《高考数学一轮复习第1单元集合与常用逻辑用语第2讲命题及其关系充分条件与必要条件课件理.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考数学一轮复习第1单元集合与常用逻辑用语第2讲命题及其关系充分条件与必要条件课件理.ppt（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2讲PART1命题及其关系、充分条件与必要条件教学参考课前双基巩固课堂考点探究教师备用例题1.理解命题的概念;2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;3.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义.考试说明考情分析教学参考考点考查方向考例考查热度四种命题及其关系命题的四种形式及其真假判断充要条件的判断判断甲是乙的何种条件充要条件的证明充分条件、必要条件的证明真题再现20172013课标全国真题再现教学参考 2017-2016其他省份类似高考真题教学参考教学参考教学参考知识聚焦课前双基巩固判断为真真假判断为假课前双基巩固充分必要充要课前双基巩固对点演
2、练课前双基巩固题组一常识题课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固题组二常错题 索引:命题的条件与结论不明确;含有大前提的命题的否命题易出现否定大前提的情况;真、假命题的推理考虑不全面;对充分必要条件判断错误.课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固探究点一四种命题及其相互关系课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二充分 必要条件的判断课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三充分、必要条件的应用课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题【备选理由】例1旨在加深学生对四种命题的认识;例2强化了充分、必要条件的判断方法和对不等式性质的理解与应用;例3与分段函数结合考查充分、必要条件的判断.教师备用例题教师备用例题教师备用例题
