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读一读 写一写骚扰 动弹 欲望 不屈 茁壮听诊器 震撼 糟蹋 有限 默读全文，边读边思：1、课文共写了几个事例？你感受最深的是哪个事例？认真读一读。2、划出文中含义深刻的句子，谈谈你的理解。 语段一： 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它 。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 语段一： 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它 。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 句子的含义：这句话是作者在静听自己的心脏律动后产生的生命意识：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。作者用“可以-也可以-”强调的是两种人生态度，前者是负责的态度，后者是不负责的态度。 语段二： 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 语段二： 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 句子的理解：生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。这句话表达了作者积极的人生态度。 语段二： 我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
