处用心处处用心善于观察善于观察n n 日积月累日积月累作好储备作好储备n n 随时随地随时随地找人谈话找人谈话n n 热情真诚热情真诚广交朋友广交朋友2020(二)临时准备(二)临时准备n n明确采访主题明确采访主题明确采访主题明确采访主题n n熟悉采访对象熟悉采访对象熟悉采访对象熟悉采访对象n n收集背景资料收集背景资料收集背景资料收集背景资料n

11、 n做好事务准备做好事务准备做好事务准备做好事务准备2121明确采访主题明确采访主题 记者:记者:警察同志,我能就您最近的离婚采访警察同志,我能就您最近的离婚采访一下你吗?一下你吗? 警察:警察:为什么要采访这个?这跟办案有什么关系为什么要采访这个?这跟办案有什么关系? 在采访之前必须要明确的是:为什么要进行这次在采访之前必须要明确的是:为什么要进行这次采访?目的是什么?采访?目的是什么? 在采访之前需要向采访对象亮出这些目的。在采访之前需要向采访对象亮出这些目的。在采访之前需要向采访对象亮出这些目的。在采访之前需要向采访对象亮出这些目的。 否则被访者会有质疑,不配合,甚至还会拒绝你的采否则被

12、访者会有质疑,不配合,甚至还会拒绝你的采否则被访者会有质疑,不配合,甚至还会拒绝你的采否则被访者会有质疑,不配合,甚至还会拒绝你的采访。访。访。访。2222熟悉采访对象熟悉采访对象n n 假如你要去采访某一个人,就要通过不同方假如你要去采访某一个人,就要通过不同方式、不同渠道事先了解他的式、不同渠道事先了解他的经历、性格、嗜好、经历、性格、嗜好、习惯、特长习惯、特长等等,以便掌握尽可能多的情况。等等,以便掌握尽可能多的情况。n n 经验证明,这种准备越充分,采访中记者才经验证明,这种准备越充分,采访中记者才会越主动。会越主动。n n 美国记者麦克逊说美国记者麦克逊说美国记者麦克逊说美国记者麦克

13、逊说:“ “在我将要去谒见某一在我将要去谒见某一在我将要去谒见某一在我将要去谒见某一要人以前,我早已熟悉于这位要人的一切了。要人以前,我早已熟悉于这位要人的一切了。要人以前,我早已熟悉于这位要人的一切了。要人以前,我早已熟悉于这位要人的一切了。” ”2323收集背景资料收集背景资料 收集与采访主题、采访对象收集与采访主题、采访对象等相关的等相关的一切一切资料。资料。 如:采访白血病患儿小春艳如:采访白血病患儿小春艳2424做好事务准备做好事务准备 笔记本、纸张、笔、照相机、闪光灯、微笔记本、纸张、笔、照相机、闪光灯、微型录音机、手提电脑、通讯设备,以及车船票、型录音机、手提电脑、通讯设备,以及

14、车船票、飞机票、衣物、生活用品等。飞机票、衣物、生活用品等。2525这节课我们解决了两个问题n n为什么要做采访前的准备?n n采访前要准备些什么?n n下节课我们继续讲解:n n如何来做采访前的准备?2626课堂实践活动课堂实践活动练习表达与倾听练习表达与倾听猜词语猜词语 分组,两个人一个小组;一人正对黑板,对黑板分组,两个人一个小组;一人正对黑板,对黑板分组,两个人一个小组;一人正对黑板,对黑板分组,两个人一个小组;一人正对黑板,对黑板上出现的词汇进行解释和肢体表达,但是上出现的词汇进行解释和肢体表达,但是上出现的词汇进行解释和肢体表达,但是上出现的词汇进行解释和肢体表达,但是不可提及词语

15、中不可提及词语中不可提及词语中不可提及词语中已有的字眼已有的字眼已有的字眼已有的字眼,另一人背对黑板,从搭档的表达中判断词语。,另一人背对黑板,从搭档的表达中判断词语。,另一人背对黑板,从搭档的表达中判断词语。,另一人背对黑板,从搭档的表达中判断词语。 正确率最高的小组获胜!正确率最高的小组获胜!正确率最高的小组获胜!正确率最高的小组获胜!27272828知识小贴士:知识小贴士:认识记者认识记者问题1:他们的最高组织机构是?问题2:记者节是哪一天?2929(中华全国新闻工作(中华全国新闻工作者协会)者协会) 3030记者节的由来n n1937年11月8日,范长江等人发起成立了中国青年新闻记者协

