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1、第二单元第二单元6琵琶行并序琵琶行并序诗海拾海拾贝秋雨夜眠秋雨夜眠白居易白居易凉冷三秋夜凉冷三秋夜，安安闲一老翁。一老翁。卧卧迟灯灯灭后后，睡美雨声中。睡美雨声中。灰宿温瓶火灰宿温瓶火，香添暖被香添暖被笼。晓晴寒未起晴寒未起，霜叶霜叶满阶红。【赏析析】这首首诗大大约是是白白居居易易任任河河南南尹尹时所所作作。当当时的的诗人人体体衰衰多多病病，官官务清清闲, ,加加上上亲密密的的诗友友元元稹稹已已经谢世世,心心情情特特别寂寂寞寞冷冷淡淡。诗中中多多少少反反映映了了诗人人暮暮年年政政治治上上心心灰灰意意懒、生生活活上上孤孤寂寂闲散散的的状状况况。全全诗紧扣扣“安安闲”二二字字展展开开，“卧卧迟”“
2、”“睡睡美美”“”“寒寒未未起起”等等诗句句都都表表现出出老老翁翁的的安安闲，此诗也勾画出老翁喜静厌动、恬淡寡欲的形象，此诗也勾画出老翁喜静厌动、恬淡寡欲的形象。【思考思考】这首首诗是如何是如何围绕“安安闲”二字展开的？二字展开的？【提示提示】画画线部分部分为思考答案。思考答案。语林林撷英英一、文本名句一、文本名句1大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉大珠小珠落玉盘。2间关关莺语花底滑，幽咽泉流冰下花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷。冰泉冷涩弦凝弦凝绝，凝凝绝不通声不通声暂歇。歇。 3别有幽愁暗恨生，此有幽愁暗恨生，此时无声无声胜有声。
3、有声。银瓶乍破水瓶乍破水浆迸，迸，铁骑突出刀突出刀枪鸣。二、白居易名句二、白居易名句1试玉要玉要烧三日三日满，辨材，辨材须待七年期。待七年期。(放言放言)2天天长地久有地久有时尽，此恨尽，此恨绵绵无无绝期。期。(长恨歌恨歌)3上上穷碧落下黄泉，两碧落下黄泉，两处茫茫皆不茫茫皆不见。(长恨歌恨歌)4在天愿作比翼在天愿作比翼鸟，在地愿，在地愿为连理枝。理枝。(长恨歌恨歌)5乱花乱花渐欲迷人眼，浅草才能没欲迷人眼，浅草才能没马蹄。蹄。(钱塘湖春行塘湖春行)6一道残阳一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江水中，半江瑟瑟半江红。(暮江吟暮江吟)数数词，表示不确定的数目表示不确定的数目名名词，数量数量副副词，多次多
4、次，屡次屡次名名词，说话的声音的声音名名词，话名名词，字字动词，说副副词，短短暂副副词，忽然忽然，一下子一下子副副词，暂且且，姑且姑且动词，做做动词，创作作副副词，无无实义介介词，给，替替名名词作作动词，作歌作歌名名词作状作状语，在夜里在夜里形容形容词作作动词，看重、看重、轻视名名词作作动词，摆酒席酒席动词作名作名词，眼泪眼泪指第二年。指第二年。突然爆突然爆发出。出。整理。整理。姿容。姿容。年年纪大了。大了。以前、以前、刚才才，时间副副词。宾语前置句前置句状状语后置句后置句状状语后置句后置句省略句省略句省略句省略句省略句省略句作者卡片作者卡片姓名姓名白居易白居易生卒年生卒年772846字号称字
