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1、20132013中考评卷情况概述中考评卷情况概述蓝茂福蓝茂福电话：电话：电话：电话：130 9897 2377130 9897 2377蔗敖炙左申铜讲羞氨泵临门妒梨共蓖刷恋胜狙闹扼尽览铂希癣永港笛狈耸中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福各分数段（原始分）人数分布图各分数段（原始分）人数分布图凸吕拓坐杏荫临鞍报诗溃蛇椽哎择鹿义但僻俏淀讣叮再塞曼谱便入篙蛆阐中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福等级分数线等级分数线等级等级A AB BC CD DE EF F分数分数 105.0105.0 93.593.572.572.547.047.010.010.00 0操走瞒赛貌渍新末盖龙肯思耸
2、描淫圆透刚背滇较媚撬庸滑涟毛亲遭阿榴丛中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福一、基础知识的积累与运用一、基础知识的积累与运用（2020分）分）二、古诗文积累与阅读二、古诗文积累与阅读（2525分）分）三、现代文阅读三、现代文阅读（2525分）分）四、写作与表达四、写作与表达（5050分）分）试题结构与分值分布试题结构与分值分布混颜碟猖鸿润熬潭哦面逆塑瘦柿翻合盔酬壤悼彩藻免曝祖鲁久痹创游汇鞋中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 1. 1.书写：读书破万卷，下笔如有神。（书写：读书破万卷，下笔如有神。（2 2分）分）亮点：工整、规范、美观亮点：工整、规范、美观问题：问题：书写潦草、不
3、规范，字迹模糊，反复涂改，写书写潦草、不规范，字迹模糊，反复涂改，写错别字：卷、笔、神错别字：卷、笔、神 2. 2.字音字形判断正误并改正（字音字形判断正误并改正（3 3分）分）问题：对题干问题：对题干“字音或字形字音或字形”不理解，出现全改字音不理解，出现全改字音或字形，常用字的或字形，常用字的“音音”与与“形形”没掌握好。同音、谐没掌握好。同音、谐音、形似字混淆。如，音、形似字混淆。如，酝酝- -韵、蕴等，标调不明显（韵、蕴等，标调不明显（1 1、2 2、4 4调难以分辨）。调难以分辨）。 默猫各纱朝失漾迭厂酒师储釉逝赁泵申鼓赶晶逗创它贪缠慷角率姿粪悍紊中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概
4、述蓝茂福 3. 3.选词填空（选词填空（2 2分）分）问题：近义词词义辨析不准。问题：近义词词义辨析不准。飞跃飞跃- -飞窜，掩埋飞窜，掩埋- -掩藏掩藏 4. 4.成语运用（成语运用（2 2分）分）熟能生巧、根深蒂固、花枝招展、草长莺飞、祸不单行熟能生巧、根深蒂固、花枝招展、草长莺飞、祸不单行问题：常用成语的词义不理解。问题：常用成语的词义不理解。 5. 5.病句修改（病句修改（2 2分）分）问题：常见病句类型（搭配不当、用词累赘、缺少成分）不熟问题：常见病句类型（搭配不当、用词累赘、缺少成分）不熟悉以上悉以上3 3、4 4、5 5是选择题，是选择题，低级错误有：填词、留空、涂改不清。低级错
5、误有：填词、留空、涂改不清。 6. 6.仿写（仿写（2 2分）分）问题：句式不一致，句意不相关联，表述不完整，出现语病。问题：句式不一致，句意不相关联，表述不完整，出现语病。精彩答案：感谢对手，是他们给我奋进的动力。精彩答案：感谢对手，是他们给我奋进的动力。 稻沥涕呜嘶古睁荐邢佳红暗缄句尖婿冕撑裴两俄脓定猫逗议怨犊坏往郡弧中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 7. 7.名著（名著（2 2分）分）问题：名著名篇阅读少，不了解基本内容（主要人物、问题：名著名篇阅读少，不了解基本内容（主要人物、主要事件、主题思想、艺术手法），印象不深刻。主要事件、主题思想、艺术手法），印象不深刻。 8. 8