16、会,旨在团结全国人民抗日救国;n n新中国建立以后,这个协会历经周折,发展成为中华全国新闻工作者协会,成为团结全国新闻工作者的纽带;n n公元2000年11月8日,中国第一个记者节。3131记者记者无冕之王无冕之王的称呼由来的称呼由来n n 新闻学词典新闻学词典“ “无冕之王无冕之王” ”一词最早出现在一词最早出现在1919世纪的英国。当时世纪的英国。当时, ,泰晤士报泰晤士报被称为英国被称为英国上流社会的舆论权威,主笔辞职后常被内阁吸收上流社会的舆论权威,主笔辞职后常被内阁吸收为阁员,地位很高。人们就称这些报纸主笔是为阁员,地位很高。人们就称这些报纸主笔是“ “无冕之王无冕之王” ”。n n

17、 后来,西方新闻界泛指记者为后来,西方新闻界泛指记者为“ “无冕之王无冕之王” ”,认为记者享有凌驾于社会众人之上的特殊地位。认为记者享有凌驾于社会众人之上的特殊地位。认为记者享有凌驾于社会众人之上的特殊地位。认为记者享有凌驾于社会众人之上的特殊地位。这一观点,在新中国成立前已传入我国。这一观点,在新中国成立前已传入我国。3232第三个问题n n如何来做采访前的准备?(拟定采访提纲)3333如何准备如何准备 1、准备采访方案。、准备采访方案。 2、设计采访问题、设计采访问题3434实例分析3535盲道:为盲人提供行路方便和安全的道路设施,盲道一盲道:为盲人提供行路方便和安全的道路设施,盲道一般

18、由两类砖铺就,一类是条形引导砖,引导盲人放心前般由两类砖铺就,一类是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一类是带有圆点的提示砖,提示盲行,称为行进盲道;一类是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯了,称为提示盲道。人前面有障碍,该转弯了,称为提示盲道。知识准备3636但现在但现在3737但现在但现在3838熟悉情况熟悉情况3939采访主题:盲道的占用情况采访主题:盲道的占用情况.采访对象:采访对象: 一、残联工作人员一、残联工作人员 二、盲人二、盲人 三、城管工作人员三、城管工作人员4040采访主题:盲道的占用情况采访主题:盲道的占用情况. .采访对象:残联工作人员采访对象:残联

19、工作人员 采访问题:采访问题:1 1、我们全市有多少残疾人?、我们全市有多少残疾人?2 2、你们为盲人提供了哪些帮助?、你们为盲人提供了哪些帮助?3 3、有哪些法律法规能够保护盲人?、有哪些法律法规能够保护盲人?4141采访主题:盲道的占用情况采访主题:盲道的占用情况. .采访对象:盲人采访对象:盲人 采访问题:采访问题:1 1、盲道的占用对你们有影响吗?、盲道的占用对你们有影响吗?2 2、你们是怎样看待盲道被占用的?、你们是怎样看待盲道被占用的? 4242采访主题:盲道的占用情况采访主题:盲道的占用情况. .采访对象:城管工作人员采访对象:城管工作人员 采访问题:采访问题:1 1、请问盲道的

20、占用是归城管的哪个部门管理?、请问盲道的占用是归城管的哪个部门管理?2 2、一般都是怎么管理盲道的呢?、一般都是怎么管理盲道的呢?3 3、为什么还是有人或物占用盲道呢、为什么还是有人或物占用盲道呢? ?您觉得管理难在哪儿呢?您觉得管理难在哪儿呢? 1 1、为什么还是有人或物占用盲道呢、为什么还是有人或物占用盲道呢? ?您觉得管理难在哪儿呢您觉得管理难在哪儿呢?2 2、一般都是怎么管理盲道的呢?、一般都是怎么管理盲道的呢?3 3、请问盲道的占用是归城管的哪个部门管理?、请问盲道的占用是归城管的哪个部门管理?4343如何进行采访前的准备?拟定采访提纲如何进行采访前的准备?拟定采访提纲n n答案:答

