【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第六章第一讲 人口的数量变化

上传人:m**** 文档编号:567702037 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:32 大小:1.27MB
返回 下载 相关 举报
【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第六章第一讲 人口的数量变化_第1页
第1页 / 共32页
【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第六章第一讲 人口的数量变化_第2页
第2页 / 共32页
【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第六章第一讲 人口的数量变化_第3页
第3页 / 共32页
【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第六章第一讲 人口的数量变化_第4页
第4页 / 共32页
【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第六章第一讲 人口的数量变化_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第六章第一讲 人口的数量变化》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件:第六章第一讲 人口的数量变化(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一讲第一讲 人口的数量变化人口的数量变化考考纲纲下下载载考考纲纲解解读读不同人口增长模式的主要不同人口增长模式的主要特点及地区分布。特点及地区分布。1.1.识记:人口增长模式的类识记:人口增长模式的类 型、特点及地区分布。型、特点及地区分布。2 2理解:不同国家和地区的理解:不同国家和地区的 人口问题及对策,环境承人口问题及对策,环境承 载力和人口合理容量的含载力和人口合理容量的含 义与区别。义与区别。3 3应用:各类人口统计图表应用:各类人口统计图表 的判读。的判读。一、人口的自然增长一、人口的自然增长1 1世界人口的增长体现两个差异世界人口的增长体现两个差异 (1)(1)时间差异:时间差

2、异: 以农业革命和工业革命为分界点,将世界人口增长划以农业革命和工业革命为分界点,将世界人口增长划分为三个阶段,请你描述不同阶段的人口增长特点。分为三个阶段,请你描述不同阶段的人口增长特点。 答案:农业革命前人口增长极其缓慢,农业革命期间答案:农业革命前人口增长极其缓慢,农业革命期间人口增长先快后慢,从工业革命开始人口增长明显加快。人口增长先快后慢,从工业革命开始人口增长明显加快。(2)(2)空间差异:空间差异:发发达国家达国家发发展中国家展中国家人口自然增人口自然增长长率保持率保持在在 水平,人口增水平,人口增长长缓缓慢慢因政治上的独立,民族因政治上的独立,民族经济经济的的发发展,展, 的的

3、进进步,人口步,人口 下降,人口增下降,人口增长长很快很快 2 2原因分析原因分析(1)(1)人口增长率的决定因素:人口增长率的决定因素: 和和 。(2)(2)人口增长的主要动力:人口增长的主要动力: 水平的不断提高。水平的不断提高。出生率出生率死亡率死亡率经济发展经济发展低低医医疗卫疗卫生事生事业业死亡率死亡率 温馨提示温馨提示 (1) (1)人口增长中的人口增长中的“增长增长”仅指人口数量的变化,而仅指人口数量的变化,而不一定是数量的增加,也可以是零增长或者负增长。不一定是数量的增加,也可以是零增长或者负增长。 (2)(2)人口增长模式及其转变除受社会经济发展、人口人口增长模式及其转变除受

4、社会经济发展、人口政策影响外,与传统文化观念、宗教信仰、婚俗等地域政策影响外,与传统文化观念、宗教信仰、婚俗等地域文化也密切相关。文化也密切相关。 二、人口增长模式及其转变二、人口增长模式及其转变 (1)(1)人口增长模式是由人口增长模式是由 、 和自然增长和自然增长率三项指标构成。率三项指标构成。 (2)(2)读读“人口增长模式人口增长模式”图,回答以下问题。图,回答以下问题。出生率出生率死亡率死亡率 人口增长模式的历史转变为:人口增长模式的历史转变为: 型型传统型传统型 型。型。原始原始现代现代总结不同模式中,三项指标的特点如下表所示:总结不同模式中,三项指标的特点如下表所示: 人口增长模