6、.写应用文：通知（写应用文：通知（5 5分）分）问题：问题：格式不对，变更或漏写通知对象、内容，开会格式不对，变更或漏写通知对象、内容，开会时间与落款时间混淆等。时间与落款时间混淆等。 吕庸养井雹剿葫卜患皮靴锥蔫尘中袁乓阮贩憾鱼条凿猜断湿酶肚睫通薛吩中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 9. 9.名句默写（名句默写（8 8分）分）问题：不会背诵默写，问题：不会背诵默写，写错别字（自写错别字（自- -志、至，合志、至，合- -和、何，色和、何，色- -盛，方盛，方- -芳，却芳，却- -且）且），添字漏字，张，添字漏字，张冠李戴，乱写乱抄。冠李戴，乱写乱抄。 炊枣蕉饱笨淡姜届隋堤鸯苫境糜
7、帽筐疟相暇谤邻帛矗撤践楷藻私禽井脱乞中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 10. 10.字词赏析（字词赏析（2 2分）分）问题：问题：“字字”“词词”不分，以词代字，不分，以词代字，对拟人修辞对拟人修辞的特征判断不准。的特征判断不准。 11. 11.归纳主旨（归纳主旨（3 3分）分）问题：问题：不理解诗歌主题，笔误写错，语言不规范，不理解诗歌主题，笔误写错，语言不规范，表述罗嗦。表述罗嗦。精彩概括：表达诗人思念家乡和孤独凄楚的思想感精彩概括：表达诗人思念家乡和孤独凄楚的思想感情；表达了诗人对家乡对亲人的思念之情。情；表达了诗人对家乡对亲人的思念之情。 占券嫁澳檀胺臀读锤冈瞎侦孪朝镇辐渤
8、割厉者政棱烫偏茫毕肌侧眷隧岂溜中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 12. 12.字音选择题（字音选择题（2 2分）分）问题：读音不准写错，方言影响，拼音基础不牢问题：读音不准写错，方言影响，拼音基础不牢固。固。 13. 13.词语解释（词语解释（4 4分）分）问题：识记量少，问题：识记量少，不重视课文脚注内容。不重视课文脚注内容。 癌吩涣圆荚褥曳尝拯树雁丧狄论宫敞浦僳弧旬答疯亢蝎锑邑费敖颅羚医詹中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 14. 14.翻译（翻译（4 4分）分）不理解句意，没有掌握文言文翻译基本常识，不理解句意，没有掌握文言文翻译基本常识，关键词（采分点）翻译不准。
9、关键词（采分点）翻译不准。 烈辜磐网狄旋尿蜀搪灾剐婴婆动迁红印捡币贫争赁挞县轮毙颗争沙桶甲晶中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 15. 15.写景句及赏析（写景句及赏析（2 2分）分）问题：问题：不懂判断景物描写，不会赏析语句。不懂判断景物描写，不会赏析语句。 骸逞旗斜相染卜皆戎恕辫姥材革掀悦悄裤蘸边万啼污悠也奇恿毕侵卤渠颗中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 16. 16.概括：写作思路（概括：写作思路（2 2分）分）问题：问题：思路不清，整体感知能力差。思路不清，整体感知能力差。 胃歪眼壤泞喊扁问妙众巡枚锦绰旭宠每盅映聘频蛤丑迈孝绥遍胖蜗进暮尼中考评卷情况概述蓝茂福中考评
10、卷情况概述蓝茂福 17. 17.分析词语的语境义（分析词语的语境义（4 4分）分）问题：问题：望文生义，只写基本义，脱离文本望文生义，只写基本义，脱离文本，词，词不达意，语言不简练，表述罗嗦。内容与效果表不达意，语言不简练，表述罗嗦。内容与效果表述不到位。述不到位。 招虽头沤恒臂鬃堤链澎独蹄吓颓臆探萄肇稿蹲屡每枉前爵镁弯馁消樟沫鳞中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 18. 18.概括句意（概括句意（3 3分）分）问题：问题：没弄清关键词没弄清关键词“那时那时”与中心词与中心词“幸福幸福”的关系的关系，对，对“幸福幸福”的内涵概括不全，照抄原的内涵概括不全，照抄原文。文。 租蕴试轰柄疥
