角的初步认识高飞翔

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1、考考 考考 你你 的的 眼眼 力力 !角角高飞翔高飞翔顶点顶点边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边观察讨论观察讨论角的共同特征:角的共同特征: 有一个顶点,两条边有一个顶点,两条边填空:在括号里填上恰当的名称填空:在括号里填上恰当的名称下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在(下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在( )里打)里打,不是的打,不是的打。()()( ) ()() ()() ( ) ( ) ( ) ()() ()() ()() 下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在(下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在( )里打)里打,不是的打,不是的打。()()( ) ()() ( )

2、( ) ( ) ()() ()() ()() 下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在(下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在( )里打)里打,不是的打,不是的打。()()( ) ( ) ( ) ( ) ()() ()() ()() 下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在(下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在( )里打)里打,不是的打,不是的打。()()( ) ( ) ( ) ( ) ()() ()() ()() 下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在(下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在( )里打)里打,不是的打,不是的打。()()( ) ( ) ( ) ( ) ()() ()() ()() 下面哪些

3、图形是角,哪些不是角?是的在(下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在( )里打)里打,不是的打,不是的打。()()( ) ()() ( ) ( ) ( ) ()() ()() ()() 下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在(下面哪些图形是角,哪些不是角?是的在( )里打)里打,不是的打,不是的打。()()( ) ()() ( ) ( ) ( ) ()() ()() ()() 角的共同特征:角的共同特征: 有有 顶点,两条顶点,两条 边边一个一个直直的直直的动动手画一个角吧!动动手画一个角吧!试试画一个角画一个角再画一个角再画一个角画角画角看看 谁谁 画画 的的 最最 好好 !试试画一个角画一个角

4、再画一个角再画一个角画角画角小小角,真简单,小小角,真简单, 一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时,要牢记,画角时,要牢记, 先画顶点再画边。先画顶点再画边。你会做角吗?你会做角吗?我有一双小巧手!我有一双小巧手!角的大小和什么有关呢?角的大小和什么有关呢?角的大小与角的大小与边的长短边的长短无关,无关,而与而与边的开口大小边的开口大小有关。有关。开口越大,角越大。开口越大,角越大。开口越小,角越小。开口越小,角越小。下面的哪一个答案对呢?下面的哪一个答案对呢? 1、一个角是由(、一个角是由( )个部分组成的。)个部分组成的。 A 2 B 3 3、角的大小和(、角的大小和( )有关。)有关。

5、A边的长短边的长短 B两条边分开的大小两条边分开的大小BB 2、一个角有、一个角有1个(个( )和两条()和两条( )。 A 边边 B顶点顶点AB数一数:下面的图形,各有几个角?数一数:下面的图形,各有几个角?4个角5个角生活中的角生活中的角 建筑物中,角给建筑物中,角给我们带来形与力的我们带来形与力的视觉享受!视觉享受!今天你有什么收获?今天你有什么收获?小结:小结:1.我们认识了角,一个角有我们认识了角,一个角有一一 个个顶点和顶点和两条两条直直的直直的边。边。 3.我们知道了角的大小与边的我们知道了角的大小与边的长短没有关系,与两边开口长短没有关系,与两边开口的大小有关的大小有关 2.我们学习了怎样完整的画一我们学习了怎样完整的画一个角。个角。思考题思考题 数一数下面一共有几个角?数一数下面一共有几个角?

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