5、号称谓字字乐天，晚年又号香山居士天，晚年又号香山居士籍籍贯祖籍山西太原，生于河南新祖籍山西太原，生于河南新郑相关材相关材料料二十九二十九岁中中进士，官至左拾士，官至左拾遗、左、左赞善大夫。有善大夫。有“兼兼济天下天下”的理想，屡次上的理想，屡次上书针砭砭时弊。早年弊。早年强强调诗歌的政歌的政治功能，并力求通俗，与元稹治功能，并力求通俗，与元稹积极倡极倡导“新新乐府运府运动”,主主张“文章合文章合为时而著，歌而著，歌诗合合为事而作事而作”。所作。所作新新乐府府秦中吟秦中吟等与杜甫的等与杜甫的“三吏三吏”“三三别”同同为著名著名的的诗史。史。长篇叙事篇叙事诗长恨歌恨歌琵琶行琵琶行则代表他代表他艺术
6、上的最高成就上的最高成就背景呈背景呈现这首首诗创作作于于元元和和十十一一年年(816)。白白居居易易任任谏官官时，直直言言敢敢谏，触触怒怒了了唐唐宪宗宗，得得罪罪了了权贵。元元和和十十年年，宰宰相相武武元元衡衡被被藩藩镇李李师道道派派人人刺刺杀。白白居居易易上上疏疏请捕捕刺刺客客，触触犯犯了了权贵的的利利益益，被被指指责越越职奏奏事事，贬为江江州州刺刺史史；又又进而而诬陷他作陷他作赏花花新井新井诗“甚甚伤名教名教”，再，再贬江州司江州司马。江江州州当当时被被看看成成是是“蛮蛮瘴瘴之之地地”，加加之之州州司司马虽然然名名义上上是是刺刺史史的的佐佐吏吏，实际上上是是一一种种闲散散职务，这对白白居居
7、易易来来说是是一一种种莫莫大大的的嘲嘲弄弄。他他连遭遭打打击，心心境境凄凄凉凉，满怀郁郁愤。次年送客湓浦口。次年送客湓浦口,遇到琵琶女遇到琵琶女,创作出作出这首首传世名篇。世名篇。知知识链接接1新新乐府府：是是指指唐唐人人模模仿仿乐府府诗却却又又不不再再用用乐府府旧旧标题,而而依依据据内内容容另另取取一一个个新新标题的的诗。如如杜杜甫甫的的兵兵车行行以以及及“三吏三吏”“”“三三别”等。等。2歌歌行行体体：是是我我国国古古代代诗歌歌的的一一种种体体裁裁，是是初初唐唐时期期在在汉魏魏六六朝朝乐府府诗的的基基础上上建建立立起起来来的的。歌歌行行体体的的代代表表作作主主要要有有以以“歌歌”命命名名的
8、的白白居居易易的的长恨恨歌歌、杜杜甫甫的的茅茅屋屋为秋秋风所破歌所破歌等，以等，以“行行”命名的有白居易的命名的有白居易的琵琶琵琶行行、杜杜甫甫的的兵兵车行行等等，以以“歌歌行行”命命名名的的有有高高适适的的燕歌行燕歌行。1琵琶行并序琵琶行并序这这首首诗诗的的线线索是什么？索是什么？请试请试作分析。作分析。我的答案：我的答案：_ 全全诗有两条有两条线索：一是以琵琶女的身世索：一是以琵琶女的身世为线索，二是以索，二是以诗人的感受人的感受为线索。两条索。两条线索交索交织，汇合在合在“同是天涯同是天涯沦落人，相逢何必曾相落人，相逢何必曾相识”上。琵琶女的身世是上。琵琶女的身世是明明线，诗人的感受是暗
9、人的感受是暗线。明。明线从具体形象上反映主从具体形象上反映主题，暗暗线则是从事物本是从事物本质上揭示主上揭示主题。一虚一。一虚一实，虚，虚实相生，相生，使使诗歌在歌在严谨中中见出出错落。而最后落。而最后诗人又巧妙地找到了人又巧妙地找到了这两者两者汇合的交点。合的交点。2“相逢何必曾相识相逢何必曾相识”，是什么使素不相识、萍水相逢的，是什么使素不相识、萍水相逢的诗人和琵琶女联系在一起？诗人和琵琶女联系在一起？我的答案：我的答案：_ 音音乐(琵琶声琵琶声)。一个独守空船，借。一个独守空船，借乐诉怨；一怨；一个送客江个送客江头，有酒无，有酒无乐。一个善。一个善弹，一个善听，演，一个善听，演绎出一出一
