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1、语文语文S版一年级下册第三单元版一年级下册第三单元学习目的1.正确认读本课生字。2.正确流利地朗诵课文。3.培育有顺序地,仔细地察看事物的才干。4.经过学习本课，了解大熊猫的外形特征和生活习性,树立维护动物的认识。 生字学习 (外形特征) 胖乎短黑圈熊 物 最(生活习性) 候爬爪抱睁 (食物特点) 香设置情境小朋友们今天真有精神,今天教师带他们到动物园去玩儿,好吗?动物园里有许多动物,如今我们就去看一种珍异的动物吧! 读一读，说一说。大熊猫走来走去找东西吃。小鸟在雨丝里飞来飞去。鱼儿在水里 来 去。小狗在院子里 来 去。 A体肥胖，体肥胖，形似熊而略小，形似熊而略小，长约1.5米，肩高米，肩高
2、66厘厘米，尾很短。毛密米，尾很短。毛密而具光而具光泽，眼周、，眼周、耳、前后肢和肩部耳、前后肢和肩部黑色，其他均黑色，其他均为白白色。色。 B大熊猫体大熊猫体态丰丰满，四肢粗短，尾巴短四肢粗短，尾巴短秃，毛色，毛色奇特，奇特，头和身躯乳白色，而和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色，四肢和肩部黑色，头上有一上有一对整整齐的黑耳的黑耳朵，还有两个有两个黑眼眶，很像戴着一幅八字黑眼眶，很像戴着一幅八字形的黑眼形的黑眼镜。大熊猫。大熊猫长相俊相俊俏，神俏，神态温温驯，给人以人以优美、美、活活泼的感受。的感受。 课外延伸 大熊猫这么得意,他还了解到它什么知识了?课前请小朋友搜集一些有关大熊猫的资料都带来了吗
3、? 大家讲一讲吧！知识链接知识链接 卧龙的三只大熊猫宝贝芊芊、思嘉、美茜从地震灾区转移到了云南昆明。虽卧龙的三只大熊猫宝贝芊芊、思嘉、美茜从地震灾区转移到了云南昆明。虽然熊猫宝贝玩得很欢，但最近表现出来的震后阴影那么让大家非常担忧。以前听然熊猫宝贝玩得很欢，但最近表现出来的震后阴影那么让大家非常担忧。以前听到打雷，她们只睁开眼睛看看就接着睡觉，如今却吓得跳起来，这是明显的过度到打雷，她们只睁开眼睛看看就接着睡觉，如今却吓得跳起来，这是明显的过度惊慌反响。三只熊猫宝贝对于一些突发性的事件，还是表现得异常惊慌。有一次惊慌反响。三只熊猫宝贝对于一些突发性的事件，还是表现得异常惊慌。有一次喂完奶后，豢
4、养员正计划把奶盆收起来，思嘉那么站起来还想抢奶盆再喝，一下喂完奶后，豢养员正计划把奶盆收起来，思嘉那么站起来还想抢奶盆再喝，一下子把奶盆抢得掉到水泥地上，发出砰地一声。其实，金属的奶盆掉到地上的声音子把奶盆抢得掉到水泥地上，发出砰地一声。其实，金属的奶盆掉到地上的声音不是很响，但三只熊猫宝宝却都一溜烟不见了，统统跑出内舍，躲到运动场去了。不是很响，但三只熊猫宝宝却都一溜烟不见了，统统跑出内舍，躲到运动场去了。之后很长一段时间，三只宝宝对那名豢养员表现得都不是很友好。之后很长一段时间，三只宝宝对那名豢养员表现得都不是很友好。 昆明的雨季降临了，晚上值班的豢养员照例按时查看三只大熊猫的情况。忽昆明
5、的雨季降临了，晚上值班的豢养员照例按时查看三只大熊猫的情况。忽然间打雷了，三只睡着的大熊猫不约而同猛跳起来，有的往床底下钻，有的往曾然间打雷了，三只睡着的大熊猫不约而同猛跳起来，有的往床底下钻，有的往曾经关得严严实实的吊门处冲。可是，床底空隙太低钻不进去，吊门关着也跑不出经关得严严实实的吊门处冲。可是，床底空隙太低钻不进去，吊门关着也跑不出去，三只熊猫只能依偎在一同，在房间的角落里埋着头缩成一团瑟瑟发抖。从卧去，三只熊猫只能依偎在一同，在房间的角落里埋着头缩成一团瑟瑟发抖。从卧龙随行过来的豢养员说，以前听到打雷，她们只睁开眼睛看看就接着睡觉，如今龙随行过来的豢养员说，以前听到打雷，她们只睁开眼
6、睛看看就接着睡觉，如今却吓得跳起来，这是明显的过度惊慌反响，只能在以后的时间更加关爱她们，协却吓得跳起来，这是明显的过度惊慌反响，只能在以后的时间更加关爱她们，协助她们走出阴影。助她们走出阴影。 请他为苦恼的豢养员提供一些协助熊猫进展心思重建的心思援助方法。可以请他为苦恼的豢养员提供一些协助熊猫进展心思重建的心思援助方法。可以从熊猫的饮食、居住环境、嬉戏活动等方面思索。从熊猫的饮食、居住环境、嬉戏活动等方面思索。 他要去台湾了，熊猫宝宝，他要去台湾了，熊猫宝宝，去海峡那去海峡那边我我们另一个美另一个美丽的家园。的家园。那海峡的波涛上曾浮那海峡的波涛上曾浮满近代近代战争的争的风云。云。那些他想去也去不了的日子，那些他想去也去不了的日子，有多少望有多少望乡的人儿，的人儿，吟唱着吟唱着“我在我在这头，大，大陆在那在那头的含泪的含泪诗句。句。如今好了，我如今好了，我们终于看到希望的彩虹，于看到希望的彩虹，他可以他可以过去了，去了，代表一种愉快的愿望，代表一种愉快的愿望，永永远居住在我居住在我们和平一致的期盼里。和平一致的期盼里。 他把仁慈与得意，化成翻他把仁慈与得意，化成翻腾攀爬中浅笑的阳光，攀爬中浅笑的阳光，熊猫宝宝，我熊猫宝宝，我们喜喜欢叫他叫他团团和和圆圆。希望台湾人民像喜希望台湾人民像喜欢他他们一一样，喜喜欢那叫那叫“和平、和平、“一致的同胞兄妹。一致的同胞兄妹。
