山东省枣庄市中考地理 七上 第四章 第4课时 天气 气温 降水课件

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1、第四章天气与气候第四课时天气气温降水考点一考点一 天气天气 (3(3年年1 1考考) )1.1.天气与生活天气与生活(1)(1)天气是指一个地方短时间内的大气状况,人们经常用天气是指一个地方短时间内的大气状况,人们经常用 _、 _、 _等来描述某个地方的天气状况。等来描述某个地方的天气状况。(2)(2)天气是多变的,同一时刻不同的地方,天气也会有所天气是多变的,同一时刻不同的地方,天气也会有所差别。差别。阴晴阴晴风雨风雨冷热冷热2.2.看图识天气看图识天气(1)(1)在卫星云图上,蓝色表示在卫星云图上,蓝色表示_;绿色表示;绿色表示_;白色表示白色表示 _,云的颜色越白,表示云层越厚,云层,云

2、的颜色越白,表示云层越厚,云层厚的地方一般是阴雨区。厚的地方一般是阴雨区。(2)(2)天气预报图:通常,天气预报要说明一日内阴晴、风天气预报图:通常,天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。雨、气温和降水的情况。 海洋海洋 陆地陆地云区云区(3)(3)常用的天气符号常用的天气符号3.3.关注空气质量关注空气质量(1)(1)空气质量的优劣,与空气中所含污染物的数量有关。空气质量的优劣,与空气中所含污染物的数量有关。一般用空气污染指数来表示。污染指数小,空气质量好,一般用空气污染指数来表示。污染指数小,空气质量好,对人体健康有利;污染指数大,空气质量差,对人体健对人体健康有利;污染指数大

3、,空气质量差,对人体健康有害。康有害。空气质空气质量级别量级别级级级级级级级级级级空气污空气污染指数染指数0 050505151100100101101200200201201300300300300以上以上空气质空气质量状况量状况优优良良_ _ 污染污染_污染污染_污染污染轻度轻度中度中度重度重度(2)(2)可吸入颗粒物:我们把直径小于可吸入颗粒物:我们把直径小于_微米的颗粒物称为微米的颗粒物称为可吸入颗粒物,又称可吸入颗粒物,又称PM10PM10。直径在。直径在2.52.5微米以下的微米以下的_,可被直接吸入呼吸道、支气管和肺泡,成为人体健康的可被直接吸入呼吸道、支气管和肺泡,成为人体健康

4、的“隐形杀手隐形杀手”。(3)(3)影响空气质量高低的因素:一方面受自然因素影响,影响空气质量高低的因素:一方面受自然因素影响,如气压高低、风力的大小;另一方面受如气压高低、风力的大小;另一方面受 _的影响,的影响,如燃烧秸秆、汽车尾气、工厂的浓烟等。如燃烧秸秆、汽车尾气、工厂的浓烟等。1010PM 2.5PM 2.5人类活动人类活动天气与气候的区别天气与气候的区别 “时间长短不同时间长短不同”,天气是短时间内的,气候是多年天,天气是短时间内的,气候是多年天气平均状况。气平均状况。 “变化大小不同变化大小不同”,天气变化大,气候变化小。,天气变化大,气候变化小。考点二考点二 气温的变化与差异气

5、温的变化与差异 (3(3年年1 1考考) )1.1.气温和气温观测气温和气温观测(1)(1)气温:我们把大气的冷热程度称之为气温,一般用气温:我们把大气的冷热程度称之为气温,一般用表示。表示。(2)(2)通常气温的观测一天要进行通常气温的观测一天要进行4 4次,一般是在北京时间次,一般是在北京时间2 2时、时、8 8时、时、1414时、时、2020时。时。2.2.气温的变化气温的变化(1)(1)气温日变化:以一天为周期的气温变化。气温日变化:以一天为周期的气温变化。(2)(2)气温年变化:以一年为周期的气温变化。气温年变化:以一年为周期的气温变化。(3)(3)气温日较差:一天中,最高气温与最低

6、气温的差。最高气温日较差:一天中,最高气温与最低气温的差。最高气温出现在气温出现在_时左右,最低气温出现在时左右,最低气温出现在 _。(4)(4)气温年较差:一年内的最热月平均气温与最冷月平均气气温年较差:一年内的最热月平均气温与最冷月平均气温之差。一年中温之差。一年中( (以北半球为例以北半球为例) ),大陆上,大陆上 _最高,最高, _最低;海洋上最低;海洋上8 8月最高,月最高,2 2月最低。月最低。午后午后2 2日出前后日出前后7 7月月1 1月月3.3.气温的差异气温的差异(1)(1)等温线:世界各地的气温存在着很大差别。通常用等等温线:世界各地的气温存在着很大差别。通常用等温线来表

