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1、三年级科学 温馨提示：温馨提示：1、请请同窗同窗们们仔仔细细思索思索2、小、小组长组织组长组织好，全好，全员员参与参与3、记录记录将他将他们们小小组讨论结组讨论结果，填到果，填到实实 验记录验记录4、小、小组组派代表上台展派代表上台展现现铜帽，称帽，称为正极，用正极，用“+表示表示 锌壳，称壳，称为负极，用极，用“-表示表示 衔接点接点衔接螺接螺纹部分部分衔接点接点锡点点开关开关导线导线温馨小提示：温馨小提示：他们计划选择哪些资料？他们计划选择哪些资料？如何设计让小灯泡亮起来？如何设计让小灯泡亮起来？1、小组长分好工、小组长分好工2、不能把电池的正负极连起来、不能把电池的正负极连起来3、做完实
2、验后，填好实验记录、做完实验后，填好实验记录4、操作时，留意平安、操作时，留意平安画一个正确、美观的电路图的根本要求画一个正确、美观的电路图的根本要求1元件位置安排要适当，分布要均匀。元件位置安排要适当，分布要均匀。2元件不要画在拐角处。元件不要画在拐角处。3整个电路图最好呈长方形，有棱有角。整个电路图最好呈长方形，有棱有角。4导线要横平竖直。导线要横平竖直。电源电源用电器用电器简单电路图简单电路图简单电路图简单电路图。温馨小提示：温馨小提示：1、要留意平安；、要留意平安；2、要留意按、要留意按顺顺序序摆摆放拆下来的器件；放拆下来的器件；3、察看完之后，再按、察看完之后，再按顺顺序序组组装好；装好；4、仔、仔细细察看，看那个小察看，看那个小组发现组发现的最多，并把的最多，并把他的他的发现发现写在写在“发现发现记录单记录单上。上。拓展活动拓展活动他能同时点亮两个小灯他能同时点亮两个小灯泡吗？泡吗？