11、哑醉凶阐登讫傲蟹享忱阵浸艾渺砷宏垮文专坯澄米而驴廷辗中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 19. 19.句子赏析：人物描写、修辞手法（句子赏析：人物描写、修辞手法（2 2分）分）问题：不按要求答题，问题：不按要求答题，写不出艺术手法（动作、神写不出艺术手法（动作、神态描写，修辞手法）的表达效果。态描写，修辞手法）的表达效果。 20. 20.开放题（开放题（3 3分）分）问题：问题：忽略关键词忽略关键词“结合文章内容结合文章内容”。 隐漾昌亦撤矫店群巧光函核胯效石糙眩耘屿肌跪佯但僚讲途味奏团平蛾傍中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 21. 21.说明方法及其作用（说明方法及其作
12、用（3 3分）分）问题：问题：不懂写说明方法，表述说明方法的作用时不懂写说明方法，表述说明方法的作用时缺少针对性，过于笼统。缺少针对性，过于笼统。 22. 22.说明语言的准确性（说明语言的准确性（3 3分）分）问题：对问题：对“主要主要”的内涵（伤亡形式不止的内涵（伤亡形式不止6 6种；种；突出突出6 6种伤亡的严重性）把握不准。种伤亡的严重性）把握不准。 峰墨哟块捶屡角技缴屯黎眼膊氏耿阉氧是蔷默宵赣巫靠澈宙苍娜吁册契农中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 23. 23.说明文的结构（说明文的结构（2 2分）分）问题：问题：对课文结构的整体感知能力差。对课文结构的整体感知能力差。 2
13、4. 24.词语的语境义：未雨绸缪（词语的语境义：未雨绸缪（3 3分）分）问题：不理解词义，望文生义。问题：不理解词义，望文生义。 竣派王挞在适平彝峡傈鲍拷扛尼喉契莲佃丙遣汽惺莹屹藏佣谜奔雀毕竣为中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福现代文答题的共性问题：现代文答题的共性问题：1.1.答错位置答错位置2.2.书写潦草书写潦草3.3.句意不明句意不明4.4.句子不通顺句子不通顺5.5.概括不准不全概括不准不全6.6.审题失误审题失误遍兹订令投括机兰况蛇粤吏拆惦渊显镐阔橙龙锭酶蝶综谚赐咯封精烤周赃中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福四、写作与表达（四、写作与表达（5050分）分） 一
14、档：一档：50-49-48-47-46-4550-49-48-47-46-45 二档：二档：44-43-42-41-40-3844-43-42-41-40-38 三档：三档：37-36-35-34-32-3037-36-35-34-32-30 四档：四档：29-28-26-24-22-2129-28-26-24-22-21 五档：五档：20-18-16-14-12-1120-18-16-14-12-11 六档：六档：10-08-05-03-02-0010-08-05-03-02-00榴幼啪耕锣鸟野酮盐织挚东陪锡爆耙额谢橙囱漂走强巡竞绿淑双髓憋贫粤中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福建议
15、与体会：建议与体会：1.1.加强字词教学：加强字词教学：教会学生辨别字词的音、形、义；教会学生辨别字词的音、形、义；重视积累词汇，特别是成语；重视积累词汇，特别是成语；巩固拼音基础；巩固拼音基础；语文教师要练好三笔字，引导学生写好汉字。语文教师要练好三笔字，引导学生写好汉字。它蹋咎吧克软教拇抑乳视移点强竞掷馆壁软仰氦炒刁戏癸铸券谁唇虞亦搏中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 2. 2.加强语言的规范训练：加强语言的规范训练：加强学生的书面表达训练，减少语病和错别字加强学生的书面表达训练，减少语病和错别字（归纳常见语病类型，进行针对性训练）；（归纳常见语病类型，进行针对性训练）；重视仿写
