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1、 连字成句连字成句 游戏作文指导游戏作文指导 坡头一小 张新皂 游戏规则:1、小组合作,每人依次上台写一个字,最后一人可写几个字,要求最后可以连成一句意思完整、表达清楚的话。2、小组内的同学事先不能讨论。3、游戏限时2分钟,超时的小组被淘汰,评出优胜组。 我很紧张。我很紧张。 快要轮到我上场了,我紧张得心怦怦快要轮到我上场了,我紧张得心怦怦直跳!直跳! 考试还剩下一分钟了,还有两道题没考试还剩下一分钟了,还有两道题没完成呢!我的脑门上渗出一层汗,拿笔的完成呢!我的脑门上渗出一层汗,拿笔的手也不听使唤地微微颤抖起来,心咚咚直手也不听使唤地微微颤抖起来,心咚咚直跳,就像在敲小鼓。头脑里一片空白,什
2、跳,就像在敲小鼓。头脑里一片空白,什么也想不起来了。只听见老师在催促:么也想不起来了。只听见老师在催促:“请大家抓紧时间,考试马上结束请大家抓紧时间,考试马上结束”游戏规则:游戏规则: 1、小组合作,每人依次上台写一、小组合作,每人依次上台写一个字,最后一个人可以写几个字,要求个字,最后一个人可以写几个字,要求最后可以连成一句意思完整、表达清楚最后可以连成一句意思完整、表达清楚的话。的话。 2、小组内事先不能讨论。、小组内事先不能讨论。 3、游戏限时两分钟,超时的小组、游戏限时两分钟,超时的小组被淘汰,评出优胜组。被淘汰,评出优胜组。 现在回忆一下,你们刚才做那现在回忆一下,你们刚才做那个游戏
3、的时候感觉怎么样?个游戏的时候感觉怎么样? 你从哪些地方感觉到游戏时很热你从哪些地方感觉到游戏时很热闹、很激烈闹、很激烈,大家很兴奋呢?说说你大家很兴奋呢?说说你看到的、听到的、想到的、感受到的。看到的、听到的、想到的、感受到的。 回忆一下,没轮到你时回忆一下,没轮到你时心情如何?心情如何? 轮到你时的心情如何?轮到你时的心情如何?当时你是怎么想的?当时你是怎么想的? 游戏开始了,教室里游戏开始了,教室里_同学们同学们_我我_ 展示厅展示厅 教室里沸腾起来,就像炸开了锅,又像菜市场一教室里沸腾起来,就像炸开了锅,又像菜市场一样热闹非凡。样热闹非凡。 看到前面同学写的和我的想法一样,我就胸有成看
4、到前面同学写的和我的想法一样,我就胸有成竹地走上台,随手就写了一个竹地走上台,随手就写了一个“游游”字。字。 前面同学一个个上去了,我的心忐忑不安起来,前面同学一个个上去了,我的心忐忑不安起来,脑袋胡思乱想了一番,就平静下来了。轮到我上去了,脑袋胡思乱想了一番,就平静下来了。轮到我上去了,我一路小跑上讲台,本来想好写我一路小跑上讲台,本来想好写“演演”字,可一急,字,可一急,就忘写啥字了。突然我想到时间,就立刻写下就忘写啥字了。突然我想到时间,就立刻写下“表表”字。字。 展示厅展示厅 胖胖的小卫慢吞吞地走上讲台,不慌不忙地胖胖的小卫慢吞吞地走上讲台,不慌不忙地写了个写了个“我我”字。李云是第二
5、个接力的同学,她字。李云是第二个接力的同学,她一个箭步冲上讲台,不小心把活动黑板都撞歪了。一个箭步冲上讲台,不小心把活动黑板都撞歪了。 我急匆匆地写好字,飞快地跑回自己的座位,我急匆匆地写好字,飞快地跑回自己的座位,自言自语地说:自言自语地说:“总总算把任务完成了。算把任务完成了。” 这意外的失败,使小组的同学一个个像霜打这意外的失败,使小组的同学一个个像霜打的叶子,霎时无精打采地焉了下来。的叶子,霎时无精打采地焉了下来。 展示厅展示厅 1、 真实地记录了看到的、听真实地记录了看到的、听到的、想到的、感受到的。到的、想到的、感受到的。 2、语句通顺、具体、生动。、语句通顺、具体、生动。 游戏开
6、始了,教室里立刻沸腾起来。同学们都在为游戏开始了,教室里立刻沸腾起来。同学们都在为自己的组员呐喊加油。每组的第一个同学冲上讲台,自己的组员呐喊加油。每组的第一个同学冲上讲台,拿起粉笔便拿起粉笔便“沙沙沙沙”地写了起来。我们组的第一个同地写了起来。我们组的第一个同学写了个学写了个“感感”字。我是第二个写字的同学。等前面字。我是第二个写字的同学。等前面的同学一写完我就迅速跑了上去。这时我的心怦怦直的同学一写完我就迅速跑了上去。这时我的心怦怦直跳,汗珠从脸颊上流下来。我拿起粉笔心想:写啥好跳,汗珠从脸颊上流下来。我拿起粉笔心想:写啥好呢?对了,写呢?对了,写“恩恩”字,这样后面的同学可以接字,这样后
7、面的同学可以接“感感恩的心怎么样。恩的心怎么样。”于是我就快速地写下于是我就快速地写下“恩恩”字。下字。下一位同学上去了,又下一位同学上去了一位同学上去了,又下一位同学上去了本来一直本来一直很顺利,可是周兴梁一上去便写了个很顺利,可是周兴梁一上去便写了个“多多”字。完了,字。完了,没和我想到一块去。顿时,我的心里没了底儿。算了,没和我想到一块去。顿时,我的心里没了底儿。算了,是输是赢随他去吧!时间快到了,加油声一阵高过一是输是赢随他去吧!时间快到了,加油声一阵高过一阵。我们组都盼望着最后一位同学能制造奇迹。可是阵。我们组都盼望着最后一位同学能制造奇迹。可是那位同学只写了一个令人失望的句号。那位同学只写了一个令人失望的句号。“三、二、一,三、二、一,时间到!时间到!”我们这组因为句子不通顺淘汰了。唉!真我们这组因为句子不通顺淘汰了。唉!真倒霉。我们个个像泻气的气球一样,一点力气也没了。倒霉。我们个个像泻气的气球一样,一点力气也没了。评改作文步骤:评改作文步骤:1、自读自改、自读自改2、互读提建议、互读提建议3、自己再修改、自己再修改