10、段千古段千古传诵的知音故事。的知音故事。1这首首诗的小序起到什么作用？的小序起到什么作用？名名师指指津津答答题时，要要认真真分分析析小小序序的的主主要要内内容容，找找出出与下面所要写的全与下面所要写的全诗的关系。的关系。我我的的理理解解 这首首诗的的小小序序，共共一一百百三三十十八八字字，简明明扼扼要要地地交交代代了了时间、地地点点、人人物物和和故故事事的的主主要要经过，概概括括了了琵琵琶琶女女的的身身世世，说明明了了本本诗的的写写作作动机机，定定下下了了全全诗凄凄切切伤怀的感情基的感情基调。2如如何何理理解解“忽忽闻水水上上琵琵琶琶声声，主主人人忘忘归客客不不发”这两两句句诗？名名师指津指津
11、这两句两句诗在全在全诗中中处于重要位置于重要位置，可从内，可从内容、情感表达和结构等三方面来分析其独特之处。容、情感表达和结构等三方面来分析其独特之处。我我的的理理解解从从内内容容上上看看，写写诗人人对忽忽然然传来来的的琵琵琶琶声声的的悠悠然然神神往往，从从侧面面表表现了了琵琵琶琶曲曲强强大大的的吸吸引引力力；从从情情感感上上看看，“主主人人忘忘归客客不不发”一一句句兼兼写写主主客客，流流露露出出他他们不不由由自自主主的的流流连之之意意；从从结构构上上来来说，峰峰回回路路转，引引出出下文。下文。3在在琵琵琶琶女女演演奏奏之之前前，诗人人先先写写她她的的调弦弦动作作和和神神情情，这有什么作用？有
12、什么作用？名名师指指津津诗人人写写琵琵琶琶女女演演奏奏前前调弦弦的的动作作和和神神情情，是是这首首诗的的神神来来之之笔笔。细节描描写写和和神神情情的的描描摹摹，主主要要传传达达出出了琵琶女微妙的情感变化。了琵琶女微妙的情感变化。我我的的理理解解 诗人人先先写写琵琵琶琶女女的的调弦弦动作作，用用“未未成成曲曲调先先有有情情”说明明她她此此时已已进入入乐曲曲中中的的境境界界。开开始始演演奏奏的的曲曲调大大概概是是她她根根据据当当时的的心心绪选定定的的一一支支曲曲子子，因因为诗人人从从那那“掩掩抑抑”的的琴琴声声中中听听出出了了愁愁苦苦和和“平平生生不不得得志志”的的诉说。诗人人又又描描写写了了她她
13、的的演演奏奏姿姿态，从从“低低眉眉信信手手续续弹”中中看看到到了了她她技技艺的的娴熟熟。诗人人对琵琵琶琶女女的的调弦弦动作作和和神神情情的的描描写写，传达达出出琵琵琶琶女女内内心心微微妙妙的的感感情情，这些些为下下文文做做了了很好的很好的铺垫。4试从从叠叠词和和修修辞辞手手法法的的角角度度分分析析“大大弦弦嘈嘈嘈嘈如如急急雨雨大珠小珠落玉大珠小珠落玉盘”这段音段音乐描写的妙描写的妙处。名名师指指津津这几几句句诗是是描描写写乐声声由由急急骤粗粗重重到到急急促促轻细变化化的的，作作者者巧巧妙妙运运用用了了比比喻和和叠叠词的的手手法法。作作答答时，要要结合合诗句具体分析。句具体分析。我的理解我的理解
14、诗人运用了比人运用了比喻和双声叠韵和双声叠韵词。用。用“嘈嘈嘈嘈”“切切切切”叠叠字字词摹摹声声，用用“如如急急雨雨”“”“如如私私语”比比喻，使使其其形形象象化化；用用“大大珠珠小小珠珠落落玉玉盘”使使视觉形形象象与与听听觉形形象象相相通通，令令人人耳耳不不暇暇听听。描描写写乐声声由由急急骤粗粗重重到到急急促促轻细，纷繁繁清清脆脆。感感情情由由悲悲愤到到凄凄苦苦，而而后后倾泻泻而而出出，达达到到演演奏奏高潮。高潮。5诗人人为什么极写什么极写浔阳阳萧疏的疏的环境？境？名名师指指津津诗人人描描绘浔阳阳环境境的的萧疏疏, ,主主要要是是为了了突突出出琵琵琶女琶女弹奏音奏音乐的效果的效果, ,当然当
