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1、21 21 称称 象象称象称象 官员官员 大腿大腿 柱子柱子 停止停止 议论议论 倒水倒水 下沉下沉 微笑微笑一杆秤一杆秤 一艘船一艘船chng gun tuzh zh ydo chn wi gn chng su称象称象 官员官员 大腿大腿 柱子柱子 停止停止 议论议论 倒水倒水 下沉下沉 微笑微笑一杆秤一杆秤 一艘船一艘船称称 象象 官官 腿腿柱柱 议议 杆杆 秤秤 倒倒 艘艘 沉沉 止止 微微官官称称艘艘微微腿腿止止柱柱沉沉象象议议秤秤我们来开火车啦我们来开火车啦! 大象又高又大，身子像一大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。堵墙，腿像四根柱子。 官员们一官员们一边看一边议论：边看一边
2、议论：“象这么大，到底有象这么大，到底有多重呢？多重呢？”我们一边唱歌一边跳舞。我们一边唱歌一边跳舞。 一边一边 一边一边 。读读说说读读说说官员们一边看一边议论。官员们一边看一边议论。有的说：有的说：“得造一杆大秤，得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。砍一棵大树做秤杆。”也有的人说：也有的人说：“办法倒有一个，就办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再是把大象宰了，割成一块一块的再称。称。” 自由读课文第四自由读课文第四自然段，把曹冲称象自然段，把曹冲称象的句子用的句子用“ ”划出来。划出来。1赶象上船，画线赶象上船，画线3称石头重量称石头重量4石头重量等于大象重量石头重量等于大象重量先先
3、再再然后然后最后最后2象下船，装石头象下船，装石头曹冲和官员们的方法哪个好曹冲和官员们的方法哪个好？好在哪里？好在哪里？ 由此可以看出，曹冲由此可以看出，曹冲是个怎样的孩子？是个怎样的孩子？聪明聪明 爱动脑筋爱动脑筋齐读第五自然段。齐读第五自然段。思考：用曹冲想出的办法称象，思考：用曹冲想出的办法称象，结果怎样？那个词告诉我们？结果怎样？那个词告诉我们？果然果然我们要向曹冲学习什么呢我们要向曹冲学习什么呢?善于观察，勤于动脑善于观察，勤于动脑推荐阅读：推荐阅读：聪明的徐文长聪明的徐文长韩愈真聪明韩愈真聪明 作业: 1、试着讲称象的故事。2、随着时代的进步，能不能想想办法简便快捷的称出大象的重量。