5、式的地区差异:人口增长模式的地区差异: a a发达国家:现代型。发达国家:现代型。 b b大多数发展中国家:大多数发展中国家: 。 c c我国:基本实现了由我国:基本实现了由 的转变。的转变。 温馨提示温馨提示 人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的,至出生率下人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的,至出生率下降到一定水平结束。降到一定水平结束。类类型型出生率出生率死亡率死亡率自然增自然增长长率率原始型原始型 高高高高现现代型代型传统型传统型传统型向现代型传统型向现代型高高高高低低传统传统型型低低低低低低低低 受社会经济发展水平等因素的影响,不同国家或地受社会经济发展水平等因素的影响,不同国家

6、或地区的人口增长存在着较大的差异。区的人口增长存在着较大的差异。人口增人口增长长发发达国家达国家(或地区或地区)大多数大多数发发展中国家展中国家(或或地区地区)增增长长速度速度增增长缓长缓慢慢增增长长很快很快增增长长模式模式现现代型代型传统传统型型人口增长的空间差异人口增长的空间差异动漫展示更形象动漫展示更形象 见配套光盘见配套光盘超链接超链接人口人口增增长长发发达国家达国家(或地区或地区)大多数大多数发发展中国家展中国家(或地区或地区)形成形成原因原因受受经济发经济发展水平,社展水平,社会保障和人会保障和人们们的生育的生育观观念的影响念的影响政治上的独立、民族政治上的独立、民族经济经济的的发

7、发展、医展、医疗卫疗卫生事生事业业的的进进步步目前存目前存在在问题问题老老龄龄化化问题严问题严重重人口数量人口数量过过多,增多,增长过长过快,少快,少年儿童所占比重年儿童所占比重过过大大影响影响劳动劳动力不足,国防兵力不足,国防兵源不足,青壮年源不足,青壮年负负担担过过重重加大加大对资对资源、源、环环境、就境、就业业、经经济济等的等的压压力,影响力,影响经济发经济发展,展,不利于提高人口素不利于提高人口素质质对对策策鼓励生育和接鼓励生育和接纳纳海外海外移民移民采取采取计计划生育政策划生育政策不同人口增长模式的判断方法不同人口增长模式的判断方法 不同国家和地区在不同时期的人口增长模式不尽相同,不

8、同国家和地区在不同时期的人口增长模式不尽相同,都表现出各自不同的特征,具体可用以下方法判断。都表现出各自不同的特征,具体可用以下方法判断。 1 1从出生率、死亡率、自然增长率的数值特征判断从出生率、死亡率、自然增长率的数值特征判断 (1)(1)原始型:出生率、死亡率均在原始型:出生率、死亡率均在3%3%左右,自然增左右,自然增长率在长率在1%1%以下。以下。 (2)(2)传统型:出生率一般在传统型:出生率一般在3%3%左右,死亡率在左右,死亡率在1%1%以以上,自然增长率在上,自然增长率在2%2%左右。左右。 (3)(3)现代型:出生率、死亡率一般都在现代型:出生率、死亡率一般都在1%1%左右

9、,自然左右,自然增长率通常在增长率通常在1%1%以下。以下。 2 2从人口年龄结构金字塔图形特征区分从人口年龄结构金字塔图形特征区分 人口学家常常把人口的性别结构和年龄结构结合起人口学家常常把人口的性别结构和年龄结构结合起来进行分析,最常用的表示方法是人口年龄结构金字塔来进行分析,最常用的表示方法是人口年龄结构金字塔图,它所体现出的人口增长特点和增长趋势可判断人口图,它所体现出的人口增长特点和增长趋势可判断人口增长模式,具体如下所示:增长模式,具体如下所示:比比较较项项目目扩张扩张型型(原始型或原始型或传统传统型型)静止型静止型(现现代型代型)收收缩缩型型(现现代型代型)示意示意图图课件展示更

10、形象课件展示更形象 见配套光盘见配套光盘超链接超链接 例例11 (2012(2012山东高考山东高考) )下图为下图为“19821982年和年和20092009年我国人口年龄结构统计图年我国人口年龄结构统计图”。读图回答。读图回答(1)(1)(2)(2)题。题。(1)(1)图中信息反映出图中信息反映出 ( () )A A1982198220092009年人口出生率是上升趋势年人口出生率是上升趋势B B19821982年的人口平均年龄比年的人口平均年龄比20092009年的低年的低C C19821982年的年的4040岁及以上人口比重比岁及以上人口比重比20092009年的高年的高D D1982