15、然, ,也与表达自己的情感有关。也与表达自己的情感有关。我我的的理理解解诗人人极极写写浔阳阳萧疏疏恶劣劣的的环境境，这不不仅是是他他被被贬心心情情的的揭揭示示，更更写写出出了了琵琵琶琶女女弹奏奏的的音音乐给诗人人带来来的触的触动。6琵琶行并序琵琶行并序这首首诗中刻画了琵琶女什么中刻画了琵琶女什么样的形的形象？象？名名师指指津津作作答答时，要要结合合诗中中琵琵琶琶女女对自自己己身身世世的的回回忆和和对人生的感慨来思考。人生的感慨来思考。我我的的理理解解 琵琵琶琶女女年年轻时色色艺双双绝，名名噪噪教教坊坊，富富贵子子弟弟争争着着向向她她献献宠，生生活活中中充充满欢乐；然然而而这样的的欢乐是是以以色
16、色取取悦悦于于人人换来来的的，其其中中未未尝不不含含着着悲悲苦苦。待待到到年年长色色衰衰，又又值社社会会发生生动乱乱，“门前前冷冷落落鞍鞍马稀稀”，不不得得已已“嫁嫁作作商商人人妇”，“转徙徙于于江江湖湖间”，过着着凄凄惨惨的的生生活活。这个个形形象象具具有有高高度度的的典典型型性性，深深刻刻地地揭揭示示了了封封建建社社会会中中被被侮侮辱、被辱、被损害的害的乐伎伎们的悲惨命运。的悲惨命运。宋宋人人洪洪迈认为白白居居易易夜夜遇遇琵琵琶琶女女未未必必可可信信，诗人人是是通通过虚虚构的情构的情节，抒，抒发“天涯天涯沦落之恨落之恨”。对此，你有什么看法？此，你有什么看法？名名师指指津津对洪洪迈观点点的
17、的分分析析，要要结合合诗人人与与琵琵琶琶女女身身世世的的相相似似点点来来理理解解。对此此观点点，既既可可认可可，也也可可反反对，但但要言之成理。要言之成理。我我的的理理解解(观点点一一)洪洪迈的的观点点我我们是是不不认可可的的。从从诗前前的的小小序序来来看看，白白居居易易夜夜遇遇琵琵琶琶女女一一事事当当属属事事实。因因为小小序序的的作作用用就就是是介介绍写写作作的的缘起起和和背背景景，小小序序所所陈述述的的内内容容应是是真真实可可信信的的。也也正正是是因因为夜夜遇遇琵琵琶琶女女，诗人人才才有有了了“同同是是天天涯涯沦落落人人，相相逢逢何何必必曾曾相相识识”的的感感慨慨，才才有有了了这这首首千古
18、经典之作。千古经典之作。( (观点二观点二) )洪迈的观点我们是认可的。虚构的情节从客观意洪迈的观点我们是认可的。虚构的情节从客观意义上来说，抒发了义上来说，抒发了“长安倡长安倡女女”的的“天涯天涯沦落之恨落之恨”。诗歌歌中中，琵琶女的形象被塑造得异常生琵琶女的形象被塑造得异常生动真真实，具有高度的典具有高度的典型性。型性。这个形象深刻地反映了封建社会个形象深刻地反映了封建社会艺人人们的悲惨命运。的悲惨命运。诗人把来自封建社会底人把来自封建社会底层的琵琶女的遭遇的琵琶女的遭遇，同被同被压抑的正抑的正直的知直的知识分子的遭遇相提并分子的遭遇相提并论，互相映互相映衬，互相互相补充充，作如此作如此细
19、致生致生动的描写的描写，并寄予无限同情并寄予无限同情，这在以在以往的往的诗歌中是罕歌中是罕见的。的。琵琶行并序琵琶行并序锤炼词语的方法的方法写法指写法指导琵琶行并序琵琶行并序这首首诗注意注意词语的的锤炼,开篇开篇“寻”“”“问”“移移”“”“添添”“”“回回”“”“开开宴宴”“”“呼呼”“”“唤”等等一一系系列列动词,生生动地地表表现了了诗人人迫迫切切期期望望见到到琵琵琶琶女女的的心心情情。写写演演奏奏者者动作作神神态、描描写写音音乐的的词句句：“转轴拨弦弦”是是弹奏奏前前试弦弦调音的音的动作；作；“低眉信手低眉信手续续弹”是是弹奏的神奏的神态；“拢”“”“捻捻”“”“抹抹”“”“挑挑”和和“