21、案: 1 1、对象要明确(问谁)、对象要明确(问谁) 2 2、主题要紧扣(、主题要紧扣( 问什么)问什么) 3 3、内容要具体(问什么)、内容要具体(问什么) 4 4、层次要清晰(怎么问)、层次要清晰(怎么问)n n设计问题:设计问题:n n1 1、不要提太大的问题、不要提太大的问题n n2 2、不要提过多的外行话、不要提过多的外行话 n n3 3、不要提暗示性的问题、不要提暗示性的问题n n4 4、不要提过于轻率的问题、不要提过于轻率的问题n n5 5、不要提太、不要提太“ “硬硬” ”的问题的问题4444课堂实践活动课堂实践活动采访步骤采访步骤 1 1、敬礼、敬礼 首先敬一个队礼(长辈)首

22、先敬一个队礼(长辈) 2 2、礼貌问候、礼貌问候“您好您好您好您好” ” 3 3、自我介绍、自我介绍“我是小主人报的小记者我是小主人报的小记者我是小主人报的小记者我是小主人报的小记者XXXXXX” ” 4 4、取得对方同意、取得对方同意“ “请您接受我的采访好请您接受我的采访好请您接受我的采访好请您接受我的采访好吗?吗?吗?吗?” ” 5 5、提问、提问提出自己要采访的问题提出自己要采访的问题 6 6、记录、记录在被采访者回答采访问题时,认在被采访者回答采访问题时,认真记录。真记录。 7 7、留下对方签名、留下对方签名“请留下您的签名好吗请留下您的签名好吗请留下您的签名好吗请留下您的签名好吗”

23、 ” 8 8、握手、握手规范的握手礼规范的握手礼 9 9、礼貌道别、礼貌道别“谢谢,再见!谢谢,再见!谢谢,再见!谢谢,再见!” ”(即使对方(即使对方拒绝采访也要说拒绝采访也要说“ “谢谢谢谢” ”)采访内容采访内容:采访我的同学采访我的同学生活技能小调查生活技能小调查1、你今天早上出门的时候,谁给你整、你今天早上出门的时候,谁给你整理的书包?理的书包?2、你会整理自己的房间吗?、你会整理自己的房间吗?3、你会做的家务有哪些?是妈妈要你、你会做的家务有哪些?是妈妈要你做的,还是自己愿意做的?做的,还是自己愿意做的?4、你希望成为妈妈的得力小帮手吗?、你希望成为妈妈的得力小帮手吗?5、你觉得自

24、己有哪些需要学习和锻炼、你觉得自己有哪些需要学习和锻炼的地方?的地方?我是文明小记者我是文明小记者模拟采访模拟采访4545解决了三个问题n n为什么要做采访前的准备? 1 1、获得采访机会、获得采访机会、获得采访机会、获得采访机会 2 2、建立良好的关系、建立良好的关系、建立良好的关系、建立良好的关系 3 3、有效利用采访时间、有效利用采访时间、有效利用采访时间、有效利用采访时间 4 4、顺利地完成采访工作、顺利地完成采访工作、顺利地完成采访工作、顺利地完成采访工作n n采访前要准备些什么? 1 1、明确采访主题、明确采访主题、明确采访主题、明确采访主题 2 2、熟悉采访对象、熟悉采访对象、熟

25、悉采访对象、熟悉采访对象 3 3、收集背景资料、收集背景资料、收集背景资料、收集背景资料 4 4、做好事务准备、做好事务准备、做好事务准备、做好事务准备n n如何来做采访前的准备? 1 1、准备采访方案。、准备采访方案。、准备采访方案。、准备采访方案。 2 2、设计采访问题、设计采访问题、设计采访问题、设计采访问题4646四点小收获n n知识小贴士 1 1、明白了什么是、明白了什么是、明白了什么是、明白了什么是“ “采访采访采访采访” ” 2 2、知道了记者协会和记者节、知道了记者协会和记者节、知道了记者协会和记者节、知道了记者协会和记者节n n课堂实践 1 1、了解了简单的采访礼仪、了解了简单的采访礼仪、了解了简单的采访礼仪、了解了简单的采访礼仪 2 2、锻炼了表达与倾听、锻炼了表达与倾听、锻炼了表达与倾听、锻炼了表达与倾听4747采访主题:母亲节采访主题:母亲节采访对象:采访对象:问题设计:问题设计:1、2、3、家庭作业家庭作业4848小主人之歌4949

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