11、1982年的年的20202424岁年龄组人口数量比岁年龄组人口数量比20092009年的多年的多(2)(2)与与19821982年相比,年相比,20092009年我国人口年龄结构的变化年我国人口年龄结构的变化( () )A A显示人口的增长速度加快显示人口的增长速度加快B B意味着社会养老负担加重意味着社会养老负担加重C C不影响劳动人口的职业构成不影响劳动人口的职业构成D D表明表明25255959岁劳动力资源数量下降岁劳动力资源数量下降 获取和解读信息获取和解读信息 解析解析 第第(1)(1)题,图中左侧为题,图中左侧为19821982年数据,右侧为年数据,右侧为20092009年数据,可

12、以看出,年数据,可以看出,20092009年人口的年人口的0 01414的比重大幅度的比重大幅度下降,老龄化问题突出,所以下降,老龄化问题突出,所以19821982年人口老龄化比年人口老龄化比20092009年年低,选项为低,选项为B B。第。第(2)(2)题,人口增长速度降低,选项题,人口增长速度降低,选项A A错误;错误;人口老龄化加重,社会养老负担加重,选择人口老龄化加重,社会养老负担加重,选择B B正确;进而影正确;进而影响劳动人口的职业构成,选项响劳动人口的职业构成,选项C C错误;无法看出错误;无法看出25255959的劳的劳动力资源数量,选项动力资源数量,选项D D错误。错误。

13、答案答案 (1)B(1)B(2)B(2)B “综合迁移能力综合迁移能力快得分快得分”系列之系列之( (四四) ) 中国人中国人口问题及其解决措施口问题及其解决措施 知识整合知识整合 中国的人口问题比较特殊,既有发展中国家普遍存中国的人口问题比较特殊,既有发展中国家普遍存在的人口增长速度快的问题,还有发达国家的人口老龄在的人口增长速度快的问题,还有发达国家的人口老龄化问题。这是因为虽然我国的自然增长率较低,但是由化问题。这是因为虽然我国的自然增长率较低,但是由于人口基数大,所以净增人口多。于人口基数大,所以净增人口多。 我国目前人口问题最大的任务是继续保持较低人口我国目前人口问题最大的任务是继续

14、保持较低人口自然增长率而不是控制人口老龄化,因此要坚持计划生自然增长率而不是控制人口老龄化,因此要坚持计划生育政策。除此之外,我国在人口上还存在着其他不合理育政策。除此之外,我国在人口上还存在着其他不合理问题。问题。人口人口问题问题解决措施解决措施人口人口结结构不合理构不合理(男性比男性比重偏高重偏高)严严格格计计划生育政策,划生育政策,转变转变人口人口生育生育观观念念人口素人口素质较质较低低大力大力发发展科技教育,提高人口展科技教育,提高人口素素质质人口地区分布不平衡人口地区分布不平衡加加强强经济经济建建设设,提高和改善落,提高和改善落后地区的社会后地区的社会经济经济条件条件人口流人口流动动

15、日日趋趋活活跃跃积积极极发发展交通,展交通,积积极极发发展展经济经济,缩缩小地区小地区发发展差距,增加就地展差距,增加就地就就业业机会机会空巢老人、留守儿童、空巢老人、留守儿童、独生子女家庭增多独生子女家庭增多发发展社会保障事展社会保障事业业,增加就地,增加就地就就业岗业岗位和机会等位和机会等 应用提升应用提升 (2013(2013南京二模南京二模) )“人口老龄化指数人口老龄化指数”是指同一人口是指同一人口总体中,老年人口数总体中,老年人口数(65(65岁及以上岁及以上) )与少儿人口数与少儿人口数(0(01414岁岁) )的相对比值。指数越高说明老龄化程度越深。读的相对比值。指数越高说明老