20、收收拨”“”“画画”是是弹奏奏时的指法。的指法。“词语的的锤炼”就是指在根据就是指在根据语义正确使用正确使用词语的基的基础之上，之上，再再经过选择与与锤炼词语，使，使选词准确、准确、鲜明、生明、生动，使表，使表达精当达精当贴切、切、简洁明晰、含蓄深厚。通俗地明晰、含蓄深厚。通俗地说，词语锤炼就是不就是不仅要求要求词语用得用得对，而且要求，而且要求词语用得好。具体用得好。具体应做到如下几点：做到如下几点：1准准确确贴切切。要要做做到到用用词准准确确贴切切，首首先先要要对客客观事事物物有正确的有正确的认识，注意分辨，注意分辨语言在色彩上的言在色彩上的细微差微差别。2简练精粹精粹。语言言简练精粹，就
21、是要求没有多余的精粹，就是要求没有多余的词句句，用用最最少少的的词句句表表达达尽尽可可能能丰丰富富的的内内容容。这就就是是古古人人所所谈的的“文文贵简”，“文文约而而事事半半”，也也就就是是我我们今今天天所所说的的“言言简意意赅”。3生生动形象形象。生。生动形象是指所用形象是指所用语言不死板、不平淡，言不死板、不平淡，活活泼、新、新颖，给人人鲜明、活脱的印象。再有，明、活脱的印象。再有，还可巧妙地可巧妙地活用活用词语。此外，适当地运用修辞手法，化。此外，适当地运用修辞手法，化笼统为具体，具体，化抽象化抽象为形象，增添形象，增添语言的生言的生动性、形象性。性、形象性。随堂随堂练笔笔以以“岁月月如
22、如歌歌”为话题，写写一一个个200字字左左右右的的片片段段。要要求求注意注意锤炼词语，语言有文采。言有文采。范文示例范文示例当当季季节逐逐渐走走向向冷冷凉凉，那那些些花花丛草草间的的美美丽，都都已已被被枯枯黄黄所所逐逐渐替替代代。岁月月，就就是是一一道道道道流流程程相相拼拼的的组合合，无无论哪哪一一程程时光光失失去去美美丽，都都会会有有一一段段记忆在在心心底底存存着着。人人的的思思维有有时候候就就是是那那样脆脆弱弱，即即使使，一一滴滴滴滴的的念念想想，都都能能牵动着着脉脉搏搏为此此波波动。怀念念那那一一段段段段时光光，怀念念那那些些有有山山、有有水水、有有花花、有有草草的的日日子子里里，相相互
23、互走走过的的岁月月，相相拥过的的时光光，相相许过的的年年华。看看青青春春的的影影子子逐逐渐远去去，那那些些曾曾经拥有有的的，失失去去的的，美美丽的的，忧伤的的，都都只只不不过是是一一场梦梦。唯唯此此，心心歇歇淡淡然然，守守望望宁宁静静，安安放放一一处淡淡泊泊，于于岁月月深深处，随随风起舞起舞，让爱依旧依旧继续忧国国忧民的白居易民的白居易白白居居易易具具有有忧时伤国国、济世世爱民民之之心心，把把国国家家的的命命运运和和人人民民的的苦苦难放放在在心心上上，总想想多多做做一一些些好好事事。面面对黑黑暗暗政政治治和和那那些些祸国国殃殃民民的的当当道道人人物物，则是是横横眉眉冷冷对、刚正正敢敢言言，绝不
24、不因因个个人人的的利利益益和和安安危危而而有有所所退退避避、动摇，表表现出出了了高高度度的的政政治治责任任感感和和难能能可可贵的的忘忘我我精精神神，因因此此能能够保保持持自自己己的的高高洁品品德德。他他与与尔尔虞虞我我诈、蝇营狗狗苟苟格格格格不不入入，超超然然于于流流俗俗之之上上，真真正正做做到到了了清清浊异异路路，是是非非分分明明，刚正正不不阿阿，特立独行。特立独行。适用适用话题白居易的白居易的长归吴光吴光辉 回回归龙门是是一一代代清清官官官官场失失意意之之后后的的人人生生选择，是是一一代代诗人仕途人仕途绝望之后的人生望之后的人生归宿。宿。 唐文宗大和三年，一个秋天的傍晚，长安古道之上，中唐
