数学【北师大版】七年级上册:2.3绝对值ppt课件

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1、精 品 数 学 课 件北 师 大 版2.3绝对值0 01 12 23 34 4-1-1-2-2-3-35 5大象距原点大象距原点多远多远?两只小狗分别两只小狗分别距原点多远距原点多远?观察下图观察下图, ,回答问题回答问题: :0 01 12 23 34 4-1-1-2-2-3-35 5 在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。这个数的绝对值。绝对值:绝对值:0 01 12 23 34 4-1-1-2-2-3-35 5例如:大象在数轴上例如:大象在数轴上+5+5点,距离原点点,距离原点5 5个单位长度,个单位长度, 那么,两只小狗呢那

2、么,两只小狗呢? ?即即 +5+5的绝对值等于的绝对值等于5 5,记作,记作 +5+55 5。合作交流,解读探究合作交流,解读探究0 01 12 23 34 4-1-1-2-2-3-35 5求下列各组数的绝对值求下列各组数的绝对值,你发现了你发现了什么什么?互为相反数的两个数的绝对值相等互为相反数的两个数的绝对值相等(1)4,-4; (2)0.1,-0.1; (3)1/3,-1/3.求下列各数的绝对值:求下列各数的绝对值:-21-21, + + , 0 0, -7.8 .-7.8 .解解: |-21|=21 : |-21|=21 ; |+ |= |+ |= ; |0|=0 |0|=0 ; |-

3、7.8|=7.8 .|-7.8|=7.8 .一个数的绝对值与这个数有什么关系一个数的绝对值与这个数有什么关系? ?正数的绝对值是它本身正数的绝对值是它本身; ; 负数的绝对值是它的相反数负数的绝对值是它的相反数; ; 0 0的绝对值是的绝对值是0. 0. 议一议:议一议:( 1 )( 1 )在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小;在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小; - 1.5 - 1.5 , - 3 - 3 , - 1 - 1 , - 5 ;- 5 ;( 2 ) ( 2 ) 求出(求出(1 1)中各数的绝对值,并比较它们的大)中各数的绝对值,并比较它们的大 小;小;( 3 3 )你发现了

4、什么?)你发现了什么?做一做做一做: :解:解:(1 1)如图)如图所以所以 - 5 - 5 - 3 - 3 - 1.5 - 1.5 - 1- 1(2 2)| -1.5 | = 1.5 | -1.5 | = 1.5 ; | - 3 | = 3| - 3 | = 3; | -1 | = 1 | -1 | = 1 ; | - 5 | = 5| - 5 | = 5 (3 3)由以上知:两个负数比较大小,绝对值大的)由以上知:两个负数比较大小,绝对值大的 反而小。反而小。0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-4-5-5 所以所以 1 1 1.5 1.5 3 3 5 5解法一解法一(利用

5、绝对值比较两个负数的大小)(利用绝对值比较两个负数的大小)解解:(1) :(1) 因为因为 | -1| = 1| -1| = 1, | -5 | = 5 | -5 | = 5 , 1515, 所以所以 - 1- 1 - 5 .- 5 .(2 2)因为因为 | - | = | - | = , |- 2.7| =2.7|- 2.7| =2.7, 2.72.7, 所以所以 - -2.7- -2.7比较下列每组数的大小比较下列每组数的大小: :(1 1) -1-1和和 5 5; (2 2)- - 和和- 2.7 .- 2.7 .应用迁移,巩固提高应用迁移,巩固提高解法二解法二 (利用数轴比较两个负数的

6、大小)如图(利用数轴比较两个负数的大小)如图因为因为- 5- 5在在1 1左边左边, ,所以所以 - 5 - 1 - 5 - 1 ;0 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-4-5-50 01 12 23 3-1-1-2-2-3-3-4-4-5-5-2.7-2.7-因为因为- 2.7- 2.7在在 - - 的左边,所以的左边,所以- 2.7- 2.7 - -随堂练习:随堂练习:1.1.一个数的绝对值是它本身一个数的绝对值是它本身, ,那么这个数一定是那么这个数一定是_._.正数或零正数或零2.2.绝对值小于绝对值小于3 3的整数有的整数有_个个, ,分别是分别是 _ _. 4 或或

7、 - 43.3.如果一个数的绝对值等于如果一个数的绝对值等于 4 4,那么这个数等,那么这个数等于于_._.2,1,0,-1,-22,1,0,-1,-25 5 4.4.用用 、 、= =号填空号填空 -5-5 0 , +30 , +3 0, 0, +8 +8 -8 , -5-8 , -5 -8.-8.5.在数轴上表示下列各数,并求它们的绝对值:在数轴上表示下列各数,并求它们的绝对值:, 6 , -3 ,6.6.比较下列各组数的大小比较下列各组数的大小: :(1)(1) (2)(2)(3) (4)(3) (4)拓展:拓展:字母字母 a a 表示一个数,表示一个数,-a -a 表示什么?表示什么?-a-a一定是一定是负数吗?负数吗?

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