16、龄化程度越深。读“2015201520302030年我国人口老龄化指数预测表年我国人口老龄化指数预测表”,回答,回答1 12 2题。题。年份年份老老龄龄化指数化指数市市镇镇乡乡20150.516 00.522 50.576 720200.542 50.546 40.587 120250.561 70.563 40.608 920300.575 20.574 90.614 41 1有关我国老龄化的叙述,正确的是有关我国老龄化的叙述,正确的是 ( () )A. A. 乡人口老龄化指数增高与城市化引起的人口迁移有关乡人口老龄化指数增高与城市化引起的人口迁移有关B. B. 乡人口老龄化加快,促进了乡新

17、一轮生育高峰乡人口老龄化加快,促进了乡新一轮生育高峰C. 2015C. 2015至至20302030年,人口老龄化平均速度由大到小依次是年,人口老龄化平均速度由大到小依次是乡、镇、市乡、镇、市D. D. 老龄化程度提高,加大了教育负担老龄化程度提高,加大了教育负担2 2应对乡人口老龄化的主要措施是应对乡人口老龄化的主要措施是 ( () )A. A. 鼓励生育,提高青少年人群比例鼓励生育,提高青少年人群比例B. B. 建立健全养老保障体系建立健全养老保障体系C. C. 限制青壮年劳动力向城市迁移限制青壮年劳动力向城市迁移D. D. 加快乡村城镇化建设速度加快乡村城镇化建设速度解析:第解析:第1

18、1题,城镇化主要表现为农村年轻人口向城镇转题,城镇化主要表现为农村年轻人口向城镇转移,则农村的总人口会有所减少,而老年人口的数量变移,则农村的总人口会有所减少,而老年人口的数量变化不大,必然使农村老年人口比重上升,即出现乡人口化不大,必然使农村老年人口比重上升,即出现乡人口老龄化指数增高现象。第老龄化指数增高现象。第2 2题,由于农村老龄人口一般无题,由于农村老龄人口一般无退休工资等收入来养老,所以乡人口老龄化的应对措施退休工资等收入来养老,所以乡人口老龄化的应对措施主要是建立健全养老保障体系。主要是建立健全养老保障体系。答案:答案:1.A1.A2.B2.B一、选择题一、选择题1 1(2013

19、(2013蚌埠模拟蚌埠模拟) )下面为下面为“某国家经济发展时期与其某国家经济发展时期与其人口数变迁的统计图人口数变迁的统计图”,图中各曲线所代表的意义,图中各曲线所代表的意义,正确的是正确的是 ( () )A A是人口数变化,是人口数变化,是死亡率是死亡率B B是出生率,是出生率,是自然增长率是自然增长率C C是出生率,是出生率,是死亡率是死亡率D D是人口数变化,是人口数变化,是出生率是出生率解析:根据人口出生率和死亡率随社会生产力发展的变解析:根据人口出生率和死亡率随社会生产力发展的变化规律可知,化规律可知,是人口数变化曲线,是人口数变化曲线,表示出生率,表示出生率,表示死亡率。表示死亡

20、率。答案:答案:D D (2013(2013黄山模黄山模拟拟) )读读“20072007年中国、老挝、韩国和年中国、老挝、韩国和俄罗斯人口年龄构成统计图俄罗斯人口年龄构成统计图”,回答,回答2 23 3题。题。 2 2四国中,人口增长模式与其他三国不同的是四国中,人口增长模式与其他三国不同的是 ( () )A A中国中国B B老挝老挝C C韩国韩国 D D俄罗斯俄罗斯3 3下列措施有利于缓解俄罗斯人口问题的是下列措施有利于缓解俄罗斯人口问题的是 ( () )A A计划生育,控制人口增长计划生育,控制人口增长B B鼓励提前退休,减小就业压力鼓励提前退休,减小就业压力C C鼓励生育,接纳海外移民鼓

