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1、调 查1序言-出版业转制的机遇与挑战1、 制为企业的本到市场经济的大海中去竞争结果-优胜劣汰（社在人换）2、2销售质量=内容质量+形式质量+服务质量1） 品 （ 制经济效益36） 材 应收同4第一章出版物质量成本与价格的正确关系 拥有庞大的管理资料库5一、出版成本、价格、质量构成成本构成材料费+印制加工费完 定 成变（直接6。7从各方面给客户满意的感觉。82）企业文化9二、质量成本与价格的关系系-成本10三、印刷工价与质量博弈表量 中等11四、质 量 责 任1213（4）制订物料和客 样件检范1415一、原稿质量控制16171819光滑的稿件袋内，易折的稿装 附有硬纸板的稿件袋内。20二、编辑
2、、校对质量21三、装帧、设计质量控制装方式设计、版 式设计，图文22四、电子文件质量控制文件当中如果有造 ，需拷供 字的字库2324五、图文胶片质量控制粘连25262728六、样张及校对质量控制2930（3 量 特殊 校可用社会资源。外校管理，甄3132第三章印刷质量控制33一、印刷现状及发展趋势化；网络化、支持J F；连检测、后加工）3435目标 -与胶印平衡点2000-5）预测-互为补充；首363）输出数码样张（校对）设备输出印刷用版3738大 差 率位技术更为精准，免除了手工差，四色版的重复定39刷刷 TP 术的数字化流程，为网40（降价）；缺点不能调频网点子 全，高档品不行。报业41量
3、。有配套固定流程者胜利市 ，方正畅流前端书版、4243二、印刷质量标准与检验44454647二、 印刷质量控制器不匹配，造成缺陷或返工48、 接 响、长 期系列书外观色调不一致，49505111、纸张、机型、网线匹配表52第四章印后质量控制53一、印后发展简介54（6）精装线，70本/分，可加丝55564）环衬纸100 180克折 阶的避免，厚纸少折、57586+*（ +0.5*2）=6000 64/（9+159二、印后质量标准与检验，结合、 求马订装质量要求及检验方法1603） 无 钉、 重脚平服、牢固6162636465666）书帖平服整齐，无明显八字6768允许范围服整齐，无明显八字皱6
4、9三、印后质量控制7071一、纸张质量标准与检验状、荷叶边或紧边。会影响印输72浆疙瘩。会影响图文质量731 、平整度纸张不平 会影响文质74二、纸张质量控制7576三、纸张加放注：1、印刷加放每色不足60张，按60张计2.、装订印数不足2000按2000计。3.、45克以下薄纸另议77注:1、印刷加放每色不足60张，按60张计。2.、装订印数不足2000按2000计78注： 1、以上指标为丹东、金城、岳阳、柳江、石观、南平、吉林纸厂的纸张。2、其它纸厂的纸张,根据纸张的优劣由厂、社另议。79第六章印刷工价控制80一、工 价 原 理818283的价值的货币表 。在 品生产过程中消耗的生产848
5、53）产品逐种分级计 与审核甲 审核乙方计价单及歧义的86当期劳动量物化劳动。其他劳动者的劳动的价格，们常说的承印物，如纸87包干价格包干价格88完成品形态分类加工工序分类新89门票的价格亦由政府决定，只 被动的接受，不可以讨9091印刷计价印刷计价高度透明性利诚信92弊烦琐93按劳取酬94有项即有量95定性设计96定量设计97（1）按加工工序排列通用主表说他表述的是共性、一般。主算方法和特殊的、非通98计价主表设计的逻辑是，每行从左到右，按加工对象幅面大小依次排列，价格也依次升高或降低每列从上到下，按加工复杂程度，从低到高依次排列，价格也依次升高。如99数学角度100二、 印 前 计 价印前
6、图软片（胶片）。由于计算机101102按加工对象分后期则演变为照排和彩色制版这两个项目。103104汉文正文排版价格1051）产品内容的难度不同1062）产品组版形式上的难度不同107产品所用字号的大小不同。108该产品的计价总P数。还以某2开 品X为例，若使用小四109运作当中的超常规问题110- ， 我通常所使用的公制长度单位111112（4）新技术带来照排计价变化制作好的电子文件，这个新的113电子文件数据储存电子文件复制114还应有其价格上的 别或称比价 系，这就用得上工价表115116117118打样数码样119120晒上版 按对开每色计胶印印刷 计价单位对开千印对开千印 这是 令纸
7、全张 =1000张对开纸。1000121定性单色线块4色网版1222）从定量的角度分析印数大小不同纸张非常用纸张123油墨、PS版1244）PS版125126多色平台印刷机印单色讲者建议可以按跑空计价127挡晒。一张或几张半透明的纸张，以128印后加工是指对印刷完成的书页进行的再加工我以印后加工的完成形态即结果为区分标志，把其分为三种。第 种 的形态是书籍类，统称为装订加二种印后加工的完成形129（1） 装订计价1301）上表价格的基本计算方法每册单价=3印张单价*1+（该产品总印张数-3）*30%。1312）如册数不足4000册按4000册计价；3）装订短版产品加成办法132（2）胶订参考计