25、文宗大和三年，一个秋天的傍晚，长安古道之上，中国文学史上的顶级大师国文学史上的顶级大师白居易默默地坐在一匹老马牵白居易默默地坐在一匹老马牵拉的破车里，一路颠簸朝洛阳的龙门而来，古道两旁的老拉的破车里，一路颠簸朝洛阳的龙门而来，古道两旁的老树缓缓地向后退去，几只乌鸦在头顶盘旋，发出凄厉的长树缓缓地向后退去，几只乌鸦在头顶盘旋，发出凄厉的长鸣。这就是公元鸣。这就是公元826年白居易从反腐败的战场上败下阵来年白居易从反腐败的战场上败下阵来,从此归隐田园、沉湎山水的人生转折。从此归隐田园、沉湎山水的人生转折。 当看到白居易这副满脸沮丧、穷困潦倒的模样，谁会想当看到白居易这副满脸沮丧、穷困潦倒的模样，谁
26、会想到他曾在庙堂之上和腐败势力舌战斗法的英雄模样？那个到他曾在庙堂之上和腐败势力舌战斗法的英雄模样？那个29岁就进士及第，岁就进士及第，34岁成为翰林学士，岁成为翰林学士，35岁担任左拾遗，岁担任左拾遗，38岁升为户曹参军，仕途上可谓春风得意的白居易哪里去岁升为户曹参军，仕途上可谓春风得意的白居易哪里去了？那个连续上书提出广开言路、惩贪倡廉、举贤任能等了？那个连续上书提出广开言路、惩贪倡廉、举贤任能等十大改革主张的斗志昂扬的白居易哪里去了？那个用诗歌十大改革主张的斗志昂扬的白居易哪里去了？那个用诗歌作为作为“补察时政补察时政”“泄导人情泄导人情”的武器，倡导的武器，倡导“新乐府运动新乐府运动”
27、，写出大量讽喻诗，义愤填膺地揭露贪官权贵丑恶和人民大写出大量讽喻诗，义愤填膺地揭露贪官权贵丑恶和人民大众疾苦的刚正不阿的白居易哪里去了？是的，当年意气风众疾苦的刚正不阿的白居易哪里去了？是的，当年意气风发的白居易已不复存在，眼下，他坐在破车之上，或许还发的白居易已不复存在，眼下，他坐在破车之上，或许还在慢慢回想着唐宪宗元和六年的那次对他的致命一击吧？在慢慢回想着唐宪宗元和六年的那次对他的致命一击吧？ 元和六年初，唐宪宗决定讨伐藩镇，准备启用一个贪官元和六年初，唐宪宗决定讨伐藩镇，准备启用一个贪官做统帅，白居易在早朝之上第一个站出来反对皇上下旨，做统帅，白居易在早朝之上第一个站出来反对皇上下旨，
28、气得唐宪宗要治他大不敬之罪，差点被推出斩首。然而，气得唐宪宗要治他大不敬之罪，差点被推出斩首。然而，白居易还是没向贪官屈服。是年秋，革新人物武元衡被暗白居易还是没向贪官屈服。是年秋，革新人物武元衡被暗杀了，无人敢提出侦查元凶，白居易以戴罪之身站出来呈杀了，无人敢提出侦查元凶，白居易以戴罪之身站出来呈上奏章，请求彻查此案，结果被贪官们以莫须有的罪名打上奏章，请求彻查此案，结果被贪官们以莫须有的罪名打入天牢。白居易从此被逐出京城外放江州，变成沦落天涯入天牢。白居易从此被逐出京城外放江州，变成沦落天涯青衫湿的江州司马。青衫湿的江州司马。 恐怕文学史要好好地感谢唐宪宗的忠奸不辨，也要感谢恐怕文学史要好
29、好地感谢唐宪宗的忠奸不辨，也要感谢贪官权贵的阴险狠毒贪官权贵的阴险狠毒他们把白居易从庙堂之高打入江他们把白居易从庙堂之高打入江湖之远，反而把他推上了文学艺术之巅。如果白居易不是湖之远，反而把他推上了文学艺术之巅。如果白居易不是沦落江州，也就创作不出让千古陶醉、让历史定格、让世沦落江州，也就创作不出让千古陶醉、让历史定格、让世界喝彩的界喝彩的琵琶行琵琶行：“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟瑟” 然而，白居易因为然而，白居易因为琵琶行琵琶行而一举成名，而一举成名，13年之后他年之后他却又选择了龙门琵琶峰作为自己的人生归宿。唐文宗即位却又选择了龙门琵琶峰作为自己的人生归宿。