21、励生育,接纳海外移民D D鼓励移民国外,减小环境压力鼓励移民国外,减小环境压力解析:第解析:第2 2题,比较四国各年龄段的人口比重可以看出,题,比较四国各年龄段的人口比重可以看出,老挝的老挝的0 01414岁段人口比重最大,超过岁段人口比重最大,超过35%35%;6565岁及以上岁及以上的人口比重最小,低于的人口比重最小,低于5%5%,表明人口出生率较高,死亡,表明人口出生率较高,死亡率较低,处于传统型阶段。第率较低,处于传统型阶段。第3 3题,俄罗斯的人口增长缓题,俄罗斯的人口增长缓慢,出现劳动力不足、青壮年负担加重等问题,应积极慢,出现劳动力不足、青壮年负担加重等问题,应积极鼓励生育,接纳

22、海外移民,解决目前面临的人口问题。鼓励生育,接纳海外移民,解决目前面临的人口问题。答案:答案:2.B2.B3.C3.C4 4(2012(2012宁波五校联考宁波五校联考) )据据20102010年第六次全国人口普查年第六次全国人口普查显示,全国总人口为显示,全国总人口为13.713.7亿人,当前我国面临人口的亿人,当前我国面临人口的双重压力,人口问题日渐突出,我国人口专家翟振武双重压力,人口问题日渐突出,我国人口专家翟振武教授表示,计划生育政策调整的时候已经到了。结合教授表示,计划生育政策调整的时候已经到了。结合下图,依据材料和图示分析我国面临的人口双重压力下图,依据材料和图示分析我国面临的人

23、口双重压力主要是指主要是指( () ) A A婴幼儿人口比重过大和人口素质过低婴幼儿人口比重过大和人口素质过低B B人口数量过大和人口老龄化人口数量过大和人口老龄化C C劳动力人口比重过大和人口素质偏低劳动力人口比重过大和人口素质偏低D D自然增长率过高和人口老龄化自然增长率过高和人口老龄化解析:由材料和图可知我国面临的两大人口问题是人口数解析:由材料和图可知我国面临的两大人口问题是人口数量过大和人口老龄化量过大和人口老龄化。 答案:答案:B B二、综合题二、综合题5 5读读“人口出生率与人均国民生产总值关系曲线图人口出生率与人均国民生产总值关系曲线图”,完成下列问题。完成下列问题。 (1)(

24、1)图中图中A A、B B、C C、D D四点分别表示中国、美国、巴四点分别表示中国、美国、巴西、坦桑尼亚四国中的哪一个国家?西、坦桑尼亚四国中的哪一个国家? (2)(2)曲线说明影响人口出生率的主要因素是什么?曲线说明影响人口出生率的主要因素是什么? (3)(3)中国人口出生率与其他发展中国家比较有何不中国人口出生率与其他发展中国家比较有何不同?原因是什么?同?原因是什么?解析:根据所学知识,可以知道四个国家中坦桑尼亚的解析:根据所学知识,可以知道四个国家中坦桑尼亚的人口出生率最高,其次是巴西,中国由于实行计划生育人口出生率最高,其次是巴西,中国由于实行计划生育政策,人口出生率较低,而美国最

25、低。图中曲线显示,政策,人口出生率较低,而美国最低。图中曲线显示,随着人均国民生产总值的升高,人口的出生率降低,由随着人均国民生产总值的升高,人口的出生率降低,由此说明经济发展水平是影响一个国家和地区人口出生率此说明经济发展水平是影响一个国家和地区人口出生率的主要因素。的主要因素。 答案:答案:(1)A(1)A表示坦桑尼亚,表示坦桑尼亚,B B表示中国,表示中国,C C表示巴西,表示巴西,D D表示美国。表示美国。(2)(2)经济发经济发展水平。展水平。(3)(3)人口出生率低。采取了人口出生率低。采取了计划生育政策。计划生育政策。 课下作业见课下作业见课时跟踪检测课时跟踪检测 ( (十五十五) )

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号