7、示气温的水平分布。在同一条等温线上,各点温线来表示气温的水平分布。在同一条等温线上,各点的气温的气温_。 相等相等 (2)(2)等温线图的判读等温线图的判读AA处等温线呈闭合状态,且中心气温处等温线呈闭合状态,且中心气温_,表示这里,表示这里是是_中心。中心。BB处等温线呈闭合状态,且中心气温处等温线呈闭合状态,且中心气温_,表示这里,表示这里是是_中心。中心。CC处等温线稀疏的区域,气温差别处等温线稀疏的区域,气温差别_。DD处等温线密集的区域,气温差别处等温线密集的区域,气温差别_。 低低 低温低温 高高 高温高温 小小 大大 (3)(3)世界气温分布特点世界气温分布特点等温线大致沿等温线

8、大致沿_方向延伸,说明气温由低纬向高方向延伸,说明气温由低纬向高纬逐渐纬逐渐_。在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲程度不同,在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲程度不同,表明同纬度陆地和海洋气温并不一样。北半球表明同纬度陆地和海洋气温并不一样。北半球1 1月月( (冬季冬季) )陆地气温陆地气温_,海洋气温,海洋气温_;7 7月月( (夏季夏季) )则陆地气温则陆地气温_,海洋气温,海洋气温_。受受 _分布的影响,北半球等温线比较曲折,南半球分布的影响,北半球等温线比较曲折,南半球等温线比较平直。等温线比较平直。 纬线纬线 降低降低 低低 高高 高高 低低 海陆海陆考点三考点三 降水的变化与

9、差异降水的变化与差异 (3(3年未考年未考) )1.1.概念:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。概念:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。_是降水的主要形式。是降水的主要形式。2.2.降水的测定:测量降水量的基本仪器是降水的测定:测量降水量的基本仪器是_,单,单位是毫米。位是毫米。 降雨降雨 雨量器雨量器 3.3.降水的季节变化:通常用各月降水的季节变化:通常用各月 _图来表示。图来表示。降水量柱状降水量柱状读图可知:读图可知:A A地为全年多雨区,地为全年多雨区,B B地为地为 _区,区,C C地地为为_区,区,D D地为地为 _区,区,E E地为地为 _区。区。夏季多雨夏季多

10、雨全年湿润全年湿润夏季少雨夏季少雨全年少雨全年少雨4.4.降水的空间分布:降水的分布用等降水量线分布图来表示。降水的空间分布:降水的分布用等降水量线分布图来表示。(1)(1)赤道附近降水赤道附近降水_,极地地区降水,极地地区降水_。(2)(2)南、北回归线附近,大陆东岸降水南、北回归线附近,大陆东岸降水_,大陆西岸降,大陆西岸降水水_。(3)(3)中纬度地带,内陆地区降水中纬度地带,内陆地区降水_,沿海地区降水,沿海地区降水_。(4)(4)受地形因素影响,山地受地形因素影响,山地 _降水多,降水多, _降降水少。水少。(5)(5)世界世界“雨极雨极”是印度的是印度的 _,“干极干极”是智利是智

11、利的的 _。 多多 少少 多多 少少 少少多多迎风坡迎风坡背风坡背风坡乞拉朋齐乞拉朋齐阿塔卡马沙漠阿塔卡马沙漠对比记忆对比记忆 “等高线等高线”是海拔相同的各点连接成的线,是海拔相同的各点连接成的线,“等温等温线线”是气温相同的各点连接成的线,是气温相同的各点连接成的线,“等降水量线等降水量线”是是降水相同的各点连接成的线。线的降水相同的各点连接成的线。线的“疏密疏密”代表变化的代表变化的大小,等高线密的地方坡度大,等温线密的地方气温差大小,等高线密的地方坡度大,等温线密的地方气温差别大,等降水量线密的地方降水变化大。别大,等降水量线密的地方降水变化大。讲:对比记忆讲:对比记忆“等高线等高线”

12、“”“等温线等温线”“”“等降水量线等降水量线”的特点的特点 关于这关于这“三线三线”的特点,考生要明确:第一,都是数值的特点,考生要明确:第一,都是数值相同的各点连接成的线;第二,线的相同的各点连接成的线;第二,线的“疏密疏密”代表变化的大代表变化的大小。小。练:链接考法二练:链接考法二T2T2考法一考法一 天气在生活中的运用天气在生活中的运用1.(20161.(2016枣庄中考枣庄中考) )上海迪士尼于上海迪士尼于20162016年年6 6月月1616日正式开日正式开园迎客,园迎客,6 6月月16163030日举办了盛大的开幕庆典。上海迪士日举办了盛大的开幕庆典。上海迪士尼开幕庆典期间,最可能出现的天气是尼开幕庆典期间,最可能出现的天气是( ( ) )A.A.寒潮寒潮 B.B.梅雨梅雨C.C.霜冻霜冻 D.D.沙尘暴沙尘暴B B考法二考法二 气温、降水的变化与差异气温、降水的变化与差异2.(20152.(2015枣庄中考枣庄中考) )右图为某地等值线图,右图为某地等值线图,数值关系为数值关系为abcabc。若三条线为等温线,则。若三条线为等温线,则该地位于该地位于( ( ) )A.A.东半球东半球 B.B.西半球西半球C.C.南半球南半球 D.D.北半球北半球C C

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