30、唐文宗即位之后，曾将白居易召回京城，任了几个闲职，可他终于明之后，曾将白居易召回京城，任了几个闲职，可他终于明白那里不是自己的久留之地，遂有了本文开头所描写的洒白那里不是自己的久留之地，遂有了本文开头所描写的洒泪告别长安，赶往龙门了却残生。泪告别长安，赶往龙门了却残生。 那纤纤古道之上，车上承载的是一路长叹，车辙留下的那纤纤古道之上，车上承载的是一路长叹，车辙留下的是一路忧伤，老马踟蹰的前方不是洛阳的龙门，而是人生是一路忧伤，老马踟蹰的前方不是洛阳的龙门，而是人生的无奈。或许白居易已预感到龙门的的无奈。或许白居易已预感到龙门的18年最后人生：年最后人生：“宦宦途自此心长别，世事从今口不言。途自
31、此心长别，世事从今口不言。”“面上灭除忧喜色，胸面上灭除忧喜色，胸中消尽是非心。中消尽是非心。”从此，白居易也就变成了避世消沉、一从此，白居易也就变成了避世消沉、一蹶不振的香山居士。因而，他在破车之上仰天长叹：蹶不振的香山居士。因而，他在破车之上仰天长叹：“往往日多暂住，今日是长归！日多暂住，今日是长归！” 长归是他政治上四处碰壁之后的败退长归是他政治上四处碰壁之后的败退,是他文学上功成名是他文学上功成名就之后的回归就之后的回归,也是他人生寻觅求索之后的绝望。当然也是他人生寻觅求索之后的绝望。当然,此此时此地的白居易万万没有想到时此地的白居易万万没有想到,自己的长归更是大唐文学的自己的长归更是
32、大唐文学的一个重大转折一个重大转折,从此唐诗走向衰败从此唐诗走向衰败,最后居然由泥腿子黄巢最后居然由泥腿子黄巢用用“我花开后百花杀我花开后百花杀”来给辉煌的唐诗充作了封笔名诗。来给辉煌的唐诗充作了封笔名诗。 此时，白居易无言地望着古道瘦马和老树昏鸦，西下的此时，白居易无言地望着古道瘦马和老树昏鸦，西下的夕阳把这位断肠人的苍苍白发染成了金黄。想到自己的人夕阳把这位断肠人的苍苍白发染成了金黄。想到自己的人生终结，举头眺望那近在眼前的龙门，只见卢舍那大佛正生终结，举头眺望那近在眼前的龙门，只见卢舍那大佛正在凝望着洛河对岸的香山琵琶峰，他想，那里便是自己死在凝望着洛河对岸的香山琵琶峰，他想，那里便是自
33、己死后的悲惨归宿了。后的悲惨归宿了。 其实，这岂止是白居易个人的悲剧？这是整个大唐王朝其实，这岂止是白居易个人的悲剧？这是整个大唐王朝的历史悲剧呀！白居易就是半个盛唐。他败了，就是盛唐的历史悲剧呀！白居易就是半个盛唐。他败了，就是盛唐的衰败；他走了，更是带走了盛唐思想王国的半壁江山。的衰败；他走了，更是带走了盛唐思想王国的半壁江山。【思考思考】1简简述作者述作者对对白居易的白居易的长归长归所作的多重解所作的多重解读读。答：答：_ 归隐田园、沉湎山水的人生田园、沉湎山水的人生转折；折；政治上四政治上四处碰壁之后的碰壁之后的败退，文学上功成名就之后的回退，文学上功成名就之后的回归，人生，人生寻觅求索之后的求索之后的绝望；望；唐唐诗走向衰走向衰败的的转折点。折点。2白居易为什么能够写出白居易为什么能够写出“让千古陶醉、让历史定格、让让千古陶醉、让历史定格、让世界喝彩的世界喝彩的琵琶行琵琶行”？答：答：_ 白居易高超的写作水平；白居易高超的写作水平；被被贬之后之后长期郁期郁积在在胸的思想感情；胸的思想感情；沦落江州夜遇琵琶女激落江州夜遇琵琶女激发出的出的创作灵感。作灵感。