8、价单133134135象 代 家一定价,而是必须被动的接受当价格.以时间为纵轴的1362）封面单个尺寸与实际印刷用纸的关系双联印刷时，两联之间留810MM白纸两种或两种以上零件产品搭印复膜，必须在该产品四边留出白纸边印刷机可以印刷纸张幅面的范围与封面的合理、最佳组合。137选正度纸张。3）用自动输纸的印刷机印刷封138理论上的数学、几何算法与工业生产算料的实际方法是不同的.:1）原料误差的予先调整、处理.如国家标准规定，原纸张码放1392）按生产工艺的要求,原料必需的予加工损失3）工业生产所使用的分割工具是各种刀具4）从结实耐用角度出发造成的利用率降低5）从美观或满足客户的需要出发，如某种原纸
9、上的图案有方向性时，也有可能浪费材料。1406、工价和质量控制141（1）当前的具体事例 制版价格低 装订价格低也 促使订厂在材料的采购方面降档-142时，加大对质量 的处罚度， 至中断合作。以达优143 装订价格低 质量的总体控制 人才的竞争是最根本的竞争144产品设计要求高档出版单位对产品实际表现的评价和奖惩比如高等教育出版社实行对印刷厂产品的质量进行检测，并根据检测结果的优劣，在价格上予以升降，在任务量上予以增减。讲者早就推崇这种做法，并向出版单位荐用。因为讲者认为，这是自觉利用社会主义市场经济规律，促进出版、印刷行业公平竞争、健康发展的正确举措。145重点抓批产品的质量146（2）总趋
10、势和规律 不论全社会要求的印刷品质量更新换代与否，各档次的印刷品质量,因各有其用途而共存于市场147印刷价格品和质量提高的预期轨迹努力，提高产品 质量。长期不能适应出版业1487、工价和标准化 原则： 术语一致 项目设置统一化 项目间比价关系和加成位置的统一化149（1）计价项目设置方面的统一 在2中已经讲过的出片、扫描、电子文件存储、复制，烤版、挡晒、印油等 再比如对裱纸张，照上表工价加 计150（2） 实操中的歧义 1 ）按质论价方面的歧义。151 运费方面的歧义152 在费工费料方面的歧义153 印刷前的拼版究竟算不算一个计价项目154 出版印张和装版印张在计价时的理解和实际操作155版
11、156 加放-印刷起码加放的快速判别与计算印数的倍数件时加放纸数是60张157计算加放数的方法.如果是多刷 也很简单,只需用册数158 装订起码的绝对加放数159 复膜等表面整饰加工的加放1601615公 特指52克 的如用 他纸张，要进行换算，162163比如印刷计价项目中的大度加成究竟适用于那些项目同理，套白油也应当给予大加成 因为大度用的白油肯定164短版加成。短版加成项目的设置短版加成的范围于十表-书刊装订和彩插，也适 于十一表-书刊装订零件。165高挡纸张加成方面。大度加成方面压塑料薄膜的封面加价1668、出版、印刷关系所有制劳动者之间的关系互利，双 。具 出版印双方，关系更非同一般
12、，是不167那在分配方面就应按劳取酬、168169170（2）实操中的若干问题 。 页与P。书面化171172 核片.173标注标准印单上写明由印刷厂 定.印刷情 时,可以做主,遇到特殊版174 交接签样规定改正完毕.如是 版(无样)印刷,出版或委175176一致性差印数时划算177380元/4开+纸款180 元2元/A4*4178计算方法备注（印数/对开容纳数=或小于60（每色最低加放数）/0.9%（每色加放率）时，印刷加放=60（每色最低加放数）*色数。装订、覆膜等加工另给加放本?印数/1000开数/2（对开容纳数）（印数/对开容纳数=或小于5000时，印刷费500元， =前商数大于500
13、0时，印刷费=单价*色数*商数/1000（含版费？）印数=或小于5000时，印刷加放=0.060令（每色最低加放数）*色数。装订另给加放，最低文数/1000数179（3000起算）/1000膜膜（3000起算）包装单价印数/每包本数180181=折手最精确；珠三角上光膜 计量单位平方米精确于1821831）上光0.30 对开 上光00.6 开184185制定全国统一工价平台北京、上海两大系统可作交流（5）印刷价格行情的多媒体发布 科学设定采集点、计算、发布方式。186187一、 大 成 本 观全员全面全过程188二、设计-出版物质量、成本控制的第二关设计。设计比重189影响书籍外观质量。精装圆背书不加筒子纸，190191书背字。） 面（特别是A5/32开本）192皱折）多，前口切光后凹凸。193194195）纸张厚度.、质地1965）250克及以 折 2页197三、出版社的全面管理时 （不 也不 把需的产品（不多也不少） ，送到198（7） A8000社会 认证。） 00信息安全认证199，（2）向书本学习， 他人学结合 业实况，分析矛盾，先准200理理念、办法，加强同业间取长 短，大胆实践，充分发201202THANKS203
