空气、空的存在(浙教版)

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1、活动探究:活动探究:请请同学们拿一张白纸,快速向一个方向扇同学们拿一张白纸,快速向一个方向扇动,认真观察发生的现象动,认真观察发生的现象研究分析:研究分析:白纸为何变形(白纸向后翻)?白纸为何变形(白纸向后翻)?是什么是白纸向后翻?是什么是白纸向后翻?上述活动说明,我们身体周围有无看不上述活动说明,我们身体周围有无看不见、摸不着的物质存在?它是什么?见、摸不着的物质存在?它是什么?家庭活动:家庭活动:请在请在家里分别用烧水壶、高压锅烧家里分别用烧水壶、高压锅烧2升水,记升水,记录水沸腾所用的时间。并比较结果,想一想录水沸腾所用的时间。并比较结果,想一想原因!完成下表。原因!完成下表。高压锅高压

2、锅烧烧水壶水壶时间时间原因原因空气有质量吗?空气有质量吗?横梁倾斜前,作横梁倾斜前,作了何种操作?了何种操作?横梁为何会倾斜横梁为何会倾斜?空气有质量空气有质量思考与讨论:思考与讨论:思考思考1、渔民从深海捕捞上来的鱼能存活吗?渔民从深海捕捞上来的鱼能存活吗?2、人从几万米高空跳下,可能会发生什么情况、人从几万米高空跳下,可能会发生什么情况?是什么给易拉罐是什么给易拉罐加了压?加了压?大气压的存在大气压的存在活动活动1:覆杯实验覆杯实验活动活动2:可乐瓶实验可乐瓶实验为何可乐瓶变瘪为何可乐瓶变瘪?是什么将可乐瓶是什么将可乐瓶压瘪的?压瘪的?活动与观察活动与观察思考与讨论思考与讨论鸡蛋能不能进入

3、鸡蛋能不能进入瓶中?瓶中?墨水为什么能吸墨水为什么能吸进钢笔中?进钢笔中?活动与观察活动与观察思考与讨论思考与讨论饮料为什么饮料为什么能吸入到口能吸入到口中?中?活动与观察活动与观察思考与讨论思考与讨论思考与讨论:思考与讨论:1、你见过活的带鱼吗?为什么?、你见过活的带鱼吗?为什么?2、在青藏高原上烧水,温度不到、在青藏高原上烧水,温度不到1000c水就水就沸腾了,为什么?沸腾了,为什么?3、怎样快速地打开罐头瓶盖?、怎样快速地打开罐头瓶盖?4、飞机在、飞机在10000m高空出故障,跳伞可能遇高空出故障,跳伞可能遇到什么情况?到什么情况?活动设计:活动设计:在一间在一间封闭性比较好的房间里,烟

4、雾弥漫。假封闭性比较好的房间里,烟雾弥漫。假如你只能开一个窗,房里有排气扇、空调、蜡如你只能开一个窗,房里有排气扇、空调、蜡烛。请设计把烟排出房间的方案,并汇出示意烛。请设计把烟排出房间的方案,并汇出示意图!图!在一间房内,不同地方的温度一样吗?在一间房内,不同地方的温度一样吗?原因何在?原因何在?问题:问题:活动活动思考思考纸蛇为什么纸蛇为什么会转动?会转动?解释纸风车解释纸风车转动的原因转动的原因空气的对流空气的对流思考与讨论思考与讨论在在冬天装有暖冬天装有暖气片和夏天装气片和夏天装有空调的房间有空调的房间里,空气是如里,空气是如何流动的?暖何流动的?暖气片和空调安气片和空调安装位置有何不装位置有何不同?同?地球周围厚厚的大气层地球周围厚厚的大气层讨论:讨论:假如地球的大气层消失了,地球上的假如地球的大气层消失了,地球上的水圈会发生怎样的变化?水圈会发生怎样的变化?思考与讨论:思考与讨论:海洋海洋陆地陆地在在下面两幅图中,分别画出大下面两幅图中,分别画出大气的运动方向!并说明理由!气的运动方向!并说明理由!山山坡坡山谷山谷

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