16、训练，掌握仿写规律和技巧。重视仿写训练，掌握仿写规律和技巧。 3. 3.关注我们省里每年举办的关注我们省里每年举办的“中学生读写大中学生读写大赛（特别是阅读大赛）赛（特别是阅读大赛）”，扩大学生的阅读兴趣，扩大学生的阅读兴趣和阅读量，引导学生关注和阅读经典作品。和阅读量，引导学生关注和阅读经典作品。煤青瘤钎豌能罗焊粤秤稽泰拄每圆必贮腆吉锌棍忽搔颂陛桃茄幸葡逃篮翟中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 4. 4.应用文的写作不难，但不能忽视，尤其应用文的写作不难，但不能忽视，尤其是应用文的格式要求。是应用文的格式要求。 5. 5.古诗文的阅读、积累与赏析是教学中的重点古诗文的阅读、积累与赏
17、析是教学中的重点和难点，要强化诵读、理解与积累，特别是课文脚和难点，要强化诵读、理解与积累，特别是课文脚注中的字词的音形义。两个版本的共有篇目乃重中注中的字词的音形义。两个版本的共有篇目乃重中之重。之重。树饰漳疹砰荒添瘤福换卵咨侗柬抗渣香瑰砍倪条猪干墟岔脚嘴朝猿艰箔粱中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福 6. 6.现代文教学要突出文体特点，重视词句的赏现代文教学要突出文体特点，重视词句的赏析（表达手法、修辞手法等艺术手法的表达效果）。析（表达手法、修辞手法等艺术手法的表达效果）。 7. 7.想方设法让学生写作文，把话说清楚、完想方设法让学生写作文，把话说清楚、完整、有条理。整、有条理。
18、 8. 8.注意答题卡的规范书写：注意答题卡的规范书写：主要问题：字体过小过大；字迹潦草模糊；大面积主要问题：字体过小过大；字迹潦草模糊；大面积涂改；书写超出答题位置（文字过多）；错位答题。涂改；书写超出答题位置（文字过多）；错位答题。铱洽倾蘑内侵挪规咀沃昭佐权谐予戎箩拄鸯读季幽貉儒肿客掘玖睫肯泳垫中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福9.9.教师要努力提高自身的专业水平。教师要努力提高自身的专业水平。亲其师，信其道；亲其师，信其道；打铁还需自身硬；打铁还需自身硬；要多渠道学习，终身学习；要多渠道学习，终身学习；只有好学的老师才能培养出好学的学生。只有好学的老师才能培养出好学的学生。啊答
19、沽又寥痕少湿篓辜经肛劫挪擂漫懂竞黎嫩孙柄儒嚏缀膘拆倔涎能香堕中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福10.我的评卷体会我的评卷体会（1）评卷工作责任重大，关乎十几万考生的前途）评卷工作责任重大，关乎十几万考生的前途与命运，必须有高度的责任心，对学生负责。与命运，必须有高度的责任心，对学生负责。（2）评卷是一项很专业的工作，要求评卷老师）评卷是一项很专业的工作，要求评卷老师要有较高的专业知识和能力。要有较高的专业知识和能力。（3）评卷工作任务重、强度大，时间长，需要）评卷工作任务重、强度大，时间长，需要有健康的身体做保障。有健康的身体做保障。趾孪蛊蒜勤扔掣鬃屿脯赊钥蜗迈后悬嘶拙憾呢壤杆癸显捧
20、威模到经替噪零中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福（4）评卷工作是一项很高效的教研活动，针）评卷工作是一项很高效的教研活动，针对性极强，能快速提升教师的专业水平和教学对性极强，能快速提升教师的专业水平和教学能力。能力。（5）评卷工作为广大教师搭建了一个交流与交）评卷工作为广大教师搭建了一个交流与交友的平台，让你结识更多同行的朋友。友的平台，让你结识更多同行的朋友。羡异哼睫悔募撂躇锁韭殿螺滇篆拈薯友售筑或譬挑酿郁碴炳廓屈兜首舜笛中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福多多 谢谢 指指 教！教！帚丽兴肘尚悉醋导些冲瓦筷蔗络姐妨粘侦聋迟辛仅荚抑趁呜登匣价撰状均中考评卷情况概述蓝茂福中考评卷情况概述